POJOKMADURA.COM – Salam semangat adik-adik. Sekarang kita akan membahas jawaban tema 3 kelas 5 SD MI subtema 2 di halaman 58, 59, 60, 61, dan 62 tentang jenis dan pelaku aktivitas di pasar.
Sumber yang digunakan sebagai bahan pembelajaran adalah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 5 SD dan MI Tema 3 Subtema 2 "Pentingnya Makanan Sehat bagi Tubuh" Edisi Revisi 2017 terbitan Kemendikbud.
Sebelum menyimak kunci jawaban tema 3 kelas 5 SD MI subtema 2, sebaiknya adik-adik menjawab terlebih dahulu sesuai kemampuan sendiri.
Setelah selesai menjawab, mintalah bantuan kepada orang dewasa untuk mengoreksi hasil jawaban adik-adik.
Gunakan kunci jawaban ini untuk membandingkan atau mencocokkan hasil jawaban adik-adik. Selain itu, kunci jawaban ini digunakan untuk mengeksplor pertanyaan-pertanyaan yang ada.
Seperti dikutip Pojokmadura.com dari PortalJember.com “Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD MI Halaman 58, 59, 60, 61, 62 tentang Jenis dan Pelaku Aktivitas di Pasar” pada Jumat, 1 Oktober 2021.
Baca Juga: Buatlah Ulasan Sederhana tentang Percobaanmu Membuat Infused Water, Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD MI Subtema 2
PEMBELAJARAN 3
AYO MENGAMATI
Halaman 58
Apa Sajakah yang Dapat Kamu Temui di Pasar? Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD MI Subtema 2 [PortalJember.com]
Berdasarkan gambar di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
Page 2
Page 3
Page 4
Page 5
Amatilah gambar pasar yang disajikan sebelumnya! •• Perbedaan apa sajakah yang dapat kamu temukan di pasar? Jawaban: Perbedaan yang dapat ditemukan di pasar adalah barang-barang yang dijual, harga barang, kualitas barang, serta karakter para penjual dan pembeli. •• Apakah orang-orang yang beraktivitas tersebut memiliki kebiasaan yang sama? Jelaskan! Jawaban: Orang-orang yang beraktivitas di pasar memiliki kebiasaan yang berbeda-beda. Masing-masing penjual dan pembeli memiliki karakter dan watak yang berbeda dalam melakukan transaksi jual beli. Hal tersebut dapat dipengaruhi oleh kondisi ekonomi, lingkungan sosial, pendidikan, dll. AYO BERLATIH Lakukanlah sebuah wawancara sederhana ke beberapa orang temanmu. Cari tahu apa saja kebiasaan atau adat istiadat yang mereka miliki. Gunakanlah tabel berikut untuk membantumu. Ceritakan hasil wawancaramu di depan kelas. Nama Teman: Sopiah Asal Daerah: Subang, Jawa Barat Adat Istiadat yang Biasa Dilakukan: Sisingaan, tradisi mengarak anak sehari sebelum dikhitan dengan menggunakan tandu berbentuk singa.
Halaman 60 dan 61
Page 6
Page 7
Page 8
Amatilah gambar di bawah ini dengan cermat!
Berdasarkan gambar di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! Suasana pasar selalu ramai oleh penjual dan pembeli.
Apa sajakah yang dapat kamu temui di pasar?
Jawaban:
Di pasar kita akan menemui penjual, pedagang dan barang dagangan
Masih ingatkah kamu bagaimana sayur dan buah dapat sampai ke rumah kita?
Jawaban:
Sayur dan buah ditanam oleh petani. Petani adalah produsen. Setelah sayur dan buah layak di panen, buah ini akan dibawa ke pasar atau didistribusikan ke pasar untuk dijual.
Apa sajakah yang dapat kamu temui di pasar?
Jawaban:
Pedagang di pasar bisa juga disebut sebagai distributor.
Di pasar, sayur dan buah akan dibeli oleh konsumen dan tiba di rumah.
Aktivitas apa saja yang dapat ditemukan pada gambar di atas?
Jawaban:
Aktivitas yang ada di gambar adalah transaksi atau jual beli antara pedagang dengan pembeli.
Siapa saja yang terlibat dalam kegiatan di pasar?
Jawaban:
Orang yang terlibat dalam kegiatan di pasar adalah produsen, pedagang besar [distibutor utama] pedagang kecil hingga pembeli [konsumen].
Wah, ternyata ada beragam aktivitas di sebuah pasar, ya? Bagaimana dengan lingkungan sekitarmu? Aktivitas apa sajakah yang dapat kamu temui di sana dan siapa sajakah yang melakukannya?
Bacalah teks bacaan di bawah ini!
Semua aktivitas yang menggabungkan aspek sosial dan ekonomi yang dimaksudkan untuk meningkatkan taraf hidup atau kesejahteraan sosial disebut pembangunan sosial. Kesejahteraan sosial tidak hanya berkenaan dengan terpenuhinya kebutuhan material, tetapi juga spiritual. Dengan demikian memungkinkan semua warga negara untuk mengembangkan dirinya. Amatilah lingkungan sekitarmu dan cari tahu aneka aktivitas yang ada. Temukan beberapa aktivitas yang menurutmu menggabungkan aspek sosial dan ekonomi. Aktivitas tersebut dimaksudkan untuk meningkatkan taraf dan kualitas hidup masyarakat.
Buatlah laporan observasi yang di dalamnya memuat hal berikut.
- Pengamatan secara umum kondisi lingkungan sekitarmu.
- Pengamatan secara khusus tentang salah satu aktivitas yang menurutmu berkontribusi dalam pembangunan sosial.
- Manfaat sosial dan ekonomi yang diperoleh dari aktivitas tersebut. Pembangunan sosial dimaksudkan untuk meningkatkan kesejahteraan sosial dimana kebutuhan setiap anggota masyarakat secara sosial, ekonomi, dan spiritual dapat terpenuhi. Dalam melakukan aktivitas kehidupan untuk meningkatkan kesejahteraan sosial, tak jarang kita akan berhadapan dengan keanekaragaman yang tinggi. Contohnya di pasar.
- Perbedaan apa sajakah yang dapat kamu temukan di pasar?
- Apakah orang-orang yang beraktivitas tersebut memiliki kebiasaan yang sama? Jelaskan!
Perbedaan apa sajakah yang dapat kamu temukan di pasar?
Jawaban:
Perbedaan yang dapat ditemukan di pasar:
1. Produk/Barang yang di jual
2. Harga jual
Apakah orang-orang yang beraktivitas tersebut memiliki kebiasaan yang sama? Jelaskan!
Jawaban:
Tidak, karena setiap penjual memiliki barang dagangan yang berbeda dan setiap pembeli mempunyai kebutuhan yang berbeda pula terhadap barang dagangan yang ingin di beli.
Kebiasaan yang mengikat masyarakat dan berlangsung dalam jangka waktu cukup lama dikenal dengan adat istiadat. Adat istiadat merupakan kebiasaan sosial yang sejak lama ada di dalam masyarakat dan bertujuan mengatur tata tertib dalam masyarakat tersebut. Adat istiadat setiap kelompok masyarakat bisa sama atau berbeda satu dengan yang lain. Contohnya saja, ada istiadat masyarakat Osing di Banyuwangi yang merupakan perpaduan antara budaya Jawa, Madura, dan Bali. Kemudian adat istiadat masyarakat desa di Jawa Timur dan Jawa Tengah yang ternyata memiliki persamaan. Salah satu persamaannyanya bahwa mereka memiliki ikatan yang berdasarkan pada persahabatan.
Sumber: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 3
TRIBUNBANTEN.COM - Apa sajakah yang dapat kamu temui di pasar?
Pertanyaan di atas merupakan materi Buku Tematik edisi revisi 2017 Tema 3 berjudul Makanan Sehat.
Materi kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD/MI halaman 58 tersebut termasuk dalam Pembelajaran 3 Subtema 2 tentang Pentingnya Makanan Sehat bagi Tubuh.
Kunci jawaban ini ditujukan bagi orangtua untuk membimbing proses belajar anak di rumah.
Ilustrasi - Siswa belajar memakai masker. [Freepik.com]
Selama masa pandemi Covid-19, diharapkan orangtua bisa membimbing kegiatan belajar anak di rumah dengan semangat.
Rangkuman kunci jawaban ini hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini.
Diharapkan siswa bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan.
Pada materi ini, siswa diminta mendiskusikan.
Simak pembahasan kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD/MI halaman 58, selengkapnya berikut ini.
Selain kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD/MI halaman 58, simak pula kunci jawaban halaman 59, 60, 61, 62.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Pasangkan Antara Pengamalan Nilai Pancasila dengan Sila-sila Pancasila yang Sesuai
Baca juga: KUNCI JAWABAN Halaman 22 Apabila Tumbuhan Berbunga Wangi, Apa yang Sebaiknya Kamu Lakukan?
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 3 Halaman 7 Apa Perbedaan antara Masa Sebelum Ada Listrik dan Setelah Ada Listrik
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 55 Tulislah Hak dan Kewajiban Kita terhadap Hewan Peliharaan
Kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD/MI halaman 58
Ayo Mengamati
Amatilah gambar di bawah ini dengan cermat! [Gambar di buku tema 3 kelas 5 halaman 58]
Berdasarkan gambar jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
Suasana pasar selalu ramai oleh penjual dan pembeli.
Apa sajakah yang dapat kamu temui di pasar?
Jawaban: Di pasar kita akan menemui penjual, pedagang dan barang dagangan
Masih ingatkah kamu bagaimana sayur dan buah dapat sampai ke rumah kita?
Jawaban: Sayur dan buah ditanam oleh petani. Petani adalah produsen.
Setelah sayur dan buah layak di panen, buah ini akan dibawa ke pasar atau didistribusikan ke pasar untuk dijual.
Pedagang di pasar bisa juga disebut sebagai distributor.
Di pasar, sayur dan buah akan dibeli oleh konsumen dan tiba di rumah.
Aktivitas apa saja yang dapat ditemukan pada gambar di atas?
Jawaban: Aktivitas yang ada di gambar adalah transaksi atau jual beli antara pedagang dengan pembeli.
Ada juga aktivitas pembeli yang sebatas melihat barang dagangan berupa sayur dan buah.
Siapa saja yang terlibat dalam kegiatan di pasar?
Orang yang terlibat dalam kegiatan di pasar adalah produsen, pedagang besar [distibutor utama] pedagang kecil hingga pembeli [konsumen]
Kunci jawaban tema 3 kelas 5 halaman 59
Lengkapi tabel berikut ini berdasarkan hasil pengamatanmu terhadap gambar pasar di depan!
Jenis Aktivitas
Jual Beli
Tawar Menawar
Melihat Barang Dagangan
Tatap muka
Pelaku aktivitas
Pedagang dan pembeli
Kunci jawaban tema 3 kelas 5 halaman 60
Ayo Mengamati
Amatilah gambar pasar yang disajikan sebelumnya!
• Perbedaan apa sajakah yang dapat kamu temukan di pasar?
Perbedaan dapat ditemukan di pasar adalah pedagang yang memiliki barang dagangan berbeda-beda.
Pembeli juga membeli barang dengan jenis berbeda.
• Apakah orang-orang yang beraktivitas tersebut memiliki kebiasaan yang sama? Jelaskan!
Setiap orang yang beraktivitas di pasar memiliki kebiasaan yang berbeda. Setiap pedagang menjual barang berbeda dengan jenis konsumen yang juga berbeda.
Konsumen juga memiliki kebutuhan berbeda sehingga setiap orang yang belanja di pasar akan mencari kebutuhan yang sesuai dengan mereka.
Kebiasaan yang mengikat masyarakat dan berlangsung dalam jangka waktu cukup lama dikenal dengan adat istiadat.
Adat istiadat merupakan kebiasaan sosial yang sejak lama ada di dalam masyarakat dan bertujuan mengatur tata tertib dalam masyarakat tersebut.
Adat istiadat setiap kelompok masyarakat bisa sama atau berbeda satu dengan yang lain.
Contohnya saja, ada istiadat masyarakat Osing di Banyuwangi yang merupakan perpaduan antara budaya Jawa, Madura, dan Bali.
Kemudian adat istiadat masyarakat desa di Jawa Timur dan Jawa Tengah yang ternyata memiliki persamaan.
Salah satu persamaannyanya bahwa mereka memiliki ikatan yang berdasarkan pada persahabatan.
Kunci jawaban tema 3 kelas 5 halaman 61
Lakukanlah sebuah wawancara sederhana ke beberapa orang temanmu.
Cari tahu apa saja kebiasaan atau adat istiadat yang mereka miliki.
Gunakanlah tabel untuk membantumu.
Ceritakan hasil wawancaramu di depan kelas.
Alternatif jawaban sesuai daerah:
Asal Daerah dan Adat istiada yang biasa dilakukan
1. Aceh, tradisi Makmeugang
Melansir //kebudayaan.kemdikbud.go.id/, Makmeugang atau yang juga biasa disebut dengan meugang, merupakan salah satu tradisi masyarakat Aceh dalam memuliakan tiga momentum penting dalam ajaran agama Islam.
Dilaksanakan tepat satu hari sebelum memasuki bulan suci Ramadhan [meugang puasa], hari terakhir berpuasa atau satu hari sebelum memasuki hari raya Idul Fitri [meugang uroe raya puasa], dan sehari sebelum Idul Adha [meugang uroe raya haji].
Tradisi makmeugang hampir-hampir mirip dengan ritual penyembelihan hewan kurban pada setiap peringatan hari raya Idul Adha dalam ajaran agama Islam.
Perbedaannya terletak pada sebab dan tujuan yang melatari terlaksananya tradisi tersebut.
Jika penyembelihan yang terjadi disetiap memperingati hari raya Idul Adha adalah pengorbanan yang diwajibkan agama atas orang-orang yang memiliki kemampuan lalu kemudian membagikan sebagian dari hasil sembelihan tersebut kepada fakir miskin, adapun tradisi makmeugang ini lebih dilatari oleh rasa sosial dan kekeluargaan yang tumbuh di tengah-tengah masyarakat Aceh.
2. Upacara Hajat Laut Masyarakat Pesisir Kabupaten Tasikmalaya
Upacara Hajat Laut biasanya dilaksanakan setiap tahun sebagai ungkapan rasa syukur terima kasih terhadap laut atau dalam hal ini kepercayaan terhadap adanya Ratu Pantai Selatan atas nikmat hasil laut yang telat dilimpahkan.
Upacara Hajat Laut tersebut biasanya dikemas sedemikian rupa dengan pertunjukan kesenian rakyat, bazar, perlombaan membuat peralatan melaut [merajut jaring, tali pemberat] dan acapkali juga disertai dengan tabligh akbar. [
Kunci jawaban tema 3 kelas 5 halaman 62
Masih ingatkah kamu dengan iklan media cetak?
Saat mengamati contoh iklan di depan, apa isi pesan yang dapat kamu temukan dalam kalimat di depan?
Isi pesan yang dapat ditemukan dalam kalimat di depan menyatakan bahwa hidup rukun adalah cermin budaya bangsa Indonesia.
Apa jenis bahasa yang digunakan dalam iklan tersebut?
Iklan tersebut menggunakan bahasa yang menarik dengan penggunaan kata baku
Apa yang membuatnya sama atau berbeda dengan kalimat percakapan sehari-hari? Jelaskan!
Kata baku berbeda dengan kata yang digunakan dalam percakapan sehari-hari.
Kata baku Kata baku merupakan sebuah kata yang digunakan sudah sesuai dengan pedoman atau kaidah bahasa yang sudah di tentukan, Atau kata baku adalah kata yang sudah benar dengan aturan maupun ejaan kaidah bahasa Indonesia dan sumber utama dari bahasa baku yakni Kamus Besar Bahasa Indonesia [KBBI]. Kata baku umumnya sering dipakai pada kalimat yang resmi, baik itu dalam suatu tulisan maupun dalam sebuah pengungkapan kata-kata.
Kata tidak baku merupakan kata yang dipakai tidak sesuai dengan pedoman atau kaidah bahasa yang sudah ditentukan. Biasanya kata tidak baku sering dipakai pada saat percakapan sehari-hari atau dalam bahasa tutur
Jika percakapan sehari-hari memiliki bahasa yang berbeda dengan iklan media cetak, maka iklan media elektronik juga memiliki bahasa yang bisa jadi berbeda dengan iklan media cetak.
*] Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
[TribunPadang.com]
Artikel ini telah tayang di TribunPadang.com dengan judul Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 58 59 60 61 62, Pembelajaran 3 Subtema 2 soal Aktivitas di Pasar
Baca juga:
- KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 12 13, Lebih Dekat ke Manakah Bilang 5,3? Ke 5,0 atau 6,0?
- KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 SD Halaman 106 dan 107, Apa Pengaruh Kemerdekaan bagi Pelajar?
- KUNCI JAWABAN Pasangkan Antara Pengamalan Nilai Pancasila dengan Sila-sila Pancasila yang Sesuai