Apakah kegiatan pada gambar memerlukan kerja sama jelaskan alasan kalian
|
TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Buku Tematik Kelas 3 SD/MI Tema 1 Subtema 1 halaman 22, 23, 24, 27, 28, 29, 30, 31, 34, 35, 36, 38, 39, 41, 43, 44, 46, 47, 48, dan 49. Kunci jawaban soal halaman 22-49 terdapat pada buku Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 3, 4, 5, dan 6 Kelas 3 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Ada empat subtema dalam Buku Tematik kelas 3 SD Tema 1 yang berjudul Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup. Pada Subtema 1, siswa kelas 3 SD akan belajar mengenai Ciri-ciri Makhluk Hidup. Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 3 SD/MI dalam Buku Tematik Tema 1 subtema 1. Inilah kunci jawaban tema 1 kelas 3 SD halaman 22, 23, 24, 27, 28, 29, 30, 31, 34, 35, 36, 38, 39, 41, 43, 44, 46, 47, 48, dan 49: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 22-23 Apakah kamu masih ingat dengan ciri-ciri makhluk hidup? Apa saja ciri-ciri makhluk hidup yang kamu temukan dari gambar tersebut? Tuliskan ciri-ciri tersebut pada tempat yang tersedia! Jawaban: Ciri-ciri Makhluk Hidup: 1. Tumbuhan memerlukan air 2. Ayam membutuhkan makanan 3. Ayam berkembang biak 4. Ayam butuh minuman 5. Ayam bergerak 6. Manusia berkembang biak Kegiatan pada gambar 1. Ibu menyiram tanaman 2. Ayah dan siti memberikan pakan pada ayam 3. Di dalam kandang, ada telur, anak, dan induk ayam 4. Terdapat wadah air di kandang 5. Ayam bergerak menuju makanan 6. Ada ayah, ibu, dan Siti. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 24 Apakah persamaan dari kedua gambar tersebut? Tuliskan hasil pengamatanmu pada tempat yang tersedia! Jawaban: 1. Pada gambar tersebut, manusia dan ayam sama-sama membutuhkan makanan. 2. Pada gambar tersebut, manusia dan ayam juga sama-sama berkembang biak. Ceritakan juga gambar tersebut berdasarkan ciri-ciri makhluk hidup yang telah kamu ketahui. Jawaban: 1. Manusia dan ayam sama-sama butuh makanan Terlihat pada gambar tersebut, keluarga mengelilingi meja makan untuk makan bersama. Sementara induk dan ayam juga mencari makan. 2. Manusia dan ayam juga sama-sama berkembang biak. Terlihat pada gambar tersebut, anggota keluarga yang berjumlah empat orang yang terdiri dari anak, ayah, dan ibu. Sementara pada gambar ayam, ada telur, anak ayam, dan induk ayam. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 27 Ayo Mencoba Masih ingatkah kamu dengan panjang pendek bunyi? Dapatkah kamu memberi tanda panjang dan pendek bunyi pada lagu tersebut? Apa simpulanmu tentang panjang pendek bunyi pada lagu "Anak Ayam"? Jawaban: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 28 Ayo Berlatih Tuhan menciptakan makhluk hidup untuk saling memberikan manfaat. Ayam sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia. Daging dan telur ayam dapat memenuhi kebutuhan manusia. Pengembangbiakan adalah cara untuk menghasilkan daging dan telur ayam dalam jumlah banyak. Untuk itu dibuatlah sebuah peternakan. Peternakan dapat menghasilkan ternak ayam dalam jumlah yang besar dan dalam waktu yang singkat. Berikut ini adalah contoh daftar jumlah telur yang dihasilkan beberapa peternakan setiap bulan. Peternakan siapa yang paling banyak menghasilkan telur per bulan? Jawaban: Peternakan yang paling banyak menghasilkan telur per bulan adalah Peternakan C. Peternakan siapa yang paling sedikit menghasilkan telur per bulan? Jawaban: Peternakan yang paling sedikit menghasilkan telur per bulan adalah Peternakan B. Urutkan peternakan berdasarkan banyaknya telur yang dihasilkan per bulan. Mulailah dari peternakan dengan hasil telur per bulan paling sedikit. Jawaban: 1. Peternakan B 2. Peternakan D 3. Peternakan E 4. Peternakan A 5. Peternakan C Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 29 Masih ingatkah kalian dengan cara membaca nama dan lambang bilangan? Pasangkan nama dan lambang bilangan dengan cara menghubungkan titik dengan garis! Jawaban: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 30-31 Cobalah menuliskan bilangan pada tabel nilai tempat. Jawaban: 1. 4.750 dibaca empat ribu tujuh ratus lima puluh. Ribuan: 4 Ratusan: 7 Puluhan: 5 Satuan: 0 2. 8.417 dibaca delapan ribu empat ratus tujuh belas Ribuan: 8 Ratusan: 4 Puluhan: 1 Satuan: 7 3. 1.000 dibaca seribu. Ribuan: 1 Ratusan: 0 Puluhan: 0 Satuan: 0 Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 34 Ayo Berdiskusi Setelah bermain permainan kuda-kudaan lakukan kegiatan pendinginan. Sambil melakukan pendinginan, diskusikan beberapa hal berikut ini dengan temanmu. 1. Mengapa permainan Kuda-Kudaan dapat membantu memperkuat tangan dan kaki! Jawaban: Permainan kuda-kudaan dapat membantu memperkuat tangan dan kaki karena anak yang menjadi kuda akan menahan berat badan temannya yang menjadi penunggang dengan tangan dan kaki untuk berjalan atau berlari hingga menuju finish. 2. Apa saja yang harus dilakukan agar dapat memenangkan perlombaan Kuda-Kudaan? Jawaban: Yang perlu dilakukan agar memenangkan perlombaan Kuda-Kudaan adalah: - memiliki badan yang kuat - kerja sama yang baik antara yang menggendong dan yang digendong - konsentrasi saat melakukan perlombaan Kuda-Kudaan Untuk dapat bermain kuda-kudaan dengan baik diperlukan badan yang sehat dan kuat. Tuliskan hal-hal yang akan kamu lakukan untuk menjaga agar tubuhmu tetap sehat dan kuat! Jawaban: Hal-hal yang akan dilakukan untuk menjaga agar tubuh tetap sehat dan kuat: - Rajin berolahraga - Makan makanan yang bergizi - Tidak malas bergerak - Tidur secukupnya Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SDHalaman 35 Ayo Bercerita Ceritakan hasil tulisanmu di depan teman-temanmu! Ceritakan pula caramu menjaga kesehatan tubuh sebagai sikap bersyukur atas karunia-Nya! Jawaban: Untuk menjaga tubuh agar tetap sehat dan kuat saya melakukan beberapa hal. Seperti rajin berolahraga, makan makanan yang bergizi, dan tidur secukupnya. Sebagai sikap bersyukur atas karunia-Nya, saya selalu berterima kasih dan bersyukur atas apa karunia yang diberikan Tuhan. Selain itu, menjaga pola makan, memperhatikan kebersihan badan, serta rutin minum air putih delapan gelas per hari. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 36 Apakah ukuran tubuhmu bertambah tinggi dari kelas 1 sampai kelas 3 ini? Jawaban: Ya, ukuran tubuhku bertambah tinggi dari kelas 1 sampai kelas 3. Bagaimana cara kamu mensyukuri proses pertumbuhan ini? Jawaban: Aku menjaga tubuh dengan baik. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 38 Ayo Menulis Perhatikan gambar berikut ini! Bekerjalah dengan cara berkelompok! Buatlah cerita berdasarkan gambar di atas. Buatlah cerita pada tempat yang sudah disediakan di halaman berikutnya! Ceritakan hasil kerja kelompokmu di depan kelompok yang lain! Jawaban: Udin dan kedua temannya terlihat sedang bermain. Mereka bermain pasir di sebuah halaman. Setelah selesai bermain, tampak Udin mencuci tangan di air yang mengalir. Sementara ada satu temannya yang tidak mencuci tangan. Ia malah langsung menghampiri makanan yang tersedia. Udin dan temannya anak itu lantas makan bersama-sama. Termasuk anak yang tidak mencuci tangan. Keesokan harinya, anak yang tidak mencuci tangan dan langsung makan itu terbaring di kamar tidur. Udin pun menjenguknya. Ternyata, ia sakit perut. Hal ini karena ia tidak mencuci tangan sebelum makan. Sehingga kotoran saat bermain pasir masuk ke tubuhnya melalui makanan. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 39 Ayo Berdiskusi Perhatikan kembali gambar seri di depan! Apa yang dilakukan salah satu teman Udin sehingga ia jatuh sakit? Tuliskan pada tempat yang tersedia. Jawaban: Yang dilakukan salah satu teman Udin sehingga ia jatuh sakit adalah tidak mencuci tangan sebelum makan. Sehingga kuman dan kotoran masuk ke perut melalui makanan. Ayo Bercerita Aturan Sebelum Makan Salah satu ciri makhluk hidup adalah tumbuh. Untuk bertumbuh makhluk hidup perlu makanan dan air. Makanan yang baik untuk pertumbuhan adalah makanan yang bersih dan sehat. Kebersihan makanan juga akan mempengaruhi pertumbuhan. Jika makanan yang kita makan tidak bersih, kesehatan dan pertumbuhan kita akan terpengaruh. Salah satu cara menjaga makanan agar tetap bersih adalah dengan menutup makanan. Hal ini perlu dilakukan agar makanan tidak dihinggapi lalat atau hewan lainnya. Makanan dapat menjadi tempat lalat bertelur yang menyebabkan makanan menjadi kotor. Selain menjaga kebersihan, kita juga harus berdoa sebelum makan. Berdoa untuk berterima kasih atas karunia yang diberikan-Nya. Makan sesuai kebutuhan, menjaga kebersihan makanan, serta berdoa sebelum dan sesudah makan merupakan contoh sikap bersyukur. Sikap bersyukur merupakan pengamalan sila pertama Pancasila, yaitu Ketuhanan yang Maha Esa. Jika kita sudah makan sesuai kebutuhan, menjaga kebersihan, serta berdoa sebelum dan sesudah makan, berarti kita sudah melaksanakan sila pertama Pancasila. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 41 Tuliskan kebiasaan yang kamu lakukan sebelum makan. Lalu, ceritakan di depan teman-temanmu! Jawaban: Kebiasaanku sebelum makan adalah: - Menyiapkan piring dan gelas - Mencuci tangan memakai air yang mengalir - Berdoa - Mengambil makanan yang terdekat terlebih dahulu - Mengambil makanan secukupnya - Menghabiskan makanan yang telah kuambil Bandingkan kebiasaanmu dengan kebiasaan temanmu. Adakah kebiasaan makan yang baik, tetapi belum kamu lakukan? Bagaimana kamu akan melakukannya? Jawaban: Kebiasaan makan yang belum aku lakukan adalah meletakkan piring kotor atau piring yang sudah dipakai ke bak cuci piring. Biasanya, aku menyerahkan piring kotor itu kepada ibu. Mulai besok, aku akan meletakkan sendiri piring kotor tersebut di bak cuci piring. Bila perlu segera mencucinya. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 43 Berdasarkan daftar tersebut, selesaikan beberapa persoalan berikut ini! 1. Manakah perusahaan yang menghasilkan susu kemasan kotak paling banyak setiap bulan? Jawaban: perusahaan yang menghasilkan susu kemasan kotak paling banyak setiap bulan adalah Perusahaan C. 2. Manakah perusahaan yang menghasilkan susu kemasan kotak paling sedikit setiap bulan? Jawaban: perusahaan yang menghasilkan susu kemasan kotak paling sedikit setiap bulan adalah Perusahaan A. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 44 Selesaikan soal-soal berikut ini! 1. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan A dan B? Jawaban: 1.200 + 3.000 = 4.200 kotak Jadi jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan A dan B adalah 4.200 kotak 2. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan B dan E? Jawaban: 3.000 + 2.200 = 5.200 kotak Jadi jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan B dan E adalah 5.200 kotak. 3. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan A dan E? Jawaban: 1.200 + 2.200 = 3.400 kotak Jadi jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan A dan E adalah 3.400 kotak. 4. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan B dan C? Jawaban: 3.000 + 4.800 = 7.800 kotak Jadi jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan B dan C adalah 7.800 kotak. 5. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan A dan C? Jawaban: 1.200 + 4.800 = 6.000 kotak Jadi jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan A dan C adalah 6.000 kotak. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 46-47 Ayo Menulis Amati gambar berikut! Kemudian, sebutkan ciri makhluk hidup berdasarkan gambar tersebut. Tambahkan penjelasan mengenai sikap baik yang harus dilakukan berkaitan dengan gambar tersebut! Contoh: Makhluk hidup perlu makanan. Makanan yang harus dipilih adalah makanan yang bersih dan sehat. Kita juga harus berdoa sebelum dan sesudah makan. Berdoa dilakukan sebagai tanda syukur kepada Tuhan. Jawaban: Gambar 1: Makhluk hidup mampu bergerak. Manusia bergerak dengan cara berjalan atau berlari. Tampak pada gambar, keluarga Siti bergerak dengan cara berolahraga. Olahraga adalah salah satu cara menjaga kesehatan. Gambar 2: Salah satu ciri makhluk hidup adalah peka terhadap rangsang. Pada gambar terlihat Beni menutup mata karena silau saat melihat cahaya matahari. Ini adalah satu contoh bagaimana makhluk hidup peka terhadap rangsang. Kemampuan ini diberikan Tuhan untuk menjaga organ tubuh. Kita harus menjaga mata agar selalu sehat. Caranya tidak terlalu lama dan dekat saat menonton televisi karena itu akan merusak mata. Gambar 3 Ciri makhluk hidup lainnya adalah berkembang biak. Pada gambar terlihat, keluarga Edo sedang berkumpul. Mulai dari tua-muda, anak kecil hingga orang tua. Hal ini menunjukkan, makhluk hidup berkembang biak. Berkembang biak adalah cara menjaga kelangsungan dan kelestarian makhluk hidup. Gambar 4 Keluarga Lani sedang menghirup udara di depan rumah. Gambar ini menunjukkan makhluk hidup bernapas. Manusia membutuhkan udara yang bersih. Agar udara tetap bersih, manusia perlu menjaga lingkungan. Caranya dengan menanam pohon. Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 1 Halaman 23 24 27 28 29 30 31 Pembelajaran 3: Ciri-ciri Makhluk Hidup Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 1 Halaman 10 11 12 13 14 15 18 20 21 Subtema 1 Pembelajaran 2 Tematik Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 1 Halaman 2 3 4 5 6 7 8 Subtema 1 Pembelajaran 1: Ciri Makhluk Hidup Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 48-49 Amati gambar ikan berikut ini. Selesaikan soal yang ada pada gambar ikan tersebut. - Warnai dengan warna merah bagian tubuh ikan untuk hasil penjumlahan lebih dari 5.000. - Warnai dengan warna kuning bagian tubuh ikan untuk hasil penjumlahan kurang dari 5.000. - Warnai dengan warna biru untuk hasil penjumlahan sama dengan 1.000. Jawaban: - 500 + 500 = 1.000 - 4.000 + 900 = 4.900 - 3.100 + 2.500 = 5.600 - 2.300 + 1.300 = 3.600 - 4.000 + 3.500 = 7.500 - 700 + 700 = 1.400 Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 49 Cobalah buat soal penjumlah dengan bahasamu sendiri! Mintalah temanmu untuk menyelesaikan soal tersebut! Jawaban: 1. Banu memiliki uang sebesar 5.000. Lalu ayah memberinya lagi uang 2.500. Berapa jumlah uang Banu sekarang? 5.000 + 2.500 = 7.500 Jumlah uang Banu sekarang ada 7.500. 2. Jumlah buku di perpustakaan ada 3.300 eksemplar. Sekolah membeli buku lagi sebanyak 2.100 eksemplar. Berapa jumlah buku di perpustakaan sekarang? 3.300 + 2.100 = 5.400 Jumlah buku di perpustakaan sekarang ada 5.400 eksemplar. Disclaimer: - Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. - Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (Tribunnews.com/Sri Juliati) Berita lain terkait Buku Tematik Artikel ini merupakan bagian dari Parapuan Parapuan, KG Media. Ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya. |
