Apresiasi penampilan Tari Kelas 4

Kunci jawaban Buku Tematik kelas 4 SD Tema 1 subtema 3 pembelajaran 5.

TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini kunci jawaban Kelas 4 SD Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 5 Buku Tematik halaman 164, 165, 166, 167, 168, dan 169.

Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 4 SD Tema 1 memiliki judul Indahnya Kebersamaan.

Iklan Artikel dilanjutkan di bawah

Sementara, pada Subtema 3 Buku Tematik berjudul Bersyukur atas Keberagaman.

Adapun dalam artikel ini berisi kunci jawaban Subtema 3 Pembelajaran 5 di halaman 164, 165, 166, 167, 168, dan 169.

xxx

Iklan Artikel dilanjutkan di bawah

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 4 SD Subtema 3: Bersyukur atas Keberagaman

Iklan Artikel dilanjutkan di bawah

Pembelajaran 5

Kunci Jawaban Halaman 164

Sebelum kamu melakukan penampilan tari Bungong Jeumpa, diskusikan secara berkelompok keterampilan yang harus dilakukan ketika menari.

Tuliskan hasil diskusi pada kolom berikut!

Jawaban:

Keterampilan yang harus dilakukan ketika menari:

1. Memiliki keterampilan teknis gerak, mencakup: kemampuan menghafal urutan gerak, kemampuan olah tubuh, kemampuan mentaati gaya tari dan kelenturan.

2. Memiliki kepekaan musikal, yaitu kepekaan dalam menyelaraskan ritme gerak tubuh dengan ritme musiknya atau menyelaraskan ritme gerak dengan penari lainnya.

3. Mampu menghayati dan mengekpresikan karakter peran dan karakter tari.

Kunci Jawaban Halaman 165

Perhatikan penjelasan guru tentang kriteria penilaian.

Ajukan pertanyaan jika ada hal yang belum kamu pahami dengan baik.

Ketika kelompok lain tampil, kamu dapat membuat catatan sebagai bentuk apresiasi dengan tabel dan menjawab pertanyaan berikut.

Apresiasi Penampilan Tari Bungong Jeumpa

Jawaban:

Kelompok 1

Hal yang sudah dilakukan dengan baik: Gerakan

Hal yang masih perlu ditingkatkan: Ekspresi

Saran: Tingkatkan kembali ekspresi

Kelompok 2

Hal yang sudah dilakukan dengan baik: Teknik menari

Hal yang masih perlu ditingkatkan: Penghayatan

Saran: Tingkatkan kembali penghayatan

Kunci Jawaban Halaman 166

Pilih salah satu kelompok berdasarkan tabel di atas.

Tulis apresiasimu atas penampilan tari dari kelompok tersebut dengan menjawab pertanyaan
berikut.

Jawaban:

1. Apa yang kamu ketahui tentang penampilan tari dari kelompok tersebut?

Jawaban:

Kelompok 1 gerakanya sudah cukup baik namun ekspresi masih perlu ditingkatkan.

2. Bagaimana pendapatmu tentang penampilan mereka?

Jawaban:

Mereka sudah tampil cukup bagus, namun masih perlu latihan agar bisa tampil lebih baik.

3. Menurutmu, bagian mana yang menarik dari penampilan kelompok tersebut? Mengapa?

Jawaban:

Menurut saya bagian yang paling menarik dari penampilan kelompok 1 adalah saat menari Bungong Jeumpa pada posisi duduk. Mereka terlihat sangat kompak.

4. Apa saran yang akan kamu sampaikan kepada kelompok tersebut agar mereka tampil lebih baik lagi?

Jawaban:

Saya sarankan kepada mereka agar berlatih lebih giat, dan memperbaiki ekspresi saat menari.

Kunci Jawaban Halaman 167

Kamu telah mengenal tentang keragaman sosial dan budaya pada pelajaran sebelumnya.

Sekarang kamu akan menulis tentang keragaman sosial dan budaya yang ada di provinsimu.

Sebelum menulis, kamu dapat melakukan wawancara kepada masyarakat sekitar [teman, guru, dan orang tua]. Selain itu, kamu juga dapat melengkapi hasil wawancara kamu dari berbagai sumber bacaan, seperti buku perpustakaan, surat kabar, atau berbagai sumber dari internet.

Tulis informasi yang kamu peroleh pada kolom berikut.

Jawaban:

Berikut ini contoh keragaman sosial budaya Provinsi Jawa Tengah

Keragaman Sosial Budaya Jawa Tengah

Jawa Tengah adalah sebuah provinsi Indonesia yang terletak di bagian tengah Pulau Jawa.

Luas wilayahnya 34.548 km², atau sekitar 28,94% dari luas pulau Jawa.

Provinsi Jawa Tengah juga meliputi Pulau Nusakambangan di sebelah selatan [dekat dengan perbatasan Jawa Barat], serta Kepulauan Karimun Jawa di Laut Jawa.

Jawa Tengah secara geografis dan budaya kadang juga mencakup wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta.

Jawa Tengah dikenal sebagai jantung budaya Jawa.

Meskipun demikian di provinsi ini ada pula suku bangsa lain yang memiliki budaya yang berbeda dengan suku Jawa seperti suku Sunda di daerah perbatasan dengan Jawa Barat.

Selain ada pula warga Tionghoa-Indonesia, Arab-Indonesia dan India-Indonesia yang tersebar di seluruh provinsi ini.

Berikut ini keragaman sosial budaya Provinsi Jawa tengah.

Bahasa Daerah : Jawa, Tionghoa, dan Sunda

Lagu Daerah : Suwe Ora Jamu, Gek Kepiye,Lir-Ilir,Gambang Suling

Rumah Adat : Joglo

Tari : Tari Gatotkaca, Gandrung

Suku : Jawa, Samin, Kangean, Karimun

Makanan khas : Lumpia, Soto Sokaraja, Dawet Ayu Banjarnegara, Sega pecel dan lain-lain.

Senjata Adat : Keris

Agama : Islam [96%], Kristen [2,6%], Hindu [0,19%], Budha [0,41%]

Alat musik : Gamelan Jawa

Seni Pertunjukan : Wayang kulit, Kethoprak, Ebeg, dan lain-lain

Kerajinan : Ukir Jepara, Keramik Banjarnegara, Genteng Sokka Kebumen dan lain-lain

Kunci Jawaban Halaman 168-169

Perhatikan kembali tangram yang telah kamu buat.

Cermati bangun segiempat yang ada.

Apakah kamu dapat memperkirakan besar sudut pada segiempat tersebut?

Diskusikan dengan teman satu kelompok.

Perhatikan gambar segiempat berikut.

Jawaban:

1. Apakah kamu dapat menemukan besar sudut yang belum diketahui dari segi empat di atas tanpa mengukur menggunakan busur? Jelaskan!

Jawaban:

Kita dapat menemukan besar sudut yang belum diketahui dari segi empat diatas tanpa mengukur menggunakan busur karena jumlah sudut-sudut pada segi empat adalah 360°.

Cara mengerjakan yaitu menggunakan rumus [360° jumlah tiga sudut yang lain]

2. Bagaimana caramu menentukan besar sudut tersebut? Berikan contoh!

Jawaban:

Cara menentukan besar sudut tersebut yaitu caranya adalah [360° jumlah tiga sudut yang lain].

Besar sudut yang belum diketahui dari segi empat di atas adalah

a] 360° [70° + 70° + 115°]
= 360° 255°
= 105°

b] 360° [90° + 90° + 125°]
= 360° 305°
= 55°

c] 360° [72° + 72° + 108°]
= 360° 252°
= 108°

d] 360° [102° + 46° + 90°]
= 360° 238°
= 122°

e] 360° [125° + 55° + 55°]
= 360° 235°
= 125°

f] 360° [120° + 120° + 86°]
= 360° 326°
= 34°

3. Apa yang dapat kamu simpulkan tentang hubungan antarsudut pada bangun segi empat?

Jawaban:

Jumlah seluruh sudutnya 360 derajat

Memiliki 4 sudut siku siku atau 90 derajat

Memiliki 4 sisi

**] Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.*

Sebagian dari soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

[Tribunnews.com/Yurika]

>Berita lain terkait Buku Tematik

Video

Bài mới nhất

Chủ Đề