Soalnya : No 1. Tuliskan informasi penting dari 1. Paragraf 1 = 2. Paragraf 2 = Terima kasih jika sudah membantu saya
Soalnya : No 1. Tuliskan informasi penting dari 1. Paragraf 1 = 2. Paragraf 2 = Terima kasih jika sudah membantu saya
Sejarah /asal usul rujak serut
arti kata pandemi dalam kamus besar bahasa indonesia adalah
apakah pelajaran yang kita peroleh dari cerita fantasi tersebut
Tikus segera terbangun dari tidurnya. Sambil berpura-pura menguap, ia mulai memutar otak agar bisa lolos dari cengkeraman sang Ular.
Tikus : “Tunggu dulu Ular, sahabatku. Kalau kau ingin memakanku, kau harus berpikir dulu. Kita hanya berdua di sini, tidak ada hewan lain. Jika kau memakanku maka kau akan sendiri. Kau tidak akan mempunyai teman yang dapat kauajak mencari makan. Kalau begitu kau tidak akan makan dan akhirnya kau akan mati!”
Sejenak sang Ular terdiam. Ia mencoba merenungkan nasihat Tikus.
Ular : “Jadi, kita tidak bisa hidup sendiri?”
Tikus : “Tentu. Bukankah kita bisa berteman dan tentunya kita dapat mencari makan bersama. Bukankah itu lebih menyenangkan daripada nantinya setelah kau memakanku kau hanya akan hidup sendiri.”
Ular mengangguk tanda mengerti.
Ular : “Baiklah kalau begitu, maafkan aku!” Tikus pun memaafkan ular. Mereka tersenyum bahagia, kemudian beranjak mencari makanan bersama-sama.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 19
Ayo Berdiskusi
Diskusikan sikap kebersamaan yang dilakukan oleh Ular dan Tikus! Tulis hasil diskusi kalian!
Jawaban:
Dalam cerita Kecerdikan menumbuhkan kebaikan, sikap kebersamaan yang dilakukan oleh Ular dan Tikus adalah bersama-sama berteman untuk mencari makan karena tidak bisa hidup sendirian.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 21
Ayo Menulis
Coba kamu tulis nama temanmu yang membacakan dongeng tersebut berdasarkan nomor urut presensi!
| 1. | Pencerita | 1, 4, 7, … |
| 2. | Ular | 2, 5, 8, … |
| 3. | Tikus | 3, 6, 9, … |
Kamu juga dapat mengelompokkan temantemanmu berdasarkan siswa yang menggunakan kacamata dan tidak menggunakan kacamata.
| 1. | Siswa yang memakai kacamata | Membaca naskah teks sang Ular: |
| 2. | Siswa yang tidak memakai kacamata | Membaca naskah teks Tikus: |
Kamu juga dapat mengelompokkan temantemanmu berdasarkan siswa yang berbeda jenis rambut.
| 1. | Siswa berambut keriting | Membaca naskah teks sang Ular: |
| 2. | Siswa berambut lurus | Membaca naskah teks Tikus: |
Selain pengelompokan berdasarkan perbedaan tersebut, dapatkah kamu melakukan pengelompokan berdasarkan perbedaan yang lain? Coba amati teman-temanmu! Tuliskan hasil pengamatanmu!
Jawaban:
Hasil pengelompokan berdasarkan: Tinggal lahir [ini hanya contoh saja, sesuaikan dengan tanggal lahir teman-teman kalian]
| 1. | Siswa bertanggal lahir genap | Meli, Udin, Beni, dan Dayu |
| 2. | Siswa bertanggal lahir ganjil | Lani, Siti, Edo dan Ali |
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 22
Ayo Berdiskusi
Laman sebelumnya Laman berikutnya
Page 2
Tikus segera terbangun dari tidurnya. Sambil berpura-pura menguap, ia mulai memutar otak agar bisa lolos dari cengkeraman sang Ular.
Tikus : “Tunggu dulu Ular, sahabatku. Kalau kau ingin memakanku, kau harus berpikir dulu. Kita hanya berdua di sini, tidak ada hewan lain. Jika kau memakanku maka kau akan sendiri. Kau tidak akan mempunyai teman yang dapat kauajak mencari makan. Kalau begitu kau tidak akan makan dan akhirnya kau akan mati!”
Sejenak sang Ular terdiam. Ia mencoba merenungkan nasihat Tikus.
Ular : “Jadi, kita tidak bisa hidup sendiri?”
Tikus : “Tentu. Bukankah kita bisa berteman dan tentunya kita dapat mencari makan bersama. Bukankah itu lebih menyenangkan daripada nantinya setelah kau memakanku kau hanya akan hidup sendiri.”
Ular mengangguk tanda mengerti.
Ular : “Baiklah kalau begitu, maafkan aku!” Tikus pun memaafkan ular. Mereka tersenyum bahagia, kemudian beranjak mencari makanan bersama-sama.
Ayo Berdiskusi
Diskusikan sikap kebersamaan yang dilakukan oleh Ular dan Tikus! Tulis hasil diskusi kalian!
Jawaban:
Dalam cerita Kecerdikan menumbuhkan kebaikan, sikap kebersamaan yang dilakukan oleh Ular dan Tikus adalah bersama-sama berteman untuk mencari makan karena tidak bisa hidup sendirian.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 21
Ayo Menulis
Coba kamu tulis nama temanmu yang membacakan dongeng tersebut berdasarkan nomor urut presensi!
| 1. | Pencerita | 1, 4, 7, … |
| 2. | Ular | 2, 5, 8, … |
| 3. | Tikus | 3, 6, 9, … |
Kamu juga dapat mengelompokkan temantemanmu berdasarkan siswa yang menggunakan kacamata dan tidak menggunakan kacamata.
| 1. | Siswa yang memakai kacamata | Membaca naskah teks sang Ular: |
| 2. | Siswa yang tidak memakai kacamata | Membaca naskah teks Tikus: |
Kamu juga dapat mengelompokkan temantemanmu berdasarkan siswa yang berbeda jenis rambut.
| 1. | Siswa berambut keriting | Membaca naskah teks sang Ular: |
| 2. | Siswa berambut lurus | Membaca naskah teks Tikus: |
Selain pengelompokan berdasarkan perbedaan tersebut, dapatkah kamu melakukan pengelompokan berdasarkan perbedaan yang lain? Coba amati teman-temanmu! Tuliskan hasil pengamatanmu!
Jawaban:
Hasil pengelompokan berdasarkan: Tinggal lahir [ini hanya contoh saja, sesuaikan dengan tanggal lahir teman-teman kalian]
| 1. | Siswa bertanggal lahir genap | Meli, Udin, Beni, dan Dayu |
| 2. | Siswa bertanggal lahir ganjil | Lani, Siti, Edo dan Ali |
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 22
Ayo Berdiskusi
Laman sebelumnya Laman berikutnya
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Diskusikan sikap kebersamaan yang dilakukan oleh Ular dan Tikus
Simak jawabannya dalam Kunci jawaban tema 7 kelas 2 halaman 19 sampai 22 Subtema 1 Pembelajaran 2.
Gunakan kunci jawaban tema 7 kelas 2 ini untuk mengoreksi jawaban anak.
Kunci jawaban dari tema 7 kelas 2 ini merupakan jawaban dari pertanyaan terbuka.
Anak bisa saja mempunyai jawaban yang berbeda, namun benar dalam menjawab pertanyaan.
Kunci Jawaban 7 Kelas 2 SD Halaman 15 16 17 18 19 20 21 22 Subtema 1 Membaca Dongeng Fabel.
Berikut ini Kunci jawaban tema 7 kelas 2 halaman 19 sampai 22 Subtema 1 Pembelajaran 2.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 Halaman 23 25 26 27 28 29 30 31 33 Subtema 1 Pembelajaran 3 Kebersamaan
Halaman 15
Ayo mengamati
Bermain Menjaring Ikan
Halaman selanjutnya arrow_forward
Sumber: Tribun Jateng