Kita dapat menemukan hal-hal pokok dalam pidato dengan mendengarkan orator secara seksama

Bahasa Indonesia | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP 1 lembar bahasa Indonesia kelas 9 materi pokok pembelajaran menuangkan gagasan, pikiran, arahan, dan pesan pidato persuasif revisi. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak dan Ibu Guru mata pelajaran bahasa Indonesia dalam mencari referensi tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP 1 lembar bahasa Indonesia kelas 9 materi pokok pembelajaran menuangkan gagasan, pikiran, arahan, dan pesan pidato persuasif.

A. Pengertian Teks Pidato

Pidato merupakan salah satu kegiatan yang berbicara di depan umum. Pidato ini disampaikan oleh orang yang dipercaya bisa membawakan amanah tersebut. Pidato disampaikan untuk berbagai macam acara formal salah satunya pada acara syukuran.

Acara syukuran yang biasanya diselenggarakan dan menggunakan pidato adalah syukuran rumah baru, syukuran atas terlaksananya pernikahan, syukuran kelahiran bayi, dan lain sebagainya.

Pidato ini agar didengar dan diperhatikan oleh orang banyak perlu menggunakan pengeras suara. Bagi orang yang dipercaya membawakan pidato pada acara tersebut, isi pidato harus sesuai dengan tema dan kondisi pada saat acara berlangsung.

B. Langkah Menyusun Pidato

1. Menentukan Topik Pidato

Langkah pertama membuat naskah pidato adalah menentukan topik, dalam menentukanlah topik ini sangat membantu sang orator untuk menguasai materi, mencari materi pendukung, menambah ilustrasi, dan menyertakan bukti-bukti sebagai penguat alasan.

Topik yang dibuat sebaiknya dipersempit sehingga tema pembicaraan tidak meluas. Hal itu nantinya akan memberikan efek lebih rinci dan bahasan yang sangat mendalam.

2. Menetapkan Tujuan Pidato

Seperti sudah diketahui tentang tujuan pidato di atas, tentukanlah tujuan pidato. Apakah bertujuan informatif, persuasif, atau rekreatif. Dalam menetapkan topik dan tujuan sebaiknya disesuaikan dengan kemampuan orator dan mempunyai manfaat bagi audiens.

3. Mengumpulkan Bahan Pidato

Bahan-bahan untuk membuat naskah pidato bisa didapatkan berdasarkan pengalaman pribadi, hasil observasi, penelitian, referensi dari buku, artikel di surat kabar, majalah, tabloid, internet, dan sebagainya.

4. Menyusun Kerangka Pidato

Menyusun kerangka pidato pada dasarnya terdiri terdiri dari pembukaan, isi, dan penutup. Ketiga hal tersebut tak boleh ditinggalkan dalam menuyusun dan menuliskan tentang naskah pidato yang baik, dan mudah dipahami oleh pembaca.

5. Menyusun Naskah Pidato

Dalam tahapan ini buatlah naskah pidato sedalam mungkin berdasarkan referensi yang telah dikumpulkan sebelumnya. Tulislah pembahasannya secara sistematis atau runtun penjelasannya sehingga pendengar agar mudah untuk memahaminya.

6. Menyunting Naskah Pidato

Naskah pidato yang sudah selesai dibuat oleh seseorang agar baik maha harus disunting. Disunting dilakukan untuk membenarkan kalimat, jikalay terdapat bahasa yang kalimatnya berkonotasi buruk atau kasar dapat dibuang, kalimat yang tidak cocok atau kurang komunikatif dapat diperbaiki. Menunting ini sangatlah penting untuk dilakukan. Maka jangan ditinggalkan jikalau ingin membuat naskah pidato.

C. Menyimpulkan Teks Pidato

1. Pengertian Simpulan

Menyimpulkan adalah merangkai gagasan-gagasan pokok pembicaraan dari uraian panjang menjadi ringkasan yang runtut dan mudah dipahami. Pidato adalah pengungkapan pikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak atau publik dalam sistuasi dan tujuan tertentu. Dengan kegiatan menyimpulkan pidato diharapkan dapat menemukan hal-hal penting dalam pidato dan menyimpulkan pesan pidato. Secara garis besar, sebuah naskah pidato memuat salam pembuka, pendahuluan, isi/inti pidato.

Dalam berpidato sebenarnya seseorang ingin menyampaikan pesan-pesan tertentu melalui pidatonya. Sehingga pendengar pidato yang baik adalah pendengar yang mampu memahami dan menyimpulkan pesan yang ingin disampaikan orang yang berpidato. Untuk memahami dan menyimpulkan pesan pidato, ada beberapa hal yang harus kita memperhatikan, antara lain:

1. Mendengarkan pidato dengan seksama
2. Berusaha menemukan gagasan-gagasan pokok yang terungkap dalam pidato
3. Dalam mendengarkan pidato tidak melakukan aktivitas lain yang dapat mengurangi konsentrasi
4. Membuat catatan tambahan tentang informasi pendukung dalam pidato.

Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam membuat kesimpulan pidato diantaranya adalah. Pertama, kesimpulan harus memuat seluruh hal pokok pidato. Hal pokok pidato merupakan isi atau materi dalam pidato. Kedua, kesimpulan tidak menyimpang dari isi pidato. Ketiga kesimpulan bukan merupakan komentar, melainkan ringkasan isi pidato.

2. Contoh Teks Pidato

Salam sejahtera,

Teman-teman yang saya hormati, Marilah kita mengucap syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat dan nikmat dari-Nyalah, kita dapat bertatap muka untuk membahas industri filet di kota kita ini.

Teman-teman yang saya banggakan, Industri filet atau pelepasan daging ikan dari durinya di kota kita ini sedang terpuruk. Sebagian pengusaha filet menutup usahanya. Namun, masih ada sebagian lainnya yang tetap bertahan dengan mengurangi produksi. Hal ini diakibatkan oleh harga ikan yang mahal dan persaingan dengan perusahaan asing sejenis.

Teman-teman yang saya cintai, Kita telah mengetahui bahwa kenaikan harga itu akibat berkurangnya hasil tangkapan ikan nelayan. Selain itu, juga akibat munculnya pesaing, yaitu perusahaan asing sejenis yang beroperasi di kota kita. Perusahaan asing tersebut telah membeli ikan secara langsung dari nelayan dengan harga tinggi, tanpa melaluil elang. Akibatnya, pengusaha filet lokal tidak mampu bersaing. Mereka sering tidak mendapatkan ikan karena tidak mampu menjangkau harga ikan yang terlalu mahal.

Teman-teman yang saya hormati, Keadaan yang seperti ini, bukanlah keadaan yang kita harapkan. Pengusaha filet terus merugi dan terpaksa menurunkan produksi hingga 70%. Keadaan ini juga menyebabkan pengusaha mengurangi separuh karyawannya.

Teman-teman yang saya banggakan, Marilah kita berusaha agar industri filet ini dapat berjalan dengan baik. Salah satu cara di antaranya adalah dengan meminta pemerintah turun tangan mengatasi keterpurukan pengusaha filet. Upaya yang dapat dilakukan di antaranya dengan menerapkan sistem lelang ikan secara tegas.

Teman-teman yang saya hormati, Demikianlah pidato saya. Saya mohon maaf apabila ada kata-kata yang kurang berkenan di hati. Sekian dan terima kasih.

3. Pokok Penting Pidato

Hal-hal Penting dalam Pidato

1. Industri filet sedang terpuruk. Sebagian pengusaha menutup usahanya, sebagian lainya tetap bertahan dengan cara mengurangi produksinya. Penyebab keterpurukan adalah mahalnya harga ikan dan persaingan dengan perusahaan asing sejenis.
2. Kenaikan harga ikan disebabkan oleh berkurangnya tangkapan nelayan. Penyebab lainnya adalah adanya perusahaan asing yang membeli langsung pada nelayan dengan harga tinggi dan tanpa melelui lelang.
3. Akibat yang ditimbulkan adalah perusahaan filet terus merugi dan mengalami penurunan produksi hingga 70% sehingga perusahaan harus mengurangi separuh karyawannya.
4. Salah satu cara mengatasi masalah di atas adalah dengan meminta pemerintah turun tangan untuk menerapkan sistem lelang ikan secara tegas.

4. Simpulan Pesan Pidato

Industri filet terus merugi dan mengurangi jumlah karyawannya. Penyebab meruginya industri filet disebabkan oleh menurunya hasil tangkapan nelayan dan adanya perusahaan asing yang membeli ikan langsung kepada nelayan tanpa proses lelang dengan harga yang lebih tinggi. Untuk mengatasi permasalahan tersebut pemerintah harus turun tangan dengan cara menerapkan sistem lelang ikan secara tegas.

D. Format RPP 1 Lembar

Berikut ini adalah contoh garis besar isi dari format RPP 1 lembar materi menuangkan gagasan, pikiran, arahan, dan pesan pidato adalah sebagai berikut.

1. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran discovery learning, dengan metode literasi, eksperimen, praktikum, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap menyadari kebesaran Tuhan, sikap gotong royong, jujur, dan berani mengemukakan pendapat, siswa dapat :

• Menyusun ragangan pidato persuasif; 
• Menyusun teks pidato persuasif lisan maupun tulis.

2. Langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan (10 Menit) 

1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin.
2. Mengaitkan materi pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik terhadap materi sebelumnya, mengingatkan kembali materi dengan bertanya.
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari materi Menuangkan Gagasan, Pikiran, Arahan, atau Pesan dalam Pidato Persuasif dalam kehidupan sehari-hari.
4. Memberitahukan tentang tujuan pembelajaran, materi, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan KKM pada pertemuan yang sedang berlangsung.
5. Pembagian kelompok belajar

Kegiatan Inti (140 Menit)

Peserta didik diberi stimulus atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada materi Menuangkan Gagasan, Pikiran, Arahan, atau Pesan dalam Pidato Persuasifmelalui pendekatan saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi/eksperimen, mengasosiasikan mengolah informasi, mengomunikasikan) Mengamati Peserta didik bersama kelompoknya melakukan pengamatan dari permasalahan yang ada di buku paket berkaitan dengan menuangkan gagasan, pikiran, arahan, atau pesan dalam pidato persuasif.

Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi aneka pertanyaan yang berkaitan dengan tayangan yang disajikan dan dijawab melalui kegiatan pembelajaran tentang Menuangkan Gagasan, Pikiran, Arahan, atau Pesan dalam Pidato Persuasif Misalnya Bagaimana menuangkan gagasan dalam pidato yang persuasif?

Collaboration (Kerja Sama)

Siswa berlatih praktik /mengerjakan tugas halaman buku

1. Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai Menuangkan Gagasan, Pikiran, Arahan, atau Pesan dalam Pidato Persuasif.
2. Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusi masalah terkait materi pokok yaitu Peserta didik diminta untuk menulis teks pidato singkat untuk disampaikan di depan kelas! Perhatikan struktur pidato. Tema pidato dapat dipilih dari daftar berikut. Kemukakan pendapat tentang kejadian/peristiwa/hal yang terdapat pada buku.
3. Peserta didik diarahkan untuk mengumpulkan dan mengeksplorasi data dari aneka sumber yang akan digunakan untuk menyelesaikan permasalahan di Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

Communication (Komunikasi)

Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok/individu

Mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan tentang Menuangkan Gagasan, Pikiran, Arahan, atau Pesan dalam Pidato Persuasif dan ditanggapi oleh kelompok yang mempresentasikan, bertanya atas presentasi yang dilakukan, dan peserta didik lain diberi kesempatan untuk menjawabnya.

Creativity (Kreativitas)

Kesimpulan PembelajaranGuru dan Peserta didik menarik sebuah kesimpulan tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan tentang Menuangkan Gagasan, Pikiran, Arahan, atau Pesan dalam Pidato Persuasif.

Peserta didik bertanya tentang hal yang belum dipahami atau guru menyampaikan beberapa pertanyaan pemicu kepada siswa berkaitan dengan yang akan selesai dipelajari

Penutup (10 Menit)

1. Membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
2. Memeriksa pekerjaan peserta didik yang selesai dan diberi paraf serta diberi nomor urut peringkat, memberikan penghargaan pada kelompok yang memiliki kinerja dan kerja sama yang baik dalam kegiatan pembelajaran.
3. Memberikan tugas kepada peserta didik (PR), dan mengingatkan peserta didik untuk mempelajari materi yang akan dibahas dipertemuan berikutnya.

3. Penilaian Pembelajaran

Praktek : Tugas terakhir adalah berpidato secara spontan (tanpa teks). Caranya adalah mengundi tema dalam daftar di bawah ini. Pidato disampaikan berdasarkan tema yang didapat dari hasil undian. Gurumu akan mengatur jalannya undian. Pidato disampaikan dalam waktu antara 2-3 menit atau paling lama lima menit. Daftar tema yang terdapat pada buku.

Untuk lebih jelasnya, silakan Bapak dan Ibu Guru mendownload  Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP 1 lembar bahasa Indonesia kelas 9 materi pokok pembelajaran menuangkan gagasan, pikiran, arahan, dan pesan pidato persuasif di link yang telah admin sediakan di bawah ini. Selamat mendownload dan semoga bermanfaat. Download selengkapnya di link berikut ini!

Menyusun Pidato Persuasif