Hai adik-adik kelas 3 SD, berikut ini Osnipa akan membahas materi mengenai Melakukan Pengurangan Pecahan Berpenyebut Sama Kelas 3 SD.
Pada pembelajaran lalu, kamu sudah mempelajari pengurangan pecahan berpenyebut sama. Ingat, pengurangan pecahan berpenyebut sama dapat dilakukan dengan cara mengurangkan pembilangnnya dan penyebutnya tetap. Simak video berikut ini!
Untuk mengetahui pemahamanmu, kerjakan soal berikut ya!
1. Sebuah Melon di potong menjadi 5 bagian. Melon itu di makan 2/5 bagian. Berapa bagian sisa Melon tersebut?
Pembahasan:Sebuah melon dipotong menjadi 5 bagian = 5/5 bagianDimakan 2/5 bagian.Sisa melon = 5/5 – 2/5 = 3/5
Jadi sisa melon tersebut 3/5 bagian.
2. Rita mempunyai 4/5 meter pita. Keesokan harinya, Rita memotong pita 2/5 untuk keperluan menghias buku. Berapa sisa panjang pita Rita sekarang?
Pembahasan:
Pita yang dimiliki Rita = 4/5 meterDipotong untuk menghias buku = 2/5 meterSisa pita Rita = 4/5 – 2/5 = 2/5
Jadi sisa panjang pita Rita sekarang 2/5 meter.
3. Ibu mempunyai 5/6 kg telur di rumah. Untuk membuat kue ibu mengambil 3/6 kg telur. Berapa kilogram sisa telur ibu sekarang?
Pembahasan:
Telur yang dimiliki Ibu = 5/6 kgUntuk membuat kue = 3/6 kgSisa telur ibu = 5/6 – 3/6 = 2/6
Jadi sisa telur ibu sekarang 2/6 kg.
4. Ardi memberikan 4/8 kelerengnya kepada Joko. Kemudian memberikan kembali kelerengnya kepada Mamat 2/8 kelereng. Berapa sisa kelereng Ardi sekarang?
Pembahasan:Kelereng Ardi = 8/8Diberikan kepada Joko = 4/8Diberikan kepada Mamat = 2/8Sisa kelerang Ardi = 8/8 – 4/8 – 2/8 = 2/8
Jadi sisa kelereng Ardi 2/8
Demikian pembahasan mengenai Melakukan Pengurangan Pecahan Berpenyebut Sama Kelas 3 SD. Semoga bermanfaat.
Ingat kembali,
Pecahan menyatakan suatu bagian dari satu kesatuan utuh yang dibagi beberapa bagian sama besar
Bentuk pecahan adalah , dengan pembilang dan penyebut
Berdasarkan penjelasan tersebut, diperoleh sebagai berikut
Satu buah melon dibagi menjadi 5 bagian, sehingga setiap bagian bernilai
Seperti pada gambar berikut
Dengan demikian, setiap bagian bernilai .
Ilustrasi. Sebuah Melon Dipotong Menjadi 5 Bagian, Melon Dimakan 2/5 Bagian, Berapa Bagian Sisanya? Jawaban Kelas 3 Tema 4 Subtema 4 /Instagram/@tetenmasduki/
PORTAL PURWOKERTO - Sebuah melon di potong menjadi 5 bagian, melon itu di makan 2/5 bagian, berapa bagian sisa melon tersebut merupakan materi matematika untuk kelas 3 SD.
Penyelesaian soal sebuah melon di potong menjadi 5 bagian, melon itu di makan 2/5 bagian, berapa bagian sisa melon tersebut dibahas dalam artikel ini.
Pembahasan soal kelas 1 tema 4 subtema 4 ini berkolaborasi dengan Hening Prihatini, S.Pd, pengajar lepas di lembaga pendidikan di Purwokerto.
Tahukah kamu bahwa soal tersebut merupakan soal yang berkaitan dengan pengurangan pecahan?
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 SD MI Subtema 4, Simak 8 Kewajiban dan Hak Berkaitan dengan Jalan Umum
>Apa yang perlu diketahui dan dilakukan pertama kali saat melakukan operasi matematika jenis ini?
Pecahan dalam matematika terdiri dari pembilang dan penyebut. Angka pembilang berada di bagian atas sedangkan penyebut berada di bagian bawah.
Lalu, bagaimana penyelesaian soal sebuah melon di potong menjadi 5 bagian, melon itu di makan 2/5 bagian, berapa bagian sisa melon tersebut ini?
Setelah mengetahui terkait pembilang dan penyebut, untuk melakukan operasi pengurangan pecahan, yang perlu diperhatikan adalah angka pada penyebut.