Apa kunci agar penampilan tari kita bagus

Gencil News Kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 4 SD Subtema 3 mulai halaman 164 dst. KUNCI JAWABAN Buku Tematik Tema 1 Kelas 4 SD Subtema 3, Hal 164 dst

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 4 SD Subtema 3: Bersyukur atas Keberagaman

Pembelajaran 5

Kunci Jawaban Halaman 164

Sebelum kamu melakukan penampilan tari Bungong Jeumpa, diskusikan secara berkelompok keterampilan yang harus dilakukan ketika menari.

Tuliskan hasil diskusi pada kolom berikut!

Jawaban:

Keterampilan yang harus dilakukan ketika menari:

1. Memiliki keterampilan teknis gerak, mencakup: kemampuan menghafal urutan gerak, kemampuan olah tubuh, kemampuan mentaati gaya tari dan kelenturan.

2. Memiliki kepekaan musikal, yaitu kepekaan dalam menyelaraskan ritme gerak tubuh dengan ritme musiknya atau menyelaraskan ritme gerak dengan penari lainnya.

3. Mampu menghayati dan mengekpresikan karakter peran dan karakter tari.

Kunci Jawaban Halaman 165

Perhatikan penjelasan guru tentang kriteria penilaian.

Ajukan pertanyaan jika ada hal yang belum kamu pahami dengan baik.

Ketika kelompok lain tampil, kamu dapat membuat catatan sebagai bentuk apresiasi dengan tabel dan menjawab pertanyaan berikut.

Apresiasi Penampilan Tari Bungong Jeumpa

Jawaban:

Kelompok 1

Hal yang sudah dilakukan dengan baik: Gerakan

Hal yang masih perlu ditingkatkan: Ekspresi

Saran: Tingkatkan kembali ekspresi

Kelompok 2

Hal yang sudah dilakukan dengan baik: Teknik menari

Hal yang masih perlu ditingkatkan: Penghayatan

Saran: Tingkatkan kembali penghayatan

Kunci Jawaban Halaman 166

Pilih salah satu kelompok berdasarkan tabel di atas.

Tulis apresiasimu atas penampilan tari dari kelompok tersebut dengan menjawab pertanyaan
berikut.

Jawaban:

1. Apa yang kamu ketahui tentang penampilan tari dari kelompok tersebut?

Jawaban:

Kelompok 1 gerakanya sudah cukup baik namun ekspresi masih perlu ditingkatkan.

2. Bagaimana pendapatmu tentang penampilan mereka?

Jawaban:

Mereka sudah tampil cukup bagus, namun masih perlu latihan agar bisa tampil lebih baik.

3. Menurutmu, bagian mana yang menarik dari penampilan kelompok tersebut? Mengapa?

Jawaban:

Menurut saya bagian yang paling menarik dari penampilan kelompok 1 adalah saat menari Bungong Jeumpa pada posisi duduk. Mereka terlihat sangat kompak.

4. Apa saran yang akan kamu sampaikan kepada kelompok tersebut agar mereka tampil lebih baik lagi?

Jawaban:

Saya sarankan kepada mereka agar berlatih lebih giat, dan memperbaiki ekspresi saat menari.

Kunci Jawaban Halaman 167

Kamu telah mengenal tentang keragaman sosial dan budaya pada pelajaran sebelumnya.

Sekarang kamu akan menulis tentang keragaman sosial dan budaya yang ada di provinsimu.

Sebelum menulis, kamu dapat melakukan wawancara kepada masyarakat sekitar [teman, guru, dan orang tua]. Selain itu, kamu juga dapat melengkapi hasil wawancara kamu dari berbagai sumber bacaan, seperti buku perpustakaan, surat kabar, atau berbagai sumber dari internet.

Tulis informasi yang kamu peroleh pada kolom berikut.

Jawaban:

Berikut ini contoh keragaman sosial budaya Provinsi Jawa Tengah

Keragaman Sosial Budaya Jawa Tengah

Jawa Tengah adalah sebuah provinsi Indonesia yang terletak di bagian tengah Pulau Jawa.

Luas wilayahnya 34.548 km², atau sekitar 28,94% dari luas pulau Jawa.

Provinsi Jawa Tengah juga meliputi Pulau Nusakambangan di sebelah selatan [dekat dengan perbatasan Jawa Barat], serta Kepulauan Karimun Jawa di Laut Jawa.

Jawa Tengah secara geografis dan budaya kadang juga mencakup wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta.

Jawa Tengah dikenal sebagai jantung budaya Jawa.

• Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 4 SD Subtema 2
• Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 4 SD Keberagaman Budaya
• Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 4 SD Subtema 1
• Sanggar Flaminggo Kenalkan Tari Daerah Sejak Dini
• Marah Dengan Pacarnya, Pemuda Di Pontianak Rusak Pot Bunga Pemkot

Meskipun demikian di provinsi ini ada pula suku bangsa lain yang memiliki budaya yang berbeda dengan suku Jawa seperti suku Sunda di daerah perbatasan dengan Jawa Barat.

Selain ada pula warga Tionghoa-Indonesia, Arab-Indonesia dan India-Indonesia yang tersebar di seluruh provinsi ini.

Berikut ini keragaman sosial budaya Provinsi Jawa tengah.

Bahasa Daerah : Jawa, Tionghoa, dan Sunda

Lagu Daerah : Suwe Ora Jamu, Gek Kepiye,Lir-Ilir,Gambang Suling

Rumah Adat : Joglo

Tari : Tari Gatotkaca, Gandrung

Suku : Jawa, Samin, Kangean, Karimun

Makanan khas : Lumpia, Soto Sokaraja, Dawet Ayu Banjarnegara, Sega pecel dan lain-lain.

Senjata Adat : Keris

Agama : Islam [96%], Kristen [2,6%], Hindu [0,19%], Budha [0,41%]

Alat musik : Gamelan Jawa

Seni Pertunjukan : Wayang kulit, Kethoprak, Ebeg, dan lain-lain

Kerajinan : Ukir Jepara, Keramik Banjarnegara, Genteng Sokka Kebumen dan lain-lain

Kunci Jawaban Halaman 168-169

Perhatikan kembali tangram yang telah kamu buat.

Cermati bangun segiempat yang ada.

Apakah kamu dapat memperkirakan besar sudut pada segiempat tersebut?

Diskusikan dengan teman satu kelompok.

Perhatikan gambar segiempat berikut.

Jawaban:

1. Apakah kamu dapat menemukan besar sudut yang belum diketahui dari segi empat di atas tanpa mengukur menggunakan busur? Jelaskan!

Jawaban:

Kita dapat menemukan besar sudut yang belum diketahui dari segi empat diatas tanpa mengukur menggunakan busur karena jumlah sudut-sudut pada segi empat adalah 360°.

Cara mengerjakan yaitu menggunakan rumus [360° jumlah tiga sudut yang lain]

2. Bagaimana caramu menentukan besar sudut tersebut? Berikan contoh!

Jawaban:

Cara menentukan besar sudut tersebut yaitu caranya adalah [360° jumlah tiga sudut yang lain].

Besar sudut yang belum diketahui dari segi empat di atas adalah

a] 360° [70° + 70° + 115°]
= 360° 255°
= 105°

b] 360° [90° + 90° + 125°]
= 360° 305°
= 55°

c] 360° [72° + 72° + 108°]
= 360° 252°
= 108°

d] 360° [102° + 46° + 90°]
= 360° 238°
= 122°

e] 360° [125° + 55° + 55°]
= 360° 235°
= 125°

f] 360° [120° + 120° + 86°]
= 360° 326°
= 34°

3. Apa yang dapat kamu simpulkan tentang hubungan antarsudut pada bangun segi empat?

Jawaban:

Jumlah seluruh sudutnya 360 derajat

Memiliki 4 sudut siku siku atau 90 derajat

Memiliki 4 sisi

You may like

• Deretan Artis K-Pop Terpapar Covid-19 di Awal Tahun 2022

• Wagub Harap FPK Kalbar Bisa Bersinergi Kepda Masyarakat

• Info Loker Bank Mandiri Januari 2022 Untuk Lulusan S1

• Ribuan Orang Demo di Washington Menentang Masker dan Mandat Vaksin

• Angkat Isu Tuna Wisma, Maura Munaf Menang Desain Poster di AS

Gencil News- Satu Dikti adalah aplikasi yang terintegrasi dalam layanan yang memudahkan pengguna dalam mengakses produk-produk unggulan.

Produk tersebut seperti, kampus merdeka, PDDikti, Kedaireka, Ijazah Luar Negeri, dan SIVIL.

Aplikasi SatuDikti ini memiliki beberapa fitur unggulan yaitu aplikasi terpusat, pencarian, bantuan, berita, pengumuman, verifikasi.

Aplikasi ini nantinya bisa pengguna unduh langsung melalui PlayStore atau AppStore dan memberikan kemudahan akses informasi dunia pendidikan tinggi.

• Deretan Artis K-Pop Terpapar Covid-19 di Awal Tahun 2022
• Wagub Harap FPK Kalbar Bisa Bersinergi Kepda Masyarakat
• Info Loker Bank Mandiri Januari 2022 Untuk Lulusan S1
• Ribuan Orang Demo di Washington Menentang Masker dan Mandat Vaksin
• Angkat Isu Tuna Wisma, Maura Munaf Menang Desain Poster di AS

Platformatau aplikasi khusus untuk membantu perguruan tinggi mengakses berbagai layanan dan juga informasi.

Karena setiap perguruan tinggi tentunya membutuhkan update informasi terkini tentang segala hal dalam dunia pendidikan tinggi.

Entah itu kebijakan baru dari KemendikbudRistek, prestasi dari suatu perguruan tinggi, dan lain sebagainya.

Mahasiswa dan para pendidik juga mendapat kemudahan dalam mendapatkan berbagai banyak data yang masif yang up to date.

Selain aplikasi tersebut ada berbagai platfor lainnya yang tergabung seperti;

SIAGA untuk perijinan Pendidikan Tinggi sesuai amanah Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 7/2020 tentang Pendirian, Perubahan, Pembubaran Perguruan Tinggi Negeri, dan Pendirian, Perubahan, Pencabutan Izin Perguruan Tinggi Swasta.

Single Sign On atau SSO adalah teknologi yang membantu para pengguna hanya perlu sekali melakukan login untuk dapat mengakses beberapa aplikasi.

Neo Feeder PDDikti 2022 adalah versi terbaru dari Feeder PDDikti yang berfungsi untuk sinkronisasi data perguruan tinggi ke data base Forlap PDDikti.

Aplikasi ini juga sudah terintegrasi dengan sistem Kampus Merdeka, Pendataan NISN, Proses Prefile lebih cepat, Update langsung dari aplikasi, Multi-platform operating system serta tampilan yang lebih fresh.

Dikti Artificial Intelligence [AI] Centre adalah Pusat Kecerdasan Buatan [AI] yang merupakan sebuah kombinasi antara teknologi, seni dan kreativitas.

• Deretan Artis K-Pop Terpapar Covid-19 di Awal Tahun 2022
• Wagub Harap FPK Kalbar Bisa Bersinergi Kepda Masyarakat
• Info Loker Bank Mandiri Januari 2022 Untuk Lulusan S1
• Ribuan Orang Demo di Washington Menentang Masker dan Mandat Vaksin
• Angkat Isu Tuna Wisma, Maura Munaf Menang Desain Poster di AS

Gencil News-Berikut ini kunci jawaban tema 8 kelas 6 SD halaman 20 21 23 Buku Tematik. Dalam Buku Tematik Tema 8 Kelas 6 SD terdapat 3 Subtema. Subtema 1 dalam Buku Tematik Tema 8 Kelas 6 SD adalah Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 SD Halaman 20-22

Paman Alan dan keluarganya tinggal di Singapura. Singapura merupakan negara tetangga kita. Apa yang dimaksud dengan negara tetangga?

Jawaban:

Negara tetangga adalah negara-negara yang berada di sekitar negara asal kita.

Cermati teks berjudul Kawasan Asia Tenggara.

Sebelum mulai membaca, lakukan kegiatan di bawah ini!

1. Bacalah judul bacaan dan perkiraan informasi yang mungkin kamu dapatkan dari bacaan

2. Sajikan perkiraan informasi tersebut dalam format sebagai berikut.

• Kunci Jawaban Kelas 6 SD, Asia Tenggara
• Sinopsis FilmCinta Pertama Kedua dan Ketiga Yang Lagi Viral
• Daftar Nomor Telepon Rumah Sakit di Pontianak
• Kemnaker Terbitkan Aturan BSU Rp1 Juta, Ini Rincian Wilayahnya
• Soal Buku Tematik Kelas 2 SD Tema 3 Hal 124 Sampai 127

Perkiraan informasi :

Tentang negara-negara yang berada di kawasan Asia Tenggara

Tentang letak negara-negara di kawasan Asia Tenggara

Kunci Jawaban Tematik Halaman 23-24

Perhatikan kembali peta Asia Tenggara. Identifikasilah negara-negara yang ada di Asia Tenggara.

Negara-negara yang terletak di kawasan Asia Tenggara :

Laos

Thailand

Kamboja

Myanmar

Vietnam

Malaysia

Singapura

Indonesia

Timor Leste

Brunei

Philipina

Gencil News-Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 SD halaman 197, 198, 199, dan 200. Buku Tematik Tema 7 untuk SD kelas 5 edisi revisi 2017 ini berjudulPeristiwa dalam Kehidupan.

Subtema 3 dalam Buku Tematik ini berjudul Peristiwa Mengisi Kemerdekaan.

Kunci Jawaban Halaman 197 198

Ayo Membaca

Menghargai Jasa Para Pahlawan

Bangsa yang besar adalah bangsa yang bisa menghargai jasa para pahlawan. Pepatah itu mengingatkan kita untuk selalu menghargai jasa para pahlawan. Para pahlawan telah berjuang dengan mengorbankan harta, benda, jiwa, bahkan nyawanya untuk meraih kemerdekaan seperti yang sekarang ini kita nikmati. Berkat pengorbanan dan pengabdiannya, bangsa kita bisa terlepas dari penjajahan dan menjadi negara yang merdeka, bebas, dan berdaulat.

Kini kamu sebagai putra putri penerus bangsa mempunyai tugas untuk meneruskan cita-cita para pahlawan. Kamu berkewajiban melanjutkan perjuangan pahlawan sebagai pahlawan pembangunan mewujudkan bangsa Indonesia yang sejahtera, aman, damai, tertib, tenteram, dan bahagia. Dengan demikian, kamu telah turut menghargai jasa para pahlawan.

Untuk menjadi pahlawan pembangunan, kamu dapat menerapkan nilainilai kepahlawanan yang telah ditunjukkan mereka. Berikut nilai-nilai kepahlwanan yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-harimu.

1. Rela Berkorban

Sikap rela berkorban adalah sikap yang lebih mementingkan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi. Sikap rela berkorban dapat dibiasakan di lingkungan rumah, keluarga, dan masyarakat. Kita harus peduli kepada orang lain.

2. Berjiwa Besar

Berjiwa besar adalah sikap yang mau menerima segala yang terjadi dengan penuh kesabaran dan keikhlasan. Berjiwa besar dapat diwujudkan dengan mau menerima kekalahan dengan ikhlas, meminta maaf dan memberi
maaf.

Pahamilah bacaan di atas! Kemudian, tuliskan cara menghargai jasa para pahlawan bangsa!

Jawab:

Cara Menghargai Jasa Pahlawan

Mengisi kemerdekaan dengan belajar dan bekerja sungguh-sungguh

Menerapkan sikap rela berkorban

Melaksanakan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

Peduli kepada orang lain

Kunci Jawaban Halaman 199 200

Ayo Belajar dari Masalah

1. Bel tanda masuk berbunyi. Semua siswa masuk kelas. Ketika akan masuk kelas, tidak sengaja Bambang menginjak kaki Heru. Bambang minta maaf kepada Heru. Tetapi, Heru justru memarahi Bambang. Heru menganggap Bambang sengaja menginjak kakinya. Persoalan sepele tersebut menjadi besar.

Jika kamu menjadi Heru, tindakan apakah yang akan kamu lakukan kepada Bambang?

Jawab:
Tindakan yang akan saya lakukan adalah memaafkan apa yang telah dilakukan oleh Bambang karena dia tidak sengaja melakukan hal tersebut.

Jika kamu menjadi Bambang, tindakan apakah yang akan kamu lakukan kepada Heru?

Jawab:
Tindakan yang akan saya lakukan tentunya akan meminta maaf kepada Heru, dan menjelaskan bahwa apa yang dilakukan tersebut tidak disengaja.

2. Di kelasmu sering diadakan ulangan harian. Pernahkah kamu mendapat nilai yang kamu harapkan dan nilai yang tidak kamu harapkan?

Bagaimana sikapmu ketika mendapat nilai yang kamu harapkan?

Jawab:
Saya beryukur, karena nilai yang saya harapkan tercapai dan dapat dijadikan sebagai penyemangat agar lebih giat belajar.

Bagaimana sikapmu ketika mendapat nilai yang tidak kamu harapkan?

Jawab:
Saya akan menjadikan hasil tersebut sebagai pelajaran, dan pada ulangan yang akan datang saya harus lebih giat belajar lagi agar memperoleh nilai yang lebih baik.

3. Di kelasmu, akan diadakan ulangan. Kamu ingin mendapat nilai bagus. Karena itu, kamu pun belajar dengan tekun.

Bagaimana sikapmu saat menghadapi ulangan? Apa alasannya?

Jawab:
Untuk menghadapi ulangan maka saya harus belajar dengan tekun agar nilai yang diperoleh sesuai dengan harapan.

Jika ada temanmu yang meminta jawabanmu, apakah kamu rela memberikannya? Mengapa demikian?

Jawab:
Saya akan menolak karena pada saat ulangan tidak boleh bekerja sama.

4. Setiap berangkat ke sekolah, Andi dan Agus selalu bersama-sama. Mereka berjalan kaki. Saat berjalan kaki, tiba-tiba seorang nenek jatuh persis di hadapan mereka. Agus dan Andi terus berjalan karena takut terlambat masuk sekolah. Padahal, nenek itu membutuhkan pertolongan mereka untuk bisa berdiri.

Apakah sikap Andi dan Agus mencerminkan sikap rela berkorban? Mengapa?

Jawab:
Sikap Andi dan Agus belum menunjukkan sikap rela berkorban, karena tidak mau menolong seorang nenek yang membutuhkan pertolongan.

Jika kamu menjadi Agus atau Andi, tindakan apa yang akan kamu lakukan?

Jawab:
Saya akan menolong nenek tersebut. Namun jika karena menolong nenek menjadi terlambat sekolah, saya akan menjelaskan alasannya kepada guru mengapa terlambat.

5. Saat Pak Guru sedang menjelaskan di depan kelas, ada dua orang temanmu yang asyik berbicara sendiri. Mereka tidak memperhatikan penjelasan Pak Guru.

Bagaimana sikapmu terhadap dua temanmu itu? Mengapa demikian?

Jawab:
Saya akan menegur mereka, karena tidak menghargai Pak Guru yang sedang menjelaskan pelajaran. Selain itu apa yang mereka lakukan juga mengganggu teman lain yang sedang serius mendengarkan.

Bagaimana sikap yang seharusnya dilakukan oleh kedua temanmu saat Pak Guru sedang mengajar? Mengapa demikian?

Jawab:
Sebaiknya mereka mendengarkan apa yang pak Guru sampaikan, karena apa yang disampaikan Pak Guru sangat penting.

Gencil News-Inilah soal dan kunci jawaban Tema 5 untuk kelas 3 SD/MI subtema 4 pembelajaran 1 halaman 188,192 dan pembelajaran Sejumlah soal ada dalam Tema 5Subtema 4 Pembelajaran 1Kelas 3 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Subtema 4 Pembelajaran 2

Tanda-tanda datangnya musim hujan makin terlihat. Cuaca hujan dan berangin lebih sering terjadi. Penduduk desa sedang bersiap-siap menghadapi musim hujan.

Kepala Desa meminta warga untuk berkumpul di balai desa pada pukul 8 pagi. Kepala Desa pun memberikan pengumuman.

Ayo Mengamati [Halaman 188-189]

Semua warga akan melakukan kerja bakti pada hari Minggu. Kerja bakti dilakukan agar saat musim hujan tidak terjadi banjir di desa mereka.

Ada beberapa pekerjaan yang bisa dilakukan saat kerja bakti, yaitu:

membersihkan saluran air dan bantaran sungai

menebang cabang pohon yang lebat agar tidak tumbang

membersihkan sampah di jalan desa.

Setiap warga boleh memilih jenis kerja bakti yang sesuai.

Ayo Beraktivitas [Halaman 189-191]

Udin dan teman-teman juga ikut dalam kerja bakti tersebut. Mereka memilih pekerjaan yang sama, yaitu
menyapu dan membersihkan sampah di jalan desa.

Terlihat Edo sedang memunguti sampah, sedangkan Udin memasukkan sampah-sampah ke tempat sampah. Sampah harus dibuang pada tempatnya.

Jika sampah dibuang sembarangan, apalagi ke saluran air, maka bisa terjadi banjir.

Sambil bekerja, mereka pun bercakap-cakap.

Bacalah percakapan mereka berikut ini.

Menjelang pukul 10 pagi, semua pekerjaan telah selesai. Kepala desa berterima kasih kepada semua warga yang sudah ikut kerja bakti.

Kepala desa juga menyampaikan pentingnya bersatu dalam keberagaman untuk kepentingan bersama.

Sudahkah warga di daerah tempat tinggalmu bersatu mempersiapkan datangnya musim hujan?

Ajaklah penduduk di daerah tempat tinggalmu untuk kerja bakti. Bersiap menghadapi datangnya musim hujan.

Itulah pentingnya bersatu dalam keberagaman.

Ayo Membaca [Halaman 191-192]

Kerja bakti telah selesai. Udin dan teman-teman pulang ke rumah. Saat berjalan, Udin bercerita. Ia mendapatkan informasi tentang cuaca, musim, dan iklim dari buku yang dibawa oleh ayahnya.

Berikut informasi yang diperoleh Udin.

Perbedaan Cuaca dan Iklim

Definisi Cuaca

Cuaca adalah keadaan udara di tempat tertentu. Cuaca diamati dalam waktu yang singkat. Keadaan cuaca mudah berubah-ubah.

Contohnya: Pada pukul 07.00 WIB, keadaan cuaca di Kota Bandung cerah. Angin bertiup cukup kencang. Udara terasa sejuk. Akan tetapi pada pukul 14.00 WIB keadaan cuacanya berubah. Udara makin panas dan angin bertiup tidak terlalu kencang.

Definisi Iklim

Iklim merupakan keadaan cuaca pada suatu daerah yang luas. Iklim ditentukan dalam waktu yang lama [sekitar 11-30 tahun]. Iklim bersifat stabil dan tidak mudah berubah.

Iklim di suatu tempat dipengaruhi letak tempat tersebut di bumi. Iklim yang berbeda menimbulkan musim yang berbeda.