TRIBUNNEWS.COM - Berikut Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 116 dan 118 Subtema 3 Pembelajaran 2.
Buku Tematik Tema 9 Kelas 4 SD ini berjudul Kayanya Negeri.
Subtema 3 berjudul Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia.
Adapun kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 11 12 14 Subtema 1, Hak dan Kewajiban terhadap Lingkungan
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 116 dan 118 Subtema 3 Pembelajaran 2.
Pembelajaran 2
AYO MEMBACA [Halaman 114-115]
Salah satu sumber daya alam yang juga menjadi sumber energi yang banyak tersedia di sekitar kita adalah air.
Air menjadi sumber daya alam yang memiliki banyak manfaat bagi kehidupan manusia.
Ketersediaan air bersih menjadi sangat penting untuk menunjang berbagai kegiatan manusia dalam kehidupan sehari-hari.
Hari Air Sedunia
Hari air sedunia [world water day] diperingati setiap tanggal 22 Maret.
Dengan adanya hari air sedunia ini, kita diingatkan bahwa persediaan air bersih semakin berkurang padahal jumlah penduduk semakin bertambah.
Kebutuhan air per hari per orang dapat digambarkan dalam piramida hirarki kebutuhan air berikut.
Persediaan air bersih semakin berkurang karena cadangan air tanah berkurang.
Cadangan air tanah berkurang karena air hujan tidak masuk ke dalam tanah.
Sebaliknya, air hujan langsung mengalir ke parit, selokan, lalu ke sungai, dan
terus ke laut.
Air hujan tidak dapat masuk ke dalam tanah karena tidak ada akar-akar pohon yang dapat menahan air di dalam tanah.
Banyak pohon di hutan ditebangi.
Lahan-lahan hijau berubah menjadi perumahan, perkantoran, dan kawasan industri.
Berkurangnya cadangan air tanah mengakibatkan banyak mata air kering.
Sumur-sumur gali pun cepat kering di musim kemarau.
Akibatnya, penduduk di daerah perdesaan kesulitan mendapatkan air bersih untuk keperluan seharihari.
Hasil panen pun jauh berkurang karena tanaman pangan kekeringan dan tidak bisa panen.
Ada beberapa tindakan yang dapat kita lakukan untuk ikut membantu mengurangi krisis air bersih.
Tindakan-tindakan yang dimaksud sebagai berikut.
1. Menghemat penggunaan air.
2. Membuat lubang resapan.
Lubang resapan berguna untuk menampung air hujan supaya terserap ke dalam tanah.
3. Menanam pohon supaya akar-akar pohon dapat menahan air di dalam tanah.
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 116
AYO BERLATIH [Halaman 116]
Apakah yang dimaksud air bersih?
Mengapa air bersih penting bagi kehidupan?
Apa saja yang mengganggu ketersediaan air bersih?
Berdasarkan bacaan di depan, buatlah kesimpulan tentang hal tersebut.
Tulis kesimpulan pada kolom berikut.
Jawaban:
Kebutuhan air bersih per orang per hari:
- 10 liter untuk minum
- 20 liter untuk memasak
- 30 liter untuk kebersihan diri
- 40 liter untuk mencuci pakaian
- 50 liter untuk membersihkan rumah
- 60 liter untuk menumbuhkan bahan makanan [rumah tangga]
- 70 liter untuk sanitasi
Hal-hal yang menyebabkan persedaiaan air bersih berkurang:
- Cadangan air tanah berkurang
- Air hujan tidak masuk ke dalam tanah
Akibat kekurangan air bersih:
- Kesulitan mendapatkan air bersih untuk keperluan sehari-hari
- Hasil panen berkurang
Upaya apa yang dapat dilakukan untuk mengurangi krisis air bersih:
- Menghemat penggunaan air
- Membuat lubang resapan
- Menanam pohon
Memanfaatkan air merupakan hak setiap warga masyarakat, namun melestarikan ketersediaan air bersih juga menjadi kewajiban setiap warga masyarakat.
Sekarang identifikasilah hak dan kewajiban setiap warga masyarakat terhadap air bersih yang merupakan salah satu sumber daya alam.
Kewajiban terhadap ketersediaan air:
1. Mematikan kran air saat tidak dipakai.
2. Menggunakan air dengan bijak
Hak terhadap ketersediaan air bersih
1. Terpenuhinya kebutuhan air bersih untuk kebutuhan sehari-hari.
2. Menggunakan air bersih untuk memenuhi kebutuhan tubuh
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 118
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban: Pentingnya memanfaatkan air dengan bijak.
2. Manfaat apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: Agar ketersediaan air bersih tidak terganggu.
3. Keterampilan apa saja dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: Mematikan kran air setelah selesai menggunakan.
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: Lebih menghargai air.
Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
Berita Terkait Buku Tematik
[Tribunnews.com/Widya]
Artikel ini merupakan bagian dari Parapuan
Parapuan, KG Media. Ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya.