[FGV-SP] Assinale a alternativa em que as formas mal ou mau estão utilizadas de acordo com a norma culta:
a] Mau agradecidas, as juízas se postaram diante do procurador, a exigir recompensas. b] Seu mal humor ultrapassa os limites do suportável. c] Mal chegou a dizer isso, e tomou um sopapo que o lançou longe. d] As respostas estavam mau dispostas sobre a mesa, de forma que ninguém sabia a sequência correta.
e] Então, mau ajeitada, desceu triste para o salão, sem perceber que alguém a observava.
Explicite a diferença semântica que demarca as expressões “ao par” e “a par”.
Atribua às lacunas em evidência as expressões que lhes são correspondentes, tendo em vista o contexto em que se emprega o discurso.
a] Não havia outra alternativa ------------------ deixá-la partir. [senão/ se não]
b] Estou exausta ---------------------, por isso não irei ao cinema. [demais/de mais]
c] -----------------------você vai com tanta pressa? [onde/aonde]
d] -----------------------Beatriz mora? [onde/aonde]
e] Estas propostas vão ---------------------- às expectativas dos clientes. [ao encontro de/de encontro a]
f] Depois de uma longa espera, finalmente os filhos vão ----------------------------- de seus pais. [ao encontro de/ de encontro a]
g] ---------------------- a mais acho que o que ocorreu serviu-lhe de lição. [de mais/ demais]
[UFPR] Complete as lacunas, usando adequadamente mas/mais/mal/mau:
Pedro e João, -------entraram em casa, perceberam que as coisas não estavam bem, pois sua irmã caçula escolhera um momento ------- para comunicar aos pais que iria viajar nas férias; --------------seus dois irmãos deixaram os pais ------- sossegados quando disseram que a jovem iria com as primas e a tia.
a] mau – mal – mais – mas b] mal – mal – mais – mais c] mal – mau – mas – mais d] mal – mau – mas – mas
e] mau – mau – mas – mais.
Atenha-se aos enunciados subsequentes, de forma a analisar acerca do emprego da expressão em destaque. Realizado tal procedimento, caso detecte alguma inadequação, comente-a:
Esse é o bosque onde às vezes passeávamos juntos. Esse é o problema onde não desejo me envolver. |
Alternativa “c”.
Voltar a questãoA título de exemplificação, basear-nos-emos nos seguintes exemplos:
O garoto está a par de todos os acontecimentos.
O sentido aqui se relaciona a ter ciência, informar-se acerca de algo.
As moedas americana e europeia mantêm-se praticamente ao par.
A ideia agora expressa uma relação de equivalência ou de igualdade entre ambos os elementos.
Voltar a questãoa] senão
b] demais
c] aonde
d] onde
e] neste caso, dependendo do contexto, as duas formas estariam corretas.
f] ao encontro
g] de mais
Voltar a questãoAlternativa “c”
Voltar a questãoEm se tratando do primeiro exemplo, constatamos que a expressão em referência se encontra adequada ao padrão formal da linguagem. Já no segundo, por vezes representando uma recorrente prática linguística, vale dizer que o mesmo não ocorre, pois “onde” somente é utilizado para retratar a ideia de lugar, uma vez que representa um advérbio indicando tal circunstância. Sendo assim, de modo a tornar o discurso adequado, temos que esse deveria ser assim expresso:
Esse é o problema no qual não desejo me envolver.
Voltar a questãoRespostas do questionário Assinalar a alternativa correta quanto à grafia das palavras: Escolha uma: atrás - ele traz Muito bem! As palavras estão escritas corretamente. Assinalar a alternativa que contém um erro de ortografia: Escolha uma: estrupar, pretensioso, deslizar Parabéns! Conseguiu perceber que a palavra "estuprar" deveria ser a correta. Assinalar a palavra graficamente correta: Escolha uma: irrequieto Ótimo, você acertou! Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente: Escolha uma: flecha - jeito - ojeriza. A alternativa que apresenta erro[s] de ortografia é: Escolha uma: Assintosamente apareceu enxarcado na sala. Perfeito! Você conseguiu detectar os erros! Marque a opção em que todas as palavras estão grafadas corretamente: Escolha uma: passos - discussão - arremesso. Uau! Está correto! Indique a alternativa cuja lista possui TODAS as palavras corretas! Em caso de dúvida, use o Dicionário online. Escolha uma: Broxa - xá - coxo - taxa - táxi - caixa - peixe - trouxa - enxurrada - enxaqueca - mexer - mexilhão - xavante - xangô Parabéns! Você conhece inclusive as palavras chamadas de homófonas, ou seja, aquelas que têm sons iguais para significados diferentes. Resumindo: Emprega-se a letra x nos seguintes casos: - depois de ditongo: caixa, peixe, trouxa. - depois de sílaba inicial en-: enxurrada, enxaqueca [exceções: encher, encharcar, enchumaçar e seus derivados]. - depois de me- inicial: mexer, mexilhão [exceção: mecha e seus derivados]. - palavras de origem indígena e africana: xavante, xangô. Assinalar a alternativa em que todas as palavras devem ser escritas com "J". Escolha uma: __irau, __iboia, __egue Muito bem, esta alternativa está corretíssima! Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente: Escolha uma: atrasado - princesa - paralisia. Muito bem, sua resposta está correta! Indique o item em que todas as palavras devem ser preenchidas com "x": Escolha uma: me__erico / en__ame / bru__a. Muito bem! O uso do X está correto! 1. Estão corretamente empregadas as palavras na frase: Escolha uma: Receba meus cumprimentos pelo seu aniversário. Parabéns! A forma dual que apresenta o verbo grafado incorretamente é: Escolha uma: catequese - catequisar. Parabéns, você percebeu a regra de formação dos verbos. A saber: SUFIXOS VERBAIS Na língua portuguesa há uma tendência em formar novos verbos: a maioria, quase absoluta, dos novos verbos pertence à 1ª conjugação. Considera-se sufixo verbal o conjunto formado pelo sufixo mais a terminação verbal [vogal temática + desinência], como ocorre em -izar, do verbo computadorizar. São sufixos verbais da 1ª conjugação: -ear, -ejar [ação durativa [prolongada]; o processo se repete [iterativo] - indica transformação, mudança de estado = cabecear, verdejar, gotear, gotejar]; -cotar [ação durativa - qualidade, modo de ser, mudança de estado [factitivo] = amamentar, amolentar, ensanguentar]; -ficar, -fazer [ação durativa - modo de ser, mudança de estado [factitivo] = liquidificar, liquefazer, mumificar, retificar]; -icar, -iscar [o processo se repete [iterativo] - diminutivo = bebericar, mordiscar, chuviscar, adocicar]; -ilhar; -inhar [iterativo - diminutivo = dedilhar, cuspilhar, cuspinhar, patinhar]; -itar [iterativo - diminutivo = saltitar, dormitar]; -izar [ação que se prolonga [durativa] - factitivo = alfabetizar, fertilizar, catequizar, computadorizar]. São sufixos verbais da 2ª conjugação: -ecer, -escer [início de um processo e seu desenvolvimento - mudança de estado, transformação = amanhecer, rejuvenescer, florescer, enaltecer, entardecer, ensandecer]. Assinalar a alternativa que preenche corretamente as lacunas do seguinte período: "Em _____ plenária, estudou-se a _____ de terras a _____ japoneses." Escolha uma: sessão - cessão - imigrantes Ótimo! Você acertou! Assinale a opção em que a palavra está incorretamente grafada: Escolha uma: magestade. Perfeito, pois se escreve majestade! Depois de ter lido a teoria 1.1.1 Ortografia: Letras de Valores Múltiplos, "Viagem na história das palavras", leia atentamente as frases abaixo. Para ajudar, fale em voz alta, ouvindo-a atentamente. Depois assinale a alternativa cujas palavras estão escritas corretamente. Escolha uma: Foi uma trajédia, os bombeiros mal começaram a trabalhar e já ouvem que há muitas pessoas embaixo da lama. Ops! Tente novamente.As regras de ortografia distinguem o uso do "g", do "j", e do "l". Leia novamente o texto inicial e use o dicionário online. Foi uma tragédia: os bombeiros mal começam a trabalhar e já ouvem que ainda há muitas pessoas embaixo da lama. Indique a única sequência em que todas as palavras estão grafadas corretamente: Escolha uma: banalizar - analisar - paralisar. Ok, você compreendeu o uso do Z e do S. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente: Escolha uma: gasolina - vaso - esplêndido. Perfeito, todas as palavras estão corretas! Marque a única palavra que se escreve sem a letra H: Escolha uma: umidade. Perfeito, umidade se escreve sem a letra H. Assinalar a alternativa que apresenta um erro de ortografia: Escolha uma: despender, previlégio, economizar Correto! Escrevemos "privilégio". Assinalar a alternativa que completa as lacunas da frase abaixo, na ordem em que aparecem. "O Brasil de hoje é diferente, _____ os ideais de uma sociedade _____ justa ainda permanecem". Escolha uma: mas - mais Parabéns! Sua resposta e Assinalar a alternativa que contém um erro de ortografia: Escolha uma: estrupar, pretensioso, deslizar Parabéns! Conseguiu perceber que a palavra "estuprar" deveria ser a correta. Vamos lá, agora você deve ler atentamente as palavras abaixo e indicar a alternativa que apresenta pelo menos uma palavra grafada incorretamente. Tenha certeza de que estudou a teoria do tópico 1.1.3 Ortografia: As letras rivais Se tiver dúvidas, mantenha aberto o dicionário online . Escolha uma: chave - colchão - lixo - mexer - camisa - azedo - têniz - cartaz - exigir - jiboia - projeção Você acertou! Com certeza deve usar tênis e não têniz.
Sabe responder?
Qual alternativa está correta?
Pense bem!
Já sabe?
Então confira a resposta:
RESPOSTA
A alternativa correta é a letra d] Assunção - ascensão - majestoso - jiló.
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