Page 13 - Buku Paket Kelas 3 Tema 3 Benda di Sekitarku
P. 13
| 11 12 13 14 15 |
RINTOKUSMIRAN.COM-Materi dan kunci jawaban buku siswa kelas 3 SD tema 3 subtema 1 pembelajaran 1. Benda-Benda di Sekitar Kita Apakah benda itu? Manusia, hewan, dan tumbuhan merupakan benda. Batu, gelas, dan buku juga benda. Dapatkah kamu melihat perbedaannya? Manusia, hewan, dan tumbuhan merupakan benda hidup. Sementara batu, gelas, dan buku merupakan benda mati. Benda adalah segala sesuatu yang menempati ruang dan mempunyai massa.
| MATERI DAN KUNCI JAWABAN BUKU SISWA KELAS 3 SD TEMA 3 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 |
Massa benda diukur dengan cara ditimbang. Manusia, hewan, tumbuhan, batu, dan buku menempati ruang. Benda-benda itu juga dapat ditimbang. Bagaimana membedakan benda dengan bukan benda? Apakah cahaya termasuk benda? Bagaimana dengan panas? Cahaya dan panas bukanlah benda. Cahaya dan panas tidak menempati ruang. Cahaya dan panas tidak dapat ditimbang.
Kamu sudah dapat membedakan benda dan bukan benda. Perhatikanlah benda-benda di sekelilingmu! Benda-benda mempunyai warna, bentuk, dan ukurannya tersendiri. Benda-benda dapat dikelompokkan berdasarkan sifat fisiknya. Sifat fisik benda, misalnya warna, bentuk, kekuatan, wujud, atau ukurannya.
Ukuran , Benda yang ada di sekitar kita mempunyai beragam ukuran. Ada yang besar dan ada yang kecil. Ada yang panjang dan ada yang pendek.
Bentuk, Benda-benda di sekitar kita mempunyai beragam bentuk. Perhatikan bentuk-bentuk benda di bawah ini.
Warna, Benda di sekitar kita mempunyai beragam warna. Perhatikan warna-warna benda di bawah ini!
Benda dapat dibuat dari bermacam-macam bahan. Ada benda yang terbuat dari batu, kayu, besi, kaca, plastik, dan lainnya.
Benda-benda di atas merupakan kelompok dari keanekaragaman jenis benda. Benda-benda di atas dikelompokkan menurut fungsinya, yaitu alat untuk mengukur. Setiap alat ukur mempunyai satuan. Perhatikan satuan pada alat ukur di bawah ini!
Satuan yang dipakai pada penggaris adalah cm. Coba cari tahu satuan yang digunakan pada alat ukur lainnya
| penggaris |
Halaman 7. Bagaimana cara menggunakan penggaris untuk mengukur? Perhatikan pengarahan dari gurumu. Tentukan hasil pengukuran pada gambar benda-benda di bawah ini!
| mengukur benda dengan penggaris |
Jawaban halaman 7
1. 3 cm
2. 7 cm
3. 10 cm
4. 6 cm
5. 12 cm
6. 11 cm
Setiap benda dapat menghasilkan bunyi yang khas jika diketuk. Benda-benda tersebut menghasilkan bunyi yang berbeda.
Ayo kita dengarkan bunyi-bunyian dari berbagai alat musik ritmis. Alat musik ritmis adalah alat musik yang tidak bernada, namun dapat menghasil kan irama lagu. Ada berbagai macamalat musik ritmis. Berikut ini beberapa contoh alat musik ritmis.
Apakah kamu pernah memainkan alat musik di atas? Selain menggunakan alat musik, kita dapat meng gunakan tepukan tangan untuk mengiringi lagu.
Mari kita berlatih membuat pola irama lagu. Caranya dengan menggunakan alat musik ritmis atau pun tepukan tangan.
Berlatihlah memukul pola ketukan berirama menggunakan simbol berikut.
= Ketukan kuat [K]
= Ketukan sedang [M]
= Ketukan lemah [L]
Ikutilah pola irama berikut ini!
| pola irama |
Tentukan hasil pengukuran pada gambar benda-benda di bawah ini! Pembahasan kunci jawaban tema 3 kelas 3 SD MI halaman 7, tepatnya pada materi pembelajaran 1 subtema 1 Aneka Benda di Sekitarku di buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2018.
Pembahasan kali ini merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal tentang Tuliskan Satuan Panjang yang Kamu Ketahui Pada Kotak Di Bawah Ini! Sudah mengerjaknnya kan? Jika belum, silahkan buka link tersebut!
Ayo Berlatih
Bagaimana cara menggunakan penggaris untuk mengukur? Perhatikan pengarahan dari gurumu.
Tentukan hasil pengukuran pada gambar benda-benda di bawah ini!
Jawab:
Benda dapat dibuat dari bermacam-macam bahan. Ada benda yang terbuat dari batu, kayu, besi, kaca, plastik, dan lainnya. Setiap benda dapat menghasilkan bunyi yang khas jika diketuk. Benda-benda tersebut menghasilkan bunyi yang berbeda.
Bersama kelompokmu buatlah pola irama sendiri. Tampilkan di depan kelas. Perhatikan pula bagaimana pola irama kelompok lain.
Kegiatan Bersama Orang Tua : Berdiskusilah bersama orang tuamu. Diskusi tentang aneka benda di sekitar rumah, fungsi, dan ciri-cirinya.
Jawaban, buka disini: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 3 4 5 6 7 10 11 Subtema 1 Aneka Benda di Sekitarku
Demikian pembahasan kunci jawaban tema 3 kelas 3 SD MI halaman 7, semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Baca juga pembahasan soal lain pada materi pembelajaran 1 subtema 1 Aneka Benda di Sekitarku. Terimakasih, selamat belajar!
TRIBUNBANTEN.COM - Berikut ini kunci jawaban tema 3 kelas 3 SD halaman 3-7 Buku Tematik Pembelajaran 1 Subtema 1.
Ada empat subtema dalam buku tematik kelas 3 SD Tema 3 yang berjudul Benda di Sekitarku.
Pada subtema 1, siswa kelas 3 SD/MI akan mempelajari tentang Aneka Benda di Sekitarku.
Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 3 SD/MI dalam buku tematik 3.
Berikut kunci jawaban dalam buku tematik 3untuk kelas 3 SD/MI subtema 1 pembelajaran 1 halaman 3, 5, 6, dan 7:
Ayo Mengamati [Halaman 3]
Kamu telah membaca wacana tentang benda.
Amatilah gambar-gambar di bawah ini.
Lingkarilah pada gambar yang bukan termasuk benda!
Jawaban:
Halaman selanjutnya arrow_forward
Sumber: Tribunnews