TRIBUNNEWS.COM - Inilah soal dan kunci jawaban Tema 7 untuk kelas 2 SD/MI subtema 1 pembelajaran 2 halaman 19, 20, dan 22 buku tematik mengenai Kebersamaan di Rumah.
Sejumlah soal ada dalam buku Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 2 Kelas 2 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 halaman 19 sampai 22.
Ada empat subtema dalam buku tematik kelas 2 SD Tema 7 yang berjudul Kebersamaan.
Pada subtema 1, siswa kelas 2 SD akan belajar mengenai Kebersamaan di Rumah.
Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 2 SD/MI dalam buku tematik tema 7 subtema 1.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 7 9 10 11 12 13 Subtema 1 Pembelajaran 1 Kebersamaan di Rumah
Inilah kunci jawaban dan soal dalam buku tematik 7 untuk kelas 2 SD/MI subtema 1 pembelajaran 2 halaman 19, 20, dan 22 buku tematik mengenai Kebersamaan di Rumah:
Ayo Mengamati [Halaman 15-16]
Di dekat rumah Ali ada kolam renang.
Hampir setiap hari Minggu Ali bersama temantemannya bermain di kolam renang.
Hari ini, mereka asyik bermain menjaring ikan.
Mereka bermain di kolam yang dangkal.
Dalam permainan menjaring ikan, terdapat gerakan berjalan di air.
Gerakan Berjalan di Air
Ayo Mencoba [Halaman 16]
Ayo lakukan permainan "Menjaring Ikan" di kolam renang bersama teman-temanmu!
Setelah bermain "Menjaring Ikan", Ali dan teman-temannya duduk di tepi kolam.
Ayo Membaca [Halaman 17-19]
Bacalah dongeng fabel di bawah ini dengan membagi tiga peran, yaitu sebagai Pencerita, Ular, dan Tikus!
Ali bercerita tentang dongeng Ular dan Tikus.
Kecerdikan Menumbuhkan Kebaikan
Di sebuah gurun pasir, hiduplah Ular dan Tikus pasir. Sebenarnya sang Ular sangat ingin memangsa tikus, sedangkan tikus berusaha mencari akal agar ular tidak lagi berniat memangsanya. Saat itu sang Ular sangat lapar, padahal ia sedang tidak mempunyai sedikit pun makanan. Sedangkan tikus yang berada tidak jauh dari sang Ular sedang asyik melahap makanannya. Sang Ular merasa tidak senang melihat kelakuan Tikus.
Ular: "Dengarkan ucapanku, wahai Tikus yang angkuh! Aku pasti akan mendapatkan tubuhmu yang mungil dan lezat itu!"
Tikus : "Hei, Ular. Berusaha dan bekerjalah. Jangan hanya berani mengancam. Kalau hanya mengancam, seekor semut pun bisa!"
Sang Ular sangat marah mendengar ejekan Tikus. Ia lalu kembali ke sarangnya dengan perut yang lapar. Sedangkan Tikus masih lahap dengan makanannya.
Waktu terus berjalan, tetapi ular tidak juga menemukan makanan. Ia juga enggan untuk ke luar dari sarangnya. Sementara itu Tikus sudah lelap dalam sarangnya. Ular yang masih dalam keadaan lapar segera mengendap-endap mendekati sarang Tikus meski ia masih sangat kesal terhadap Tikus. Dan kini ular telah berada di sisi Tikus yang sedang tidur pulas.
Ular: "Hei, Tikus. Aku sudah berada di sebelahmu dan siap untuk menyantapmu!"
Tikus segera terbangun dari tidurnya. Sambil berpura-pura menguap, ia mulai memutar otak agar bisa lolos dari cengkeraman sang Ular.
Tikus: "Tunggu dulu Ular, sahabatku. Kalau kau ingin memakanku, kau harus berpikir dulu. Kita hanya berdua di sini, tidak ada hewan lain. Jika kau memakanku maka kau akan sendiri. Kau tidak akan mempunyai teman yang dapat kauajak mencari makan. Kalau begitu kau tidak akan makan dan akhirnya kau akan mati!"
Sejenak sang Ular terdiam. Ia mencoba merenungkan nasihat Tikus.
Ular: "Jadi, kita tidak bisa hidup sendiri?"
Tikus : Tentu. Bukankah kita bisa berteman dan tentunya kita dapat mencari makan bersama. Bukankah itu lebih
menyenangkan daripada nantinya setelah kau memakanku kau hanya akan hidup sendiri."
Ular mengangguk tanda mengerti.
Ular : "Baiklah kalau begitu, maafkan aku!"
Tikus pun memaafkan ular. Mereka tersenyum bahagia, kemudian beranjak mencari makanan bersama-sama.
[Nurngaini Solihati, 2007]
Ayo Berdiskusi [Halaman 19]
Diskusikan sikap kebersamaan yang dilakukan oleh Ular dan Tikus!
Tulis hasil diskusi kalian!
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 19
Sikap kebersamaan tikus dan ular:
- Ular dan Tikus Pasir sama-sama hidup di gurun
- Tikus dan ular mencari makanan bersama-sama
Ayo Menulis [Halaman 20-21]
Coba kamu tulis nama temanmu yang membacakan dongeng tersebut berdasarkan nomor urut presensi!
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 20
Kamu juga dapat mengelompokkan teman-temanmu berdasarkan siswa yang menggunakan kacamata dan tidak menggunakan kacamata.
Kamu juga dapat mengelompokkan teman-temanmu berdasarkan siswa yang berbeda jenis rambut.
Selain pengelompokan berdasarkan perbedaan tersebut, dapatkah kamu melakukan pengelompokan berdasarkan perbedaan yang lain?
Coba amati teman-temanmu!
Tuliskan hasil pengamatanmu!
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 22
Ayo Berdiskusi [Halaman 22]
Diskusikan sikapmu terhadap teman yang berambut keriting atau berambut lurus!
Tulis hasil diskusi kalian!
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 22
Kita harus menerima keadaan teman tersebut. Baik teman yang berambut keriting maupun lurus sama saja. Mereka memiliki daya tarik yang berbeda-beda.
Saya akan memperlakukan mereka sama, tanpa perlu membeda-bedakan. Saya juga tidak akan mencaci atau mengejek mereka.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 Halaman 120 122 123 124 Pembelajaran 2 Subtema 3 Buku Tematik SD
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 SD Halaman 133 134 135 136 137 Subtema 3, Bacaan Model Plastisinku
Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
[Tribunnews.com/Sri Juliati]
Artikel ini merupakan bagian dari Parapuan
Parapuan, KG Media. Ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya.