Berikut ini adalah kunci jawaban e learning bahasa indonesia pertemuan 10 di Bina Sarana Informatika [BSI] dan Nusa Mandiri. Kunci jawaban ini telah diperbaharui dan diperbaiki sehingga jawabannya sesuai dengan modul/materi. 1. Apa yang dimaksud dengan paragraf persuasive...
a. Paragraf yang mengemukakan suatu pikiran
b. Paragraf yang tidak ada pokok masalah
c. Paragraf yang hanya terdiri dari satu kalimat
d. Paragraf yang mempengaruhi orang lain
e. Paragraf pembuka
d. Argumentatif
c. Kesimpulan
c. Paragraf penutup
a. Naratif
a. BAB I
a. Kata-kata dalam paragraf harus menarik
b. Eksposisi
c. Ekspose d. Kompos e. Komposisi 10. Paragraf yang menempatkan kalimat topik pada akhir paragraf disebut... a. Induksi b. Industric. Induktif
d. Doktrinisasie. Dokumentasi
Langkah-langkah dalam teks laporan percobaan biasanya menggunakan kalimat...a. ajakan b. perintah c. berita d. tanya
kelopak mata : kordena. rumah : pintub. mata : jendelac. cat : tembokd. masker : mukae. tembok : jendela
Cara memperkenalkan diri yang ga garing, tapi ga krinjh juga, tapi unik untuk MPLS SMPTolong kasih idee dongg kakkkk PLSSSSS
ciki beruang itu apa ya?
Buatlah yel yel MPLS dengan lagu balonku
mo nanya,kan aku mau naik kelas 8 smp nah terus maksudnya kegiatan mpls itu apa? tolong jelaskan
quis mudahApa yang dimaksud dengan "BIG BANG"?,jelaskan!.
Q buat puisi berjudul " kegelapan hati " selamat mengerjakan dan semangat biarlah yg lalu tlah berlalu ya semuaa
buatlah puisi tentang Hari Raya Idul Adha ?
Contoh Broadcast untuk Hari Raya Idul Adha
Jenis Paragraf Diperhatikan dari Satuan Karangan - Pada pembahasan materi bahasa Indonesia kali ini mengenai jenis-jenis paragraf diperhatikan dari satuan karangan dan juga tentang jenis-jenis tulisan yang berdasarkan sifat karangan, ciri-ciri dan contohnya, baik non ilmiah, semiilmiah dan karangan ilmiah, untuk lebih jelasnya dapat sobat simak dalam penjelasan singkat berikut ini!
Setelah memerhatikan jenis-jenis paragraf dari berbagai sudut pandang, berikut ini akan dijelaskan Janis paragraf dari sudut pandang satuan karangan, yaitu paragraf pembuka, paragraf isi, dan paragraf penutup.
Jenis Paragraf Diperhatikan dari Satuan Karangan |
- [1] Paragraf itu berfungsi mengantar pokokmasalah karangan.
- [2] Paragraf ini sanggup menyiapkan pikiran pembaca pada pokok masalah
- yang akan dijelaskan.
- [3] Kata-kata dalamparagraf ini hendaknya menarik perhatian pembaca,
- sehingga mudah memahami
- Pokok masalah yang akan diuraikan.
- [4] Kalimat dan paragraph dalambagian ini tidak terlalupanjangkarena
- paragraph belum menguraikan.
- Mengemukakan pokok masalah dengan jelas dan eksplisit.
- Perlu dijaga keserasian dan kelogisan antarparagraf.
- Pengembangan paragraph dapat menggunakan jenis paragraf ekspositoris, argumentative, Deskriptif, dan naratif.
- Memperhatikanhalteknis penulisan seperti kutipan, sumber kutipan, penggunaan bagan diagram Grafik kurfa.
- Menyiapkan uraian pokok masalah yang disentesiskan sebagai bahan paragraph kesimpulan.
- Paragraf ini tidak boleh terlalu panjang dan tidak begitu saja memutuskannya.
- Paragraf ini ditampilkan sebagai cerminan sebuah kesimpulan.
- Paragraf ini harus mendapat kesan positif dan informasi
- Pengetahuan yang logis dan kondusif.
- Paragraf ini dapat berupa jawaban singkat dariuraian atau pertanyaan yang terdapat pada paragraph Pembuka.
- Paragraf ini jangan lagimenguraikan, mengutip,dan mengemukakan masalah baru.
- Berdasarkan apa yang disimpulkan dalam paragraf, penulis dapat mengajukan rekomendasi atau
- Usulan yang berupa saran karena keterbatasan waktu dan dana yang penulis dapatkan.
Nonilmiah | [1] Tidak terikat oleh aturan bahasa yang baku, | Cerita pendek, anekdot,dan puisi |
[2] Struktur tidak baku walaupun tetap sistematis, | ||
[3] Nonfaktual atau rekaan | ||
[4] Subjektif, | ||
[5] Biasanya berbentuk narasi, deskripsi, dan campuran | ||
Semiilmiah | [1] Menghindari istilah-istilah teknis dan menggantinya dengan istilah umum, | Berita, opini, dan artikel |
[2] Struktur tidak baku walaupun tetap sistematis, | ||
[3] Pengamatan bersifat faktual | ||
[4] Bersifat campuran objektif dan subjektif, | ||
[5] Biasanya berbentuk eksposisi, persuasi, deskripsi, dan campuran | ||
Ilmiah | [1] Sumber bersifat faktual, | Makalah, skripsi, tesis,dan disertasi |
[2] Bersifat objektif | ||
[3] Menggunakan kaidah bahasa yang baku, | ||
[4] Terikat oleh aturan yang lazim digunakan dalam ranah penulisan ilmiah bidang-bidang ilmu, | ||
[5] Struktur bersifat baku, | ||
[6] Argumentasi dan campuran. |
Tags : Bahasa Indonesia