Selasa, 10 November 2020 | 14:00 WIB
Ilustrasi belajar bahasa Indonesia, mencari informasi penting dari teks dan membuat peta pemikiran.
Bobo.id - Teman-teman, dalam program Belajar dari Rumah di TVRI hari ini, ada materi Bahasa Indonesia tentang cara mencari informasi penting dari teks.
Dalam tayangan itu, ada soal latihan bagi teman-teman SD kelas 4-6, yaitu “Carilah teks yang membahas fenomena saat ini, seperti pandemi covid19 dan atau banjir. Lalu buatlah peta pemikiran yang menarik dari teks tersebut!”.
Nah, Bobo akan membuat contoh peta pemikiran dari sebuah teks tentang pandemi COVID-19.
Tapi, sebelumnya kita cari tahu dulu tentang cara mencari informasi penting dari teks, yuk!
Mencari Informasi Penting dari Teks
Apa teman-teman tahu apa itu informasi?
Informasi adalah sekumpulan fakta yang menggambarkan sebuah peristiwa atau kejadian tertentu.
Informasi bermanfaat agar kita mengetahui atau memahami suatu hal.
Cara agar kita bisa memperoleh sebuah informasi penting dari teks, ada beberapa langkah yang perlu kita lakukan:
1. Membaca judul teks.
2. Membaca teks dengan cermat untuk mengetahui isi teks.
3. Membuat daftar pertanyaan untuk setiap paragraf, sehingga memudahkan dalam memperoleh informasi dari teks.
Baca Juga: Contoh Pertanyaan untuk Ditanyakan pada Narasumber Saat Wawancara, Materi Belajar dari Rumah SD Kelas 4-6
Page 2
Page 3
Designed by brgfx / Freepik
Ilustrasi belajar bahasa Indonesia, mencari informasi penting dari teks dan membuat peta pemikiran.
Bobo.id - Teman-teman, dalam program Belajar dari Rumah di TVRI hari ini, ada materi Bahasa Indonesia tentang cara mencari informasi penting dari teks.
Dalam tayangan itu, ada soal latihan bagi teman-teman SD kelas 4-6, yaitu “Carilah teks yang membahas fenomena saat ini, seperti pandemi covid19 dan atau banjir. Lalu buatlah peta pemikiran yang menarik dari teks tersebut!”.
Nah, Bobo akan membuat contoh peta pemikiran dari sebuah teks tentang pandemi COVID-19.
Tapi, sebelumnya kita cari tahu dulu tentang cara mencari informasi penting dari teks, yuk!
Mencari Informasi Penting dari Teks
Apa teman-teman tahu apa itu informasi?
Informasi adalah sekumpulan fakta yang menggambarkan sebuah peristiwa atau kejadian tertentu.
Informasi bermanfaat agar kita mengetahui atau memahami suatu hal.
Cara agar kita bisa memperoleh sebuah informasi penting dari teks, ada beberapa langkah yang perlu kita lakukan:
1. Membaca judul teks.
2. Membaca teks dengan cermat untuk mengetahui isi teks.
3. Membuat daftar pertanyaan untuk setiap paragraf, sehingga memudahkan dalam memperoleh informasi dari teks.
Baca Juga: Contoh Pertanyaan untuk Ditanyakan pada Narasumber Saat Wawancara, Materi Belajar dari Rumah SD Kelas 4-6
Sebuah index buku dibutuhkan untuk memudahkan pemahaman arti kata yang tercantum pada halaman buku. Susunan indeks biasanya di-sort berdasarkan abjad ataupun simbol tertentu. Halaman yang berisikan kata-kata yang terindeks pun tercantum lengkap dalam susunan tersebut.Pembuatan indeks secara manual dengan melihat satu per satu halaman buku, tidaklah efektif diterapkan pada halaman yang jumlahnya banyak. Hal tersebut masih memungkinkan untuk diatasi dengan penggunaan aplikasi Index Author. Sesuai dengan namanya, aplikasi ini khusus pembuatan index yang memungkinkan penggunanya dapat menambahkan kata index dengan kriteria tertentu, misalnya panjang kata, meniadakan upper ataupun lower words, dan mendefinisikan white list ataupun black list.Soal 1Perhatikan kutipan indeks buku berikut!Bachri, Sutardji Calzoum 18, 54, 63, 65, 72, 77, 93, 126, 138, 183, 184, 186, 189Bachtiar, Toto Sudarto 26, 35, 61, 121, 132, 247Ballada 31, 135Orang Tercinta 31, 35, 78, 111, 164, 172Sumilah 46, 80, 81, 230Terbunuhnya Atmo Karpo 46, 79, 91, 111B. Y, Tand 46Informasi yang dapat kita peroleh di halaman 138 adalah . . . .a. Sutardji Calzoum Bachrib. Sumilahc. Toto Sudarto Bachtiard. Terbunuhnya Atmo KarpoSoal 2Perhatikan kutipan indeks buku berikut!Agusta, Leon 307Ayatrohaedi 52, 67Aku 41, 59, 70, 212Alegori 135, 144,Alisjahbana, Sutan Takdir 58, 212Aliran 32, 47ekspresionisme 40-43imajis 46-47impresionisme 42-47naturalisme 32realisme sosial 38, 40romantik 32-35Amuk 185, 186, 190, 194, 195Pernyataan yang benar berdasarkan kutipan indeks di atas adalah . . . .a. Indeks tersebut hanya memuat informasi tentang pengarangb. Informasi tentang puisi Aku karya Chairil Anwar ada pada halaman 41, 59, 71,141c. Informasi tentang Leon Agusta dapat ditemukan pada halaman 207d. Informasi tentang alira-aliran dalam penulisan puisi dapat ditemukan pada sejumlah halaman.Definisi Indeks Pengertian Indeks :Indeks ialah suatu daftar kata-kata penting dalam suatu buku, dimana tercantum setelah daftar rujukan sebelum lampiran-lampiran [jika ada], atau biasanya juga terdapat pada halaman akhir buku.Fungsi Indeks :Fungsi indeks adalah :1. Mempermudah pembaca memahami suatu kata yang belum dimengerti.2. Mempercepat pembaca ketika ingin menemukan suatu topik pembicaraan.Jenis-jenis Indeks :1. indeks subjek : adalah indeks yang merujuk pada suatu topikcontoh : KKorupsi 28Krisis ekonomi 30Krisis sosial 302. indeks nama : adalah indeks yang merujuk kepada nama nama pengarang atau pemilik teori yang disebut dalam buku.Contoh : AAbraham 281Aji 287Anwar, Chairil 290Dalam penyajiannya, indeks subjek juga disajikan secara terpisah [sendiri-sendiri], adapula yang disajikan menjadi satu [digabung] dengan nama indeks saja.Membaca Memindai IndeksMembaca cepat dengan teknik memindai [scanning] dapat memanfaatkan Indeks. Ketika membaca Indeks, kamu harus terampil, teliti dan cermat dalam mecatat isi informasi, yang terdapat pada setiap halaman yang dirujuk.Cara memanfaatkan indeks buku.Langkah-langkah menggunakan indeks :1. Tetapkan subjek/ nama pengarang yang akan dicari!2. Kemudian bukalah daftar indeks!3. Berdasarkan petunjuk nomor halaman, segerelah mencari ke nomor halaman yang ditunjuk tersebut.4. Dalam halaman itu, akan ditemukan subjek/ nama pengarang yang dicari, subjek itu ada yang disebut hanya di satu halaman dan ada juga yang disebut di beberapa halaman. Indeks atau index dalam database [basisdata] serupa dengan indeks dalam buku. Di suatu buku, satu indeks memungkinkan anda untuk menemukan informasi atau mencari kata kunci tertentu dengan cepat tanpa membaca seluruh buku. Di suatu database, indeks atau index memungkinkan program database menemukan data di suatu tabel tanpa menelusuri seluruh tabel. Satu indeks di suatu buku adalah daftar kata-kata dengan angka-angka halaman berisi masing-masing kata. Satu indeks di suatu database adalah daftar data tertentu dari tabel dengan lokasi penyimpanan baris dalam tabel berisi masing-masing nilai. Indeks dapat diciptakan dimanapun suatu kolom atau suatu kombinasi dari kolom di suatu tabel dan diterapkan dalam wujud B-trees.Satu indeks berisi masukan dengan satu atau lebih kolom [kunci pencarian] dari masing-masing baris di suatu tabel. B-tree disortir di kunci pencarian, dan dapat dicari secara efisien di setiap subset yang terdepan dari kunci pencarian. Sebagai contoh, satu indeks di kolom A, B, C dapat dicari secara efisien di A, A, B, dan A, B, C.Sebagian besar buku berisi satu indeks dari kata-kata umum, nama, tempat, dan seterusnya.Database berisi indeks yang individu untuk jenis atau kolom yang terpilih dari data: ini serupa dengan sebuah buku yang berisi indeks untuk nama dari orang dan indeks lain untuk tempat. Ketika anda membuat suatu database dan menadaptkan kinerja, anda perlu membuat indeks untuk kolom yang digunakan di dalam query untuk menemukan dataDalam contoh database, tabel karyawan mempunyai satu indeks di kolom emp_id.Ilustrasi yang berikut menunjukkan bagaimana indeks menyimpan masing-masing nilai emp_id dan poin-poin ke baris Ketika aplikasi database melaksanakan suatu statemen untuk menemukan data dalam tabel karyawan berdasar suatu nilai emp_id yang ditetapkan, mengenali indeks untuk kolom emp_id dan menggunakan indeks itu untuk menemukan data. Jika indeks tidak ada, melaksanakan suatu permulaan scan tabel yang penuh pada awal tabel dan melangkah melalui masing-masing baris, mencari-cari nilai emp_id yang ditetapkan.Aplikasi database secara otomatis membuat indeks untuk jenis tertentu dari batasan [sebagai contoh, KUNCI UTAMA dan batasan UNIQUE ]. Anda dapat lebih lanjut menyesuaikan definisi-definisi tabel dengan menciptakan indeks yang tidak terikat pada batasan. Manfaat kinerja dari indeks, bagaimanapun, memerlukan biaya. Tabel dengan indeks memerlukan lebih banyak ruang[space penyimpanan dalam database. Juga, perintah agar sisipan, pembaruan, atau penghapusan data mengambil lebih panjang dan memerlukan lebih banyak waktu proses untuk memelihara indeks.Ketika anda mendisain dan membuat indeks, anda perlu memastikan bahwa kinerja bermanfaat bagi berberapa lebih [dibanding] biaya tambahan dalam ruang [space penyimpanan dan memproses sumber daya].Cara Membuat Indeks Buku dengan MS Word 2007 Indeks buku diperlukan untuk memudahkan pembaca [yang paham] dalam mencari nama atau istilah yang disebutkan dalam buku. Bila kita membuat indeks dengan cara membaca dan mencari satu persatu akan membutuhkan waktu yang cukup lama. MS Word memberikan fasilitas untuk membuat indeks secara alfabetis.Cara Membuat IndeksUntuk membuat indeks, terlebih dahulu kita harus menandai istilah-istilah [entri] yang akan dimasukkan ke indeks. Setelah ditandai semuanya baru dilanjutkan dengan membuat dan menampilkan indeks pada dokumen.Langkah Pertama : Memberi tanda Entri untuk Indeks 1. Buka dokumen yang akan dibuat indeksnya.2. Pilih teks yang ada pada dokumen untuk dijadikan entri pada indeks.Bila ingin menggunakan istilah baru, klik pada bagian yang ingin disisipkan entri untuk indeks [misalnya di dekat teks atau frasa tertentu]. 3. Pada References tab, Index group, klik Mark Entry.4. Ketik atau edit entri di kotak Main entry5. Untuk membuat entri pendamping [cross-reference], pada bagian Options, klik Cross-reference dan ketik teks pada kotak di sampingnya.6. Beri format nomor halaman pada indeks dengan mencentang kotak Bold [cetak tebal] atau Italic [cetak miring] di bagian Page number format. 7. Untuk menandai entri ini, klik tombol Mark atau klik tombol Mark All untuk menandai semua teks yang sama dalam dokumen.8. Selanjutnya Microsoft Word akan mengaktifkan fitur Show All Formatting Marks yang akan menampilkan XE field untuk entri yang telah dibuat.Note : untuk menghilangkan tampilan ini, pada Home tab, Paragraph group, klik Show/Hide atau tekan tombol CTRL + SHIFT + *.9. Lanjutkan dengan membuat entri yang lain. Bila sudah selesai, klik Close untuk menutup kotak dialog Mark Index Entry.Langkah kedua : Membuat Indeks1. Klik pada bagian halaman dokumen untuk membuat indeks. Biasanya pada halaman terakhir dokumen.2. Ketik judul halaman dan tekan Enter untuk memberi jarak antara judul dan isi indeks.3. Pada References tab, Index group, klik Insert Index.4. Pada tab Index, kita dapat melakukan hal berikut:a. Centang kotak Right align page numbers, untuk membuat rata kanan nomor halaman. Pilih Tab leader yang ingin digunakan [penyambung teks dan nomor halaman berupa garis putus-putus, titik, dan sebagainya].b. Columns, umumnya indeks terdiri dari 2 kolom. Bila ingin menambah atau mengurangi jumlah kolom, ubah angka pada kotak di sampingnya.5. Klik OK. 6. Bila ada perubahan pada entri, klik pada indeks dan tekan tombol F9 untuk update.Cara Edit atau Format Entri untuk Indeks1. Aktifkan fitur Show All Formatting Marks untuk menampilkan XE field dengan mengklik Show/Hide pada Home tab, Paragraph group. Atau tekan tombol CTRL + SHIFT + *. 2. Cari XE field yang berisi entri yang ingin diubah. Contoh XE field: { XE " naskah" }.Note : Cara lain mencari field, tekan CTRL + F, klik Special, dan kemudian klik Field. Klik tombol Find Next untuk menemukan XE field. Jika Anda tidak melihat tombol Special, klik More.4. Untuk merubah atau memformat entri, ubah teks yang ada dalam petik dua. 5. Klik pada indeks dan tekan tombol F9 untuk update.Cara Menghapus Entri untuk Indeks 1. Aktifkan fitur Show All Formatting Marks untuk menampilkan XE field dengan mengklik Show/Hide pada Home tab, Paragraph group. Atau tekan tombol CTRL + SHIFT + *. 2. Pilih XE field untuk entri yang akan dihapus, termasuk tanda kurung {}, dan tekan tombol DELETE.
3. Klik pada indeks dan tekan tombol F9 untuk update.
Page 2
LATIHAN SOAL MATERI BUKU FIKSI DAN NONFIKSI KELAS VIII SELAMAT MENGERJAKAN 1. Berbagai jenis buku fiksi dan nonfiksi dapat kita replikasi dalam bentuk.... a. Artikel b. Sinopsis c. Resensi d. Prosa 7. Buku nonfiksi tentang bisnis biasanya dibuat oleh.... a. Komentator b. Editor c. Pembisnis sukses d. Penulis buku 2. Resensi adalah kegiatan untuk mengulas atau menilai sebuah.... a. Keterampilan b. Karya c. Kerajianan d. Nilai 8. Buku fiksi merupakan buku yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan.... a. Kenyataan b. Kesuksesan seseorang c. Khayalan atau imajinasi pengarang d. Ide penulis 3. Biasanya buku-buku nonfiksi dibuat oleh.... dibidangnya yang ingin menyebarluaskan ilmu pengetahuan yang dimilikinya. a. Perorangan b. Profesional c. Masyarakat umum d. Penulis 9. Berikut ini termasuk hal-hal yang harus dicantumkan dalam penyusunan data buku untuk keperluan resensi, kecuali..... a. Judul buku b. Pengarang c. Kelebihan dan kelemahan buku d. Penerbit Berikut ini termasuk tujuan yang ingin dicapai dari pembuatan resensi buku fiksi dan buku nonfiksi, kecuali..... a. Membantu pembaca mengetahui gambaran dan penilaian umum dari sebuah buku atau hasil karya lainnya secara ringkas. b. Mengetahui kelebihan dan kelemahan buku yang diresensi. c. Mengetahui latar belakang dan alasan buku tersebut diterbitkan. d. Memberi penilaian pada karya yang dibuat sendiri. 10. Berikut ini termasuk hal-hal yang harus diperhatikan dalam mereplikasi isi buku ilmiah dalam bentuk resensi, kecuali.... a. Cari dan tentukan buku ilmiah yang akan dibuat resensi b. Catatlah indentitas buku yang akan diresensi c. Catat dan pahami tujuan dan latar belakang penulisan buku, dengan cara membaca kata pengantar atau pendahuluan buku d. Tentukan kriteria umur pembaca 4. 5. Buku motivasi biasanya dibuat oleh.... a. Motivator b. Editor c. Komentator d. Pengamat 6. Novel termasuk dalam jenis buku.... a. Fiksi b. Nonfiksi c. Bacaan d. Teks pelajaran 11. Berikut ini termasuk hal-hal yang dibahas pada bagian isi resensi buku ilmiah, kecuali..... a. Sipnosis b. Ulasan singkat buku dengan kutipan secukupnya c. Keunggulan dan kelemahan buku d. Menilai hasil karya 12. Perhatikan kutipan cerpen berikut! Sehabis menggendong Tamara punggungku rasanya ingin copot. Bener juga kata Tamara badannya berat. Tapi, tidak apalah daripada sahabat aku Tamara gak pulang ke rumah. Nilai yang terkandung Dari kutipan cerpen tersebut adalah.... a. Nilai pendidikan b. Nilai buadaya c. Nilai sosial d. Nilai agama 13. Unsur berikut tidak terdapat dalam karya non-fiksi a. Ide b. fakta c. imajinasi d. data 14. Berikut ini yang termasuk sebagai buku non-fiksi adalah... a. novel b. cerpen c. kamus d. kumpulan prosa 15. Berikut ini adalah buku yang termasuk sebagai karya fiksi, kecuali... a. Komik Avengers b. KBBI c. Webtoon d. biografi 16. Berikut ini adalah salah satu ciri karya fiksi, kecuali... a. Ditulis dengan bahasa sehari-hari b. Ditulis dengan bahasa baku c. Ditulis dengan bahasa gaul d. Ditulis dengan bahasa surat 17. Buku yang dapat ditulis dalam bentuk karya fiksi dan non-fiksi, salah satunya adalah... a. kamus b. biografi c. ensiklopedia d. thesaurus 18. Berikut ini yang termasuk dalam kategori buku fiksi adalah.... a. buku pelajaran b. buku resep c. buku dongeng d. buku petunjuk penggunaan mesin 19. Dalam mengomentari sebuah buku, baik buku fiksi maupun nonfiksi sanggup didasarkan pada, kecuali.... a. b. c. d. judul buku penyajian isi buku pengarang buku penggunaan bahasa Bacalah kutipan berikut ini! Susunan kalimat yang dipakai dalam buku ini sederhana dan memakai istilah yang terkenal dalam masyarakat, sehingga pembaca gampang memahami isinya. Meskipun demikian masih ada beberapa kesalahan penulisan yang masih perlu diperbaiki. 20. Hal yang dikomentari dalam kutipan di atas adalah.... a. isi buku b. bahasa buku c. tampilan fisik buku d. tampilan fisik huruf 21. Berikut ini yaitu pola komentar nyata berkaitan dengan tampilan fisik buku adalah.... a. buku ini dicetak dalam kertas putih dengan kualitas cetakan yang baik sehingga sanggup dibaca dengan gampang tanpa ada belahan yang memudar. b. buku ini mempunyai sampul dengan warna menyala, akan tetapi gambaran yang dipakai tidak sesuai dengan isi dan tema besar buku. c. buku ini sangat anggun dan pastinya berisi pemikiran nyata yang sanggup bermanfaat bagi para pembaca. Khususnya bagi bawah umur yang masih dalam tahap belajar. d. buku ini mempunyai aneka macam kelebihan. Baik dari segi fisik, dari segi isi maupun dari gaya penyampaian penulis yang ringan tapi elegan. Perhatikan pola komentar berikut! Dari judulnya saja buku ini sudah mengundang selera untuk membaca. Pemberian judul “ Karena Buku Senikmat Susu” benar-benar unik. Penulis ingin mengatakan bahwa acara membaca sanggup setara dengan kenikmatan minum susu. Buku ini ditulis dengan sistematika yang runtut sehingga sangat gampang dipahami. 22. Hal yang banyak dikomentari dalam komentar di atas yaitu berkaitan dengan ..... a. bahasa buku b. isi buku c. pengarang buku d. kenikmaatan buku Perhatikan kutipan buku berikut ini! Cak Rat pergi sendirian. Dia berjalan lunglai meninggalkan sekolah. Pikirannnya sudah di rumah untuk sanggup membantu orang tuanya mengerjakan sawah. Dia galau harus terlebih dulu melaksanakan apa, membantu bapakknya di sawah ataukah harus membantu ibunya mengupas kelapa untuk dijual. Semakin teringat hal itu, Cak Rat semakin cepat melangkahkan kakinya. 23. Kutipan buku di atas, termasuk dalam kategori fiksi karena.... a. berisi klarifikasi wacana anak sekolah yang baik b. menceritakan tokoh yang mempunyai konflik c. cara-cara menjadi anak sekolah yang baik d. berupa kejadian orang renta yang dibantu anaknya 24. Contoh komentar yang sesuai dengan kutipan di atas adalah.... a. penggambaran adab tokoh Cak Rat kurang tepat alasannya yaitu tidak ada penggambaran fisiknya b. tokoh Cak Rat seharusnya tidak perlu sekolah alasannya yaitu harus membantu orang tuanya c. tokoh Cak Rat yaitu anak yang malas alasannya yaitu orang tuanya sibuk justru sekolah d. penggambaran tokoh Cak Rat tidak lengkap Perhatikan pengertian berikut ini! Buku yang berisi wacana hasil karya pengarang berupa dongeng rekaan wacana tokoh yang mengalami konflik dan melalui tahapan-tahapan kejadian merupakan pengertian dari .... a. buku fiksi b. buku nonfiksi c. buku ilmiah d. buku pelajaran 25. Berikut ini yaitu bagian-bagian [unsur-unsur] buku nonfiksi kecuali.... a. judul buku b. judul subbab c. tema cerita d. bahasa yang digunakan 26. Adanya gambar, bagan, atau gambaran dalam sebuah buku nonfiksi diharapkan untuk.... a. menunjang info dalam buku b. menggambarkan latar kejadian dalam buku c. hanya untuk memperindah tampilan buku d. menggambarkan karakter tokoh dalam buku Perhatikan kutipan indeks buku berikut! K kesatupaduan, 247 keseperhidupan, 77 klimaks, 245 komik, 33, 409 biografi 438, 439 buku, 434 humor, 436 ilmiah, 438 petualangan, 436, 437 strip, 434, 440 27. Informasi mengenai komik dapat kamu peroleh pada halaman ... a. 33 dan 409 b. 35 dan 409 c. 434 dan 437 d. 436 dan 439 Perhatikan indeks berikut! Indeks C Candi Mendut, 93 Carlye, Thomas, 23 Carosta, Yose, 31 Catatan Harian Seorang Koruptor, 191, 192 Charles, Dorthi, 189 Ciliwung yang Manis, 43 Cintaku Tiga, 279 Cipanas, 1970, 129, 277-78 Cisarua, 55-56 Costail Party, 280-1 28. Berdasarkan kutipan indeks tersebut, dapat ditemukan bangunan bersejarah yaitu .. a. Candi Mendut b. Ciliwung yang Manis c. Cipanas d. Carosta, Yose 29. Informasi mengenai catatan seorang koruptor dapat kamu baca pada halaman ... a. 93 b. 190 c. 192 d. 270 Perhatikan indeks berikut! E eksposisi, 52-53 ekspresi, 105-191 F fiksi, 80 frase, 13, 25, 31-36, 38, 41, 136, 181 H Harimurti Kridalaksana, 1, 20 Herman J. Waluyo, 70, 98, 121, 219 I Intoyo, 122 Iwan Simatupang, 187, 219-220 30. Berikut yang merupakan halaman yang memuat informasi mengenai Harimurti Kridalaksana yaitu halaman .... a. 13 b. 20 c. 25 d. 70 Perhatikan kutipan indeks buku berikut! Bachri, Sutardji Calzoum 18, 54, 63, 65, 72, 77, 93, 126, 138, 183, 184, 186, 189 Bachtiar, Toto Sudarto 26, 35, 61, 121, 132, 247 Ballada 31, 135 Orang Tercinta 31, 35, 78, 111, 164, 172 Sumilah 46, 80, 81, 230 Terbunuhnya Atmo Karpo 46, 79, 91, 111 B. Y, Tand 46 31. Informasi yang dapat kita peroleh di halaman 138 adalah . . . . a. Sutardji Calzoum Bachri b. Sumilah c. Toto Sudarto Bachtiar d. Terbunuhnya Atmo Karpo Perhatikan kutipan indeks buku berikut! Agusta, Leon 307 Ayatrohaedi 52, 67 Aku 41, 59, 70, 212 Alegori 135, 144, Alisjahbana, Sutan Takdir 58, 212 Aliran 32, 47 ekspresionisme 40-43 imajis 46-47 impresionisme 42-47 naturalisme 32 realisme sosial 38, 40 romantik 32-35 Amuk 185, 186, 190, 194, 195 32. Pernyataan yang benar berdasarkan kutipan indeks di atas adalah . . . . a. Indeks tersebut hanya memuat informasi tentang pengarang b. Informasi tentang puisi Aku karya Chairil Anwar ada pada halaman 41, 59, 71,141 c. Informasi tentang Leon Agusta dapat ditemukan pada halaman 207 d. Informasi tentang alira-aliran dalam penulisan puisi dapat ditemukan pada sejumlah halaman. 33. Ada banyak jenis buku di Indonesia. Mulai dari buku fiksi yang menghibur hingga buku nonfiksi yang banyak memberikan .... bagi para pembacanya. a. Pengetahuan b. nilai keidupan c. pelajaran hidup d. motivasi 34. Setiap pembaca diberi kebebsan untuk menikmati setiap karya, baik buku fiksi maupun nonfiksi yang disesuaikan dengan.... a. hobi dan ketubutuhan b. kebutuhan c. hobi d. kesempatan dan peluang 35. Buku yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan khayalan atau imajinasi pengarang. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari.... a. buku fiksi b. buku nonfiksi c. buku pengayaan d. buku teks pelajaran 36. Buku nonfiksi dibuat berdasarkan...., realita, atau hal-hal yang benar-benar terjadi dalam kehidupan kita sehari-hari. a. Opini b. pandangan seseorang c. kehidupan seorang tokoh d. fakta 37. Buku nonfiksi lebih populer dikalangan pembaca yang tidak terlalu hobi membaca, karna mereka membeli buku-buku tersebut terdesak oleh.... a. minat baca b. kebutuhan dan pengetahuan c. kemauan untuk membaca d. rasa ingin tahu 38. Baik buku fiksi maupun nonfiksi memiliki tujuan sendiri untuk disampaikan kepada pembacanya, seperti saat membaca buku budidaya akan memberikan keterampilan khusus kepada.... a. Masyarakat b. Pembacanya c. Pendengar d. penulis 39. Kegiatan mengkaji struktur dan bahasa teks secara mendalam. Pernyataan tersebut merupakan definisi dari.... a. Membaca b. Mengabtraksi c. Menelaah d. Menilai
40. Salah satu contoh buku nonfiksi adalah… a. Novel b. Biografi c. Cerpen d. Drama