Makna istilah empiris yang tercetak miring pada kalimat nomor (2) dalam paragraf tersebut adalah

Ilustrasi - Kumpulan contoh soal UAS atau PAS TIK dan Bahasa Indonesia kelas 12 SMA, SMK, hingga MAN serta kunci jawaban. /PIXABAY/DavidRockDesign

BERITA DIY - Berikut ini contoh soal UAS atau PAS TIK dan Bahasa Indonesia kelas 12 SMA, SMK, hingga MAN serta kunci jawaban.

Adapun soal Ujian Akhir Semester [UAS] atau Penilaian Akhir Semester [PAS] yang akan dijelaskan di artikel ini bisa jadi bagian untuk memahami materi pelajaran Teknolohi Informasi dan Komunikasi [TIK] dan Bahasa Indonesia.

Materi dan kunci jawaban yang dirangkum tidak sepenuhnya bisa cocok dengan apa soal UAS dan PAS yang sesungguhnya.

Baca Juga: Jadwal dan Lokasi Ujian Kompetensi PPPK Guru Tahap II Keluar, Cek di Link gurupppk.kemdikbud.go.id

Dilansir dari buku.kemdikbud.go.id berikut 5 soal UAS PAS TIK kelas 12 SMA dan setaranya beserta kunci jawaban:

>

1. Program atau aplikasi grafis yang ditujukan untuk pengolahan gambar digital, misalnya foto, kecuali ...

A. CorelDrawB. PaintC. Adobe PhotoshopD. Microsoft Excel

E. Powerpoint

Jawaban soal nomor 1 adalah D.

Baca Juga: Cara Cek Saldo KIP di HP atau ATM BRI 2021 Tanpa Aplikasi, Bisakah di Link pip.kemdikbud.go.id?

ilustrasi. berikut Latihan Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester 1 2021 Beserta Jawaban /unsplash @nicolo canu/

MANTRA SUKABUMI - Inilah latihan soal UAS [Ujian Akhir Semester] atau PAS [Penilaian Akhir Semester] mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 12 SMA SMK.

Pembahasan soal ini disesuaikan dengan buku paket Bahasa Indonesia kelas 12 SMA SMK Kurikulum 2013 K13 Tahun Ajaran 2021-2022.

Diprediksi, latihan soal ini akan keluar saat UAS PAS Bahasa Indonesia semester 1 mendatang.

Baca Juga: Terbaru dan Terlengkap Soal UAS PAS Bahasa Sunda Kelas 7 SMP MTs Semester 1 Beserta Kunci Jawaban Tahun 2021

Maka disarankan siswa-siswi kelas 12 SMA SMK MA bisa mempelajarinya dengan baik sesuai kunci jawaban yang telah disediakan.

>

Simak di bawah ini kumpulan latihan soal UAS PAS Bahasa Indonesia kelas 12 SMA SMK MA semester 1 K13 Terbaru berupa pilihan ganda.

Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id Buku Bahasa Indonesia kelas 12 SMA SMK MA Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Tahun Ajaran 2021 berikut pembahasan UAS PAS terlengkap.

Cermati kutipan tajuk rencana berikut untuk menjawab soal nomor 1 - 3!

Di Mentawai, Sumatera Barat, lain lagi yang terjadi. Kepulauan ini memiliki ombak terbaik untuk berselancar. Di dunia ini hanya ada tiga tempat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan yang dapat ditemui sepanjang waktu: Hawaii, Haiti, dan Mentawai. Namun, pemerintah daerah tidak berdaya. Di sana Resor tumbuh menjamur, tetapi kontribusi mereka kepada pusat seharusnya bisa menaikkan jumlah wisatawan asing yang datang ke negeri ini sehingga perekonomian masyarakat setempat terbantu.

Sumber: buku.kemdikbud.go.id

Makna adalah pengertian yang diberikan pada suatu bentuk kebahasaan, dalam hal ini kata atau kalimat. 

Hal yang perlu diperhatikan dalam menentukan makna kata atau kalimat adalah memahami isi dan konteks. 

Arti kata atau istilah yang kerap digunakan dalam teks nonsastra berkaitan dengan makna leksikal.

Makna leksikal adalah pengertian kata yang terdapat dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia.

Selain makna kata, konteks dalam menentukan makna kalimat harus memiliki informasi yang lengkap.

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, reboisasi adalah penanaman kembali hutan yang telah ditebang [tandus, gundul]; penghutanan kembali.

Dengan demikian, jawaban yang  tepat adalah pilihan D. 

You're Reading a Free Preview
Pages 5 to 8 are not shown in this preview.

PEMBAHASAN SOAL PERBAIKAN LATIHAN 1 BAHASA INDONESIA [SOAL LAMA]

Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2

Pembelajaran bahasa Indonesia untuk peserta didik meyisipkan peristiwa sejarah dengan harapan dapat memperkuat kepribadian peserta didik dengan menghayati nilai nilai perjuangan dan pengorbanan seorang tokoh untuk meraih suatu kemerdekaan. Pembelajaran ini juga dimaksudkan untuk menanamkan sikap positif dalam diri peserta didik terhadap bahasa Indonesia sebagai bahasa identitas bangsa yang harus dijunjung tinggi yang harus tercermin dalam sikap berbahasa, baik lisan maupun tulis. Bahasa Indonesia merupakan cerminan sikap dan jati diri bangsa Indonesia di lingkungan pergaulan dunia global.

1.       Ide pokok paragraf tersebut adalah ...

A.      cara memperkuat kepribadian peserta didik melalui materi pembelajaran

B.      penghargaan pengorbanan seorang tokoh untuk meraih suatu kemerdekaan

C.      upaya penanaman sikap positif peserta didik dalam pembelajaran

D.      tujuan penyisipan peristiwa sejarah dalam pembelajaran bahasa Indonesia

E.       cerminan suatu sikap jati diri peserta didik dalam berbahasa Indonesia

2.       Tujuan penulis menyajikan isi teks tersebut adalah ...

A.      mengimbau para pendidik untuk menyisipkan peristiwa sejarah dalam pembelajaran yang dilakukannya

B.      menggambarkan perjuangan dan pengorbanan seorang tokoh untuk kemerdekaan pada zaman penjajahan

C.      menjelaskan manfaat penyisipan peristiwa sejarah dalam pembelajaran bahasa Indonesia

D.      mengajak untuk menghayati nilai-nilai perjuangan dan pengorbanan seorang tokoh dalam pembelajaran

E.       mengingatkan pendidik agar menyisipkan peristiwa sejarah dalam setiap pembelajaran

Cermati paragaraf berikut untuk soal nomor 3 & 4

[1]Kejadian dalam peristiwa sejarah dianggap sebagai proses atau dinamika dalam suatu konteks historis bukan hanya sekadar peristiwa yang terjadi pada masa lampau. [2] Sejarah termasuk ilmu empiris karena sejarah sangat bergantung pada pengalaman manusia, kerap dimasukkan ke dalam ilmu kemanusiaan, dan berbeda dengan antropologi atau sosiologi.  [3] Sejarah membicarakan manusia dari segi waktu, seperti perkembangan masyarakat dari satu bentuk ke bentuk lainnya. [4] Diungkapkan pula kesinambungan  yang terjadi dalam suatu masyarakat, pengulangan peristiwa yang terjadi pada masa lampau, dan perubahan yang terjadi dalam masyarakat. [5] Berbagai nilai dan kearifan yang terdapat dalam sebuah peristiwa sejarah itu merupakan sumber kekayaan yang dapat diserap dan diterapkan dalam mempersiapkan masa depan generasi muda.

3.       Kalimat utama paragraf tersebut adalah bernomor ...

4.       Makna istilah empiris yang tercetak miring pada kalimat nomor[2] dalam paragraf tersebut adalah ...

B.      berdasarkan pengalaman

Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 5-6

[1]Melalui teks cerita ulang atau dikenal juga dengan sebutan teks rekon [recount], pengalaman nyata pada masa lalu dapat dibangkitkan dan dihidupkan kembali. [2] Setelah informasi tentang sebuah peristiwa sejarah diperoleh, seseorang dapat mengumpulkan data yang tepat, akurat, serta autentik tentang peristiwa tersebut dari berbagai sumber, baik lisan, tertulis maupun benda benda yang berkaitan dengan peristiwa sejarah yang dimaksud. [3] Bukti Sejarah juga sudah dimuat pada buku sejarah yang ditulis oleh pakar sejarah. [4] Dari buku tersebut dicatat hal yang akan diteliti secara cermat, dibandingkan satu sama lain, diinterpretasikan, kemudian direkonstruksi sehingga menghasilkan kitab sejarah yang mudah dipahami. [5] Hal yang demikian itu, semoga menjadi perhatian semua peneliti dalam melakukan sebuah penelitian agar hasilnya sempurna dan akurat.

5.       Yang tidak padu pada paragraf tersebut adalah kalimat bernomor ...

6.       Yang berupa fakta pada pargraf tersebut terdapat pada kalimat bernomor ...

Cermati kutipan tajuk rencana berikut untuk soal nomor 7-9

Di Mentawai, Sumatera Barat, lain lagi yang terjadi. Kepulauan ini memiliki ombak terbaik untuk berselancar. Di dunia ini hanya ada tiga tempat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan yang dapat ditemui sepanjang waktu: Hawai, Haiti dan Mentawai. Namun, pemerintah daerah tidak berdaya. Di sana Resor tumbuh menjamur, tetapi kontribusi mereka kepada ekonomi daerah amat minimal. Mungkin ini merupakan bentuk “protes” mereka kepada pemerintah yang tidak serius membangun prasaran wisata disana. Denga ribuan “surga yang tersembunyi” itu, pemerintah pusat seharusnya bisa menaikan jumlah wisatawan asing yang datang ke negeri ini sehingga perekonomian masyarakat setempat terbantu

7.       Opini penulis yang sesuai dengan isi tajuk rencana tersebut adalah ...

A.      Ternyata banyak tempat wisatawan yang perlu dibangun ditanah air ini dan harus dilestarikan keindahannya oleh masyarakat setempat dan dibantu oleh berbagai pihak.

B.      Tidak selalu dibebankan semuanya kepada pemerintah unntuk membangun suatu daerah karena keterbatasan tenaga dan biaya yang tersedia, termasuk mempromosikan objek wisata.

C.      Kepedulian pemerintah sangat diharapkan untuk mempromosikan tempat wisata yang belum begitu banyak dikenal agar objek wisata dikenal dan wisatawan banyak berkunjung.

D.      Banyaknya tempat wisata yang indah dan menarik di tanah air seharusnya menjadi daya tarik wisatawan dalam negeri [lokal] daripadanterdapat objek di luar negeri.

E.       Pengelola objek wisata pada satu daerah, seharusnya dapat meningkatkan daya tarik pengunjung dengan membangun fasilitas yang memadai bagi pengunjung.

8.       Pihak yang dituju dalam isi opini penulis pada tajuk rencana tersebut adalah ...

9.       Keberpihakan penulis [editorial] dalam kutipan tersebut adalah ...

10.   Cermati kedua kutipan berikut!

Tahun lalu menurut catatan Badan Pusat Statistik, hanya ada 8 juta wisatawan asing yang datang berkunjung ke Indonesia. Jangankan dibandingkan dengan Prancis yang mampu mendatangkan 83 juta turis tahun lalu, jumlah wisatawan asing ke Indonesia masih jauh dari Malaysia, yang menurut United Nations World Tourism Organization kedatangan 25 juta pelancong pada lalu. Ini menempatkan Malaysia pada peringkat ke-10 negara dengan jumlah wisatawan asing terbanyak.

Selain membangun infrastruktur seperti akses ke tempat itu dan sarana semisal transportasi dan penginapan, pemerintah harus lebih serius memikirkan program-program untuk membungkus potensi ini agar lebih menarik. Singapura, misalnya, pulau kecil yang penuh beton itu mampu membuat banyak atraksi wisata meski sebagian besar atrifisial dan terihat lebih indah di iklan yang mampu menarik 15 juta wisatawan asing. Hampir dua kali lipat dari yang ke Indonesia.

Perbedaan isi yang terdapat pada kutipan tersebut adalah ...

A.      masih sedikitnya jumlah wisatawan asing yang berkunjung ke Indonesia dibandingkan dengan negara lain

belum seriusnya pemerintah berkeinginan membangun infrastruktur pada objek wisata sebagai daya tarik wisatawan

B.      berkurangnya jumlah wisatawan asing yang berkunjung ke Indonesia

tidak adanya objek wisata yang menarik bagi wisatawan mancanegara di Indonesia

C.      objek wisata di Indonesia hanya dikunjungi wisatawan lokal

baru sedikit wisatawan mancanegara yang berkunjung ke objek wisata Indonesia

D.      belum seriusnya pemerintah berkeinginan membangun infrastruktur pada objek wisata sebagai daya tarik wisatawan

Masih sedikitnya jumlah wisatawan asing yang berkunjung ke Indonesia dibandingkan dengan negara lain

E.       tidak adanya objek wisata yang menarik bagi wisatawan mancanegara di negara indonesia karena lebih menarik di negara lain

Berkurangnya jumlah wisatawan asing yang berkunjung ke Indonesia karena kurangnya infrastruktur

11.   Cermati kutipan biografi berikut

Siapakah Raden Mas Soewardi Soeryaningrat? Tidak lain, dialah Ki Hadjar Dewantara. Saat genap berusia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka, berganti nama menjadi Ki Hadjar Dewantara. Semenjak itu, ia tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan agar ia dapat bebas dekat dengan rakyat, baik secara fisik maupun hatinya. Perjalanan hidupnya benar-benar diwarnai perjuangan dan pengabdian demi kepentingan bangsanya. Ia menamatkan sekolah dasar di ELS [Sekolah Dasar Belanda] Kemudian sempat melanjut ke STOVIA [Sekolah Dasar Bumiputera], tetapi tidak sampai tamat karena sakit. Kemudian ia bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar antara lain Sedyotomo, Midden Java, De Express, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer dan Poesara. Pada massanya, ia tergolong penulis andal. Tulisan-tulisannya sangat komunikatif, tajam dan patriotik sehingga mampu mebangkitkan semangat antikolonial bagi pembacanya.

Keteladanan yang terdapat pada tokoh sesuai isi kutipan biografi tersebut adalah ...

A.      perjuangan dan pengabdiannya demi kepentingan bangsanya

B.      pernah melanjutkan ke Sekolah Dasar Bumiputera

C.      pekerjaan kewartawanan dilakukannya dengan sungguh-sungguh

D.      dia tergolong seorang penulis yang berprestasi dan penulis andal

E.       mampu menulis dengan sangat komunikatif, tajam dan patriotik

Cermati kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13!

[1]    Alminah : “Mirna, saya mau memesan bakso 100 butir, bisa kamu bawakan besok ke kantorku? Berapa harganya?”

[2]    Mirna     : “Besok, ya Al? Baksonya ada, tetapi, besok saya tidak bisa mengantar ke kantormu karena saya mengantarkan beberapa pesanan bakso yang tempatnya berjauhan dengan kantormu. Harganya masih belum naik, masih perbutir Rp. 1,500,00. Jadi, semuanya Rp. 150.000,00”

[3]    Alminah : “Aduh, kamu kapan bisa mengantarkannya?”

[4]    Mirna     : “Insya Allah, lusa ya, saya antar pukul 10.00 ke kantormu, ya Mir.””

[5]    Alminah : “ Antarkan pukul sepuluh tepat, ya karena pukul sebelas saya ada tugas luar.”

[6]    Mirna     : “Baik, Al. Terimakasih.”

12.   Hal yang disepakati dalam teks dialog tersebut adalah ...

B.      waktu pengantaran bakso

E.       cara pengantaran bakso

13.   Kalimat imperatif di antara kalimat yang tersaji pada dialog tersebut adalah yang bernomor ...

Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 14-15!

Soekarno, sebagai orang Indonesia, telah memberi pengaruh besar terhadap perjalanan sejarah dunia. Oleh sebab itu, dia bisa disebut sebagai salah satu tokoh dunia. Ini yang membuat kita bangsa Indonesia sangat bangga memiliki pemimpin seperti dia.

14.   Maksud kata acuan ini yang bercetak miring pada kalimat ke-3 paragraf tersebut adalah ...

A.      sebagai salah satu tokoh dunia

B.      Soekarno, Presiden Republik Indonesia

C.      perjalanan sejarah dunia

D.      seorang pemimpin bangsa Indonesia

E.       sebagai orang Indonesia

15.   Inti kalimat yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah ...

A.      Soekarno, sebagai orang Indonesia

B.      orang Indonesia, telah memberi pengaruh

C.      Soekarno memberi pengaruh terhadap sejarah

D.      memeberi pengaruh besar terhadap sejarah

E.       terhadap perjalanan sejarah dunia

16.   Cermati teks berikut!

[1]Pada sebuah cerita ulang biografi, patisipannya adalah manusia yang terlibat pada peristiwa tertentu dalam sejarah. [2] Penganalisaan fakta perlu dicek kembali. [3] Si penulis akan mencatat peristiwa tersebut secara kronologis. [4] Kesistematisan peristiwa dalam penulisan harus diperhatikan. [5] Penggunaan kaidah bahasa dalam penulisan harus cermat pula.

Kesalahan penggunaan kata pada paragraf tersebut adalah ...

A.      patisipan pada kalimat [1], seharusnya partisipasi

B.      penganalisaan pada kalimat [2] seharusnya penganalisisan

C.      kronologis pada kalimat [3] seharusnya kronologi

D.      kesistematisan pada kalimat [4] seharusnya kesistimatisan

E.       kaidah pada kalimat [5] seharusnya kaedah

17.   Cermati penggunaan tanda baca pada kalimat dalam paragraf berikut!

[1]Keterlibatan Nelson Mandela dalam politik dimulai, saat dia keluaar dari sekolah College Of Fort Here. [2] Namun, selama bertahum-tahun dia, menyaksikan bagaimana politik apartheid sangat tidak manusiawi. [3] Keterlibatan inilahyang kemudian menentukan jalan panjang yang harus dia tempuhnya. [4] Dia, memperjuangkan persamaan hak bagi mayoritas orang kulit hitam di Afrika Selatan. [5] Harapan Mandela untuk berhasil, sangatlah kecil karena selama berabad-abad perintah kolonial telah mengkonsentrasikan semua kekuasaan politik dan militer.

Penggunaan tanda baca koma [,] yang salah dengan alasan perbaikan yang tepat adalah ...

A.      pada kalimat bernomor [1] salah, seharusnya tanda koma dibuang karena sudah terdapat konjungsi saat  sebagai pernyataan anak kalimat keterangan waktu

B.      pada kalimat bernomor [2] salah, seharusnya tanda koma digunakan setelah kata namun karena penanda konjungsi antar paragraf

C.      pada kalimat bernomor [3] salah, seharusnya tanda koma sesudah kata dia tidak diperlukan karena tidak ada fungsinya

D.      pada kalimat bernomor [4] salah, seharusnya tanda koma sesudah kata dia tidak diperlukan karena tidak ada fungsinya

E.       pada kalimat bernomor [5] salah seharusnya tanda koma dipindahkan setelah konjungsi karena karena sudah terdapat konjungsi karena sebagai pernyataan anak kalimat keterangan sebab

18.   Cermati penggunaan tanda baca pada deretan kalimat berikut!

[1]    Pada Agustus 1943, kapal yang dipimpinnya dihantam destroyer Jepang.

[2]    Kapal terbelah dua, dan dua belas orang awaknya tewas.

[3]    JFK, beberapa kru, dan awak kapal yang selamat.

[4]    Namun, bantuan tidak kunjung datang sehingga mereka harus berenang.

[5]    JFK melakukan tindakan heroik, menyelamatkan jiwa seorang kru yang terluka.

[6]    Dia dan krunya akhirnya selamat, setelah ditemukan oleh penduduk asli.

Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada kalimat bernomor ...

19.   Cermati paragraf berikut!

Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku disusun dan ditelaah oleh berbagai ... dibawah koordinasi Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, dan digunakan dalam tahap awal ... Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbarui dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan ... . Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan ... buku ini.

Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A.      fihak, penterapan, zaman, kualitas

B.      pihak, penerapan, zaman, kualitas

C.      fihak, penterapan, jaman, kualitas

D.      fihak, penterapan, jaman, kuwalitas

E.       pihak, penerapan, jaman, kwalitas

20.   Cermati penggunaan kata serapan pada kalimat berikut!

Sebagai anak priyayi yang memang pandai, Soekarno bisa mengecap pendidikan tinggi dan lulus dari ITB. Sebagai mahasiswa ... , Soekarno terbilang pandai. Akan tetapi, ide-ide ... rupanya telah membuat dirinya terpikat. Tiga bulan setelah lulus, pada 1926, lelaki yang dikenal sebagai ... ulung ini memuatkan ide-ide politiknya di media massa dalam artikel yang berjudul “Nasionalisme, Islam, dan Marxisme”. Tulisan ini sangat menekankan ide persatuan antarkelompok yang kemudian menandai pemikiran politiknya sepanjang ... Soekarno.

Perbaikan kata serapan tersebut yang tepat adalah ...

A.      tekhnik, nasionalisme, orator, karier

B.      teknik, nasionalisasi, orator, karier

C.      tehnik, nasionalisme, otoriter, karir

D.      tekknik, nasionalisme, otoriter, karir

E.       teknik, nasionalism, orator, karier

21.   Cermati penulisan judul berikut!

Saya telah membaca buku sistem gotong dalam masyarakat pedesaan daerah istimewa Yogyakarta. Isi buku itu untuk salah satu sumber karya ilmiah saya yang sedang saya tulis.

Perbaikan penulisan judul tersebut adalah ...

A.      Sistem gotong royong dalam masyarakat pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta

B.      Sistem Gotong Royong dalam Masyaraat Pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta

C.      Sistem Gotong Royong Dalam Masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta

D.      Sistem gotong Royong dalam masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta

E.       Sistem Gotong Royong dalam masyarakat pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta

22.   Cermati paragraf berikut!

Pada 17 Agustus 1945, tidak lama setelah Jepang takluk pada Sekutu, atas desakan para aktivis pemuda yang sempat menculik Soekarno ke Rengas Dengklok, Soekarno dan Hatta memproklamirkan kemerdekaan Indonesia. Sehari kemudian Soekarno-Hatta diangkat menjadi presiden dan wakil presiden pertama Indonesia.

Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

23.   Cermati paragraf berikut!

Kucing Anggora mempunyai tubuh proporsional. Biasanya, tubbuh kucing Anggora terlihat ... . Hal ini sangat berbeda dengan kucing Persia yang mempunyai tubuh gemuk. Berat badannya pun ... . Selain itu, kucing ini mempunyai ukuran badan ... dan tidak juga pendek. Maka tidak heran jika kucing ini terlihat sangat anggun saat berjalan, ditambah lagi dengan gaya jalannya yang mirip dengan model.

Frasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A.      hampir langsing, begitu ringan, sedikit panjang

B.      hampir langsing, terasa ringan, hampir panjang

C.      agak langsing, cukup ringan, tidak panjang

D.      agak langsing, begitu ringan, tidak panjang

E.       agak langsing, terasa ringan, sedikit panjang

24.   Cermati paragraf berikut!

Inflasi merupakan suatu hal yang wajar dan tidak dapat dihindari oleh setiap negara. Hal ini, disebabkan oleh proses pembangunan yang mengeluarkan pembiayaan yang besar untukmembangun industri dan proyek pembangunan lainnya ... tidak dapat dicapai keseimbangan antara jumlah persediaan barang dengan jumlah uang yang beredar. Inflasi yang tidak terkendali akan membawa dampak yang negatif, seperti kurangnya hasrat untuk berinvestasi, banyaknya usaha yang spekulasi terhadap barang-barang kebutuhan masyarakat, menguragi tabungan, dan memacetkan usaha.

Konjungsi sebab akibat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

25.   Cermati penggunaan konjungsi [kata penghubung] dalam paragraf berikut!

Di negara sedang berkembang, indeks tingkat kemiskinan yang didefinisikan sebagai proporsi masyarakat dengan pendapatan kurang dari US$ 1 perhari berdasarkan harga prioritas daya beli menurun 28,3% pada tahun 1987 menjadi 24% pada tahun 1998. Dan penurunan angka kemiskinan tidak dapat mengimbangi laju pertumbuhan

penduduk, banyak kaum miskin di negara berkembang meningkat sekitar 160 juta antara tahun 1987 dan 1998. Begitu pula pada akhir abad ke dua puluh masalah kemiskinan meningkat pada banyak negara, terutama di Asia Tenggara secara lansung berpengaruh pada krisis finansial 1997.

Perbaikan kata konjungsi yang bercetak miring pada kalimat ke-2 paragraf tersebut adalah ...

26.   Cermati paragraf berikut!

Setelah sore Mak Ijah menutup warungnya. Dia membawa kaleng uang dari warung menuju tengah rumah. Dia taburkan uang itu dilantai. Mak Ijah mulai menghitung hasil penjualannya. Dia mulai ... uang berdasarkan besaran nilainya. Ada uang seribu, dua ribu, lima ribu, dan seterusnya. Setelah selesai menghitung, sebagian uangnya disimpan di celengan. Dia tampaknya ... banyak uang yang telah ditabungkannya. Rencananya akan digunakannya untuk memperlebar warungnya dan untuk menambah modal juga. Tampak dia ... celengannya yang terbuat dari kaleng bekas biskuit sambil tersenyum. Mungkin uang tabungannya sudah lumayan banyak.

Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A.      memisah-misahkan, mengingat-ingat, menepuk-nepuk

B.      memisah-misahkan, diingat-ingat, menepuk-nepuk

C.      memisahkan-memisahkan, ingat-mengingat, menepuk-tepuk

D.      pisah-memisahkan, ingat-mengingatkan, mentepuk-tepuk

E.       dipisah-pisahkan, diingat-ingat, ditepuk-nepuk

27.   Cermati paragraf berikut!

Sebagai Founding Father atau Bapak Bangsa Indonesia, Bung Karno telah mengantarkan bangsa Indonesia kepada kemerdekaan. Dengan perjuangan yang tanpa pamrih, Bung Karno telah membangun tataan keadilan yang ... rakyat Indonesia. Beliau juga serta berhasil ... Indonesia dengan negara lainnya. Semoga apa yang dilakukanyan itu dapat ... rakyat Indonesia menuju masa depan yang lebih gemilang.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A.      mensejahterakan, mensejajarkan, meninspirasi

B.      tersejahterakan, tersejajarkan, terinspirasi

C.      mensejahterakan, menyejajarkan, meninspirasi

D.      disejahterakan, disejajarkan, diinspirasi

E.       menyejahterakan, menyejajarkan, menginspirasi

28.   Cermati deretan kalimat berikut!

Cara Membuat Tape Singkong :

[1]    Kukus singkong hingga matang, tetapi jangan sampai terlalu lembek, angkat singkong [jangan disentuh karena mengganggu fermentasi].

[2]    Kupas dan bersihkan singkong, potong dengan ukuran panjang kira kira 10-15 cm dan cuci sampai bersih.

[3]    Tutup rapat singkong yang sudah ditaburi ragi dengan menggunakan daun pisang, dan tutup kembali menggunakan penutup wadah agar tidak terbuka.

[4]    Sediakan wadah yang agak dalam seperti baskom, toples yang agak besar, atau bakul dan alasi dengan menggunakan daun singkong pada bagian dasar serta pinggirnya.

[5]    Diamkan selama minimal 2 hari 2 malam, dan setelah itu cek tape dengan menggunakan garpu dan sudah bertekstur lembut, serta mudah ditusuk dengan garpu, berarti tape singkong sudah jadi.

[6]     Susun singkong untuk lapisan pertama dengan menggunakan garpu untuk menatanya, taburkan sebagian bubuk  ragi, susun lagi singkong untuk lapisan kedua, taburkan ragi lagi, dan seterusnya.

Urutan kalimat tersebut yang tepat sehingga menjadi sebuah paragraf prosedur adalah ...

A.      [1], [2], [5], [6], [3] dan [4]

B.      [2], [1], [4], [6], [3] dan [5]

C.      [3], [1], [4], [2], [6], dan [5]

D.      [4], [3], [2], [1], [5], dan [6]

E.       [5], [2], [4], [3], [1], dan [6]

29.   Cermati paragraf deskripsi berikut!

Kucing anggora mempunyai bulu yang unik. Keunikan bulu kucing anggora adalah bulu tumbuh sesuai dengan kondisi cuaca. Jika kondisi cuaca sedang mengalami musim hujan/dingin, bulu kucing anggora sangat lebat dan panjang. ... Kondisi bulu yang cuckup unik tersebut memperlihatkan bahwa kucing anggora ini cukup cocok dipelihara di Indonesia. Karena dengan pola tumbuh bulu kucing anggora tersebut membuat kucing anggora mampu beradaptasi dengan iklim yang ada di indonesia.

Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A.      Kucing anggora mempunyai ekor yang cukup panjang.

B.      Ekor kucing anggora juga ditumbuhi bulu yang lebat dan tebal.

C.      Bulu kucing anggora sangat halus dan lembut seperti sutera.

D.      Bahkan, bulu yang terdapat di ekor lebih lebat dari bulu badannya

E.       Merawat bulunya sangat rumit dan memakan waktu cukup lama.

30.   Cermati paragraf narasi berikut!

JFK dilantik pada 20 Januari 1961. Ia menyampaikan pidatonya yang memesona, menyerukan penerapan hukum yang baru, yaitu yang kuat berlaku adil, yang lemah dilindungi, dan perdamaian dijaga. Ia menyadari kesulitan yang akan dihadapinya. “Semua ini tidak akan selesai dalam 100 hari pertama,” katanya. “Tidak akan selesai dalam 1.000 hari, tidak juga selama pemerintahan ini, bahkan mungkin tidak sepanjang masa hidup kita di planet ini. ...” Dalam pidato inilah dia mengucapkan kata-katanya yang terkenal dan sering dikutip, “Jangan tanya apa yang dapat diberikan oleh negerimu, tanyalah apa yang dapat kauberikan kepada negerimu.”

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf narasi [yang rumpang] tersebut adalah ...

A.      Siapa pun tidak akan peduli dengan keadaan dunia.

B.      Gedung putih sebagai sebuah pusat kebudayaan.

C.      Saat itu dunia hampir masuk ke perang nuklir.

D.      Akan tetapi, mari kita mulai sekarang.

E.       Beberapa hari perundingan yang tegang terjadi.

31.   Cermati paragraf berikut!

Karakter utama sebuah cerpen adalah peristiwa, yaitu suatu kejadian yang di dalamnya. Peristiwa tersebut ada hubungan antara tokoh, latar, dan alur. Peristiwa dalam cerpen menunjukkan dua pola, yaitu peristiwa monologis yang merupakan penggambaran keadaan dan kedirian yang bersifat tunggal. Dalam hal ini, tokoh bermonolog atau penulis menggambarkan keadaan. Peristiwa lainnya adalah dialogis,yang merupakan penggambaran keadaan hubungan tokoh dengan tokoh dalam suatu keadaan tempat dan waktu tertentu.  ...

Kalimat yang tepat untuk melengkapi simpulan paragraf tersebut adalah ...

A.      Jadi, peristiwa monologis dan dialogis selalun ada dalam sebuah cerpen.

B.      Dengan demikian, peristiwa yang dituangkan berdasarkan imajinasi saja.

C.      Jadi, peristiwa itu dapat dituangkan kedalam cerpen sesuai dengan alur.

D.      Dengan mengkonstruksi peristiwa, disisipkan nilai-nilai dan amanat.

E.       Rangkaian peristiwa itulah, yang kemudian membentuk genre cerpen.

32.   Cermati pendapat dan kalimat argumen berikut!

Perdagangan bebas dapat menimbulkan tingkat pengangguran yang tinggi dan banyak pengusaha kecil dan besar tersingkir akibat kalah bersaing dengan perusahaan asing.

[1]    Para pedagang dalam negeri dan para pedagang dalam negeri akan saling bersaing dan berebutan dalam pemasaran sehingga termotivasi untuk mendapatkan pasar.

[2]    Peregangan bebas dapat menciptakan hambatan-hambatan baru yang merguikan perusahaan-perusahaan kecil dan besar yang ada di dalam negeri.

[3]    Produk Indonesia semakin banyak dan akan diperbanyak agar mampu menyerap tenaga kerja dan mengurangi pengangguran.

[4]    Perdagangan bebas tidak mempunyai hambatan perdagangan antar individu perusahaan yang berada di negara yang berbeda.

Kalimat argumen yang sesuai untuk pendukung pendapat tersebut adalah ...

33.   Cermati kalimat berikut!

Hamparan-hamparan ratusan kotak beton di kota itu merupakan jebakan walet yang dibangun oleh manusiatujuan untuk memindahkan walet daripada kehidupan lepas terbang di pantai.

Perbaikan kalimat tersebut dengan alasan yang tepat adalah ...

[1]    Kata ulang hamparan-hamparan tidak tepat karena diiringi oleh kata ratusan yang berarti jamak/banyak

[2]    Penggunaan kata dibangun tidak tepat seharusnya diganti dengan dibikin yang memiliki arti dibuat

[3]    Kata tujuan  dan untuk harus harus dibuang salah satu karena maknanya sama

[4]    Penggunaan kata daripada tidak tepat karena bukan menyatakan perbandingan, seharusnya kata dari

[5]    Kata terbang lepas kurang tepat, seharusnya mengudara tinggi

Pernyataan yang tepat untuk perbaikan kalimat tersebut adalah ...

34.   Cernati ilustrasi berikut!

Pencuri itu mengendap-endap waktu memasuki pekarang rumah sasarannya. Lalu mendekati salah satu jendela kamar rumah itu. Dia mulai mengeluarkan alat pencongkel pintu. Akan tetapi naas, obeng yang digunakannya jatuh ke ubin beserta peralatan lainnya sehingga mengeluarkan bunyi dan membuat pemilik rumah serta merta keluar dan menyergapnya.

Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

35.   Cermati Ilustrasi berikut!

Meskipun hidup Azrial sudah hidup berada, memiliki rumah mewah dan kendaraan, dan tinggal di ibu kota, Jakarta, tetapi ia masih ingin pulang ke kampung halamannya. Banyak hiburan di kota besar. Namun, tetap rindu terhadap kampung halamannya, Lareh Panjang, Sumatera Barat. Kampung halamannya terasa senantiasa memanggilnya pulang. Karena itulah, Azrial membangun rumah yang akan dihuninya kelak di hari tua bersama istrinya.

Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

A.      Hancur badan dikandung tanah, budi baik dikenang jua.

B.      Kasih ibu sepanjang jalan, kasih anak sepanjang penggalan.

C.      Seperti ilmu padi, kian berisi kian merunduk.

D.      Daripada berputih mata, lebih baik berputih tulang.

E.       Setinggi-tinggi terbang bangau, hinggapnya ke kubangan juga.

36.   Cermati kedua kutipan teks cerpen berikut!

Kenduri di rumah Mangkudun begitu semarak. Dua kali meriam ditembakkan ke langit, pertanda dimulainya perhelatan agung. Tak biasanya pusaka peninggalan sesepuh adat Lareh Panjang itu dikeluarkan. Bila yang menggelar kenduri bukan orang berpengaruh seperti Mangkudun, tentu tak sembarang dipertontonkan. Para tetua kampung menyiapkan pertunjukkan puncak guna menyambut kedatangan mempelai pria. Para pesilat turut ambil bagian memeriahkan pesta perkawinan anak gadis orang terkaya di Lareh Panjang itu.

“Sutinaaaah,” Zhu memanggil pelayan, lalu menatap, Sulaiman, “Kalian belum makan berhari-hari? Demi Tuhan, aku sudah mendengar berita-berita soal kerusuhan di Kualakambas. Hampir semua sopir menceritakan isu-isu simpangsiur. Astaga.” “Saya, Nona,” seorang pelayan perempuan muncul. “Segera siapkan makanan!” Zhu menghirup nafas dalam-dalam. “Setiap petugas yang datang memeriksa gudangku, selalu aku katakan, bahwa aku tak pernah menerima buji kopi dari perkampungan yang masuk kawasan hutan negara. Tapi kau tahu, Sulaiman, bertahun-tahun aku tetap menerima kopi dari kalian.

Cerpen Sulaiman Pergi ke Tanjung Cina

Perbedaan nilai-nilai yang diungkapkan pada isi kutipan cerpen tersebut adalah ...

Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 37-40

Angan-angannya [Paing] untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul. Istrinya melahirkan anaknya yang ketiga dengan mules di rumah bidan. Untuk sementara ini ia serahkan jualan pada orang lain untuk membantu istrinya

Namun, ketika ia akan mulai jualan lagi terkejut bukan main. Tempatnya telah dikuasai oleh teman yang semula sangat dipercaya. Bahkan sudah diubah dengan peralatan yang lebih permanen; tenda, gerobak, dan bangku-bangku. Ia telah dikhianati. Marah seperti orang gila. Sungguh heran, temannya kalem-kalem saja. Ia ingin berkelahi, tetapi buru-buru sadar, tidak bisa berklahi. Ia jadi pecundang,. Pukulan hebat menghantamnya. Ia roboh kesakitan. Siapa lagi yang bisa cari nafkah, yang bisa memberi keperluan-keperluan bayi? Anaknya? Tidak, dia baru kelas 2 SMP. Lagi pula jangan anaknya meniru nasibnya menjadi pedagang kere.

37.   Konflik pada diri si suami [Paing] dalam kutipan cerpen tersebut adalah ...

A.      rasa tidak berdaya lagi untuk berusaha setelah tempat penari nafkahnya dirampas temannya

B.      kebingungan untuk mencari nafkah buat keluarganya karena sudah kehilangan mata pencarian yang dirampas temannya

C.      hilangnya rasa kepercayaan terhadap teman sendiri setelah dikhianati kepercayaannya yang diberikannya

D.      kepanikan karena bertambahnya anggota keluarga dengan kelahiran seorang anaknya lagi

E.       perasaan tidak sanggup melanjutkan sekolah anaknya lagi setelah dia kehilangan mata pencarian.

38.   Pendeskripsian watak tokoh Paing seorang yang penyayang dan bertanggung jawab terhadap keluarga dalam kutipan cerpen tersebut adalah melalui ...

A.      tanggapan tokoh lain dan tindakan tokoh

B.      dialog antartokoh dan pikiran-pikirannya

C.      tindakan dan pikiran-pikiran tokoh

D.      bentuk lahir/fisik dan lingkungan tokoh

E.       lingkungan tokoh dan tanggapan tokoh lain

39.   Amanat sesuai isi kutipan cerpen tersebut adalah ...

A.      Pikirkan cara menyadarkan orang yang melakukan pengkhianatan.

B.      Berbuat baiklah kepada siapapun walau orang itu berkhianat.

C.      Gunakan kesempatan kapan dan di manapun umtuk mencari nafkah.

D.      Jangan membalas kesehatan seseorang dengan kejahatan lagi.

E.       Sesuatu yang sudah diperoleh, janganlah dibuang atau disia-siakan.

40.   Ringkasan yang sesuai isi kutipan cerpen tersebut adalah ...

A.      Karena seorang suami angannya terkabul ingin mendapatkan anak perempuan, si suami bersedia membantu istrinya dan untuk sementara dia serahakan jualannya kepada orang lain untuk sementara waktu

B.      Angan-angannya [Paing] untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul karena istrinya melahirkan anaknya yang ketiga sehingga membantu istrinya dan untuk dia rela kehilangan mata pencarian.

C.      Seseorang mengubah tempat orang lain dengan peralatan yang lebih permanen, seperti tenda,gerobak, dan bangku-bangku padahal yang dilakukannya adalah sebuah pengkhianatan kepercayaan orang lain terhadap orang lain terhadapnya.

D.      Seseorang ingin marah, seperti orang gila karena telah dikhianati teman kepercayaannya karena teman tersebut kalem-kalem saja atas perbuatannya tersebut yang membuat dia menjadi emosi.

E.       Seseorang sangat percaya kepada temannya sehingga menyerahkan tempat ia mencari nafkah, tetapi tempat itu dirampas temannya sehingga dia kehilangan sumber matapencarian.

Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 41-43

               Seumur hidupnya belum pernah Paing masuk rumah sebesar itu. Seluruhnya dikelilingi tembok tinggi. Untuk masuk orang harus memencet bel lebih dulu kemudian menunggu di luar gerbang. Sebuah kotak lubang terbuka dan muncul mata menelitinya. Setelah yakin siapa tamunya barulah gerbang bisa dibuka. Untung ia datang diantar Tante. Penjaga gerbang memberi hormat mempersilahkan masuk. “Tante sudah ditunggu nyonya di teras belakang,” ujarnya sopan.

               Tante melenggang menuju pintu bangunan utama. Ia terus mengintil dibelakang. Seekor anjing lagi numprah di teras depan. “Lesi! Lesi!” sapa tante. Anjing berdiri dan Paing undur dua tindak, “Edan, segede anak sapi!” serunya kaget. Lesi mendekat, mendengus-dengus ke kaki Tante. Lalu berlari mendorong pintu terbuka. Ia takut setengah mati. “Jangan takut, Lesi lembut seperti wanita.” Ia ragu-ragu masuk. Ruangan seperti lapangan. Tampak mebel-mebel besar mewah sekali. Ia ingat, pasti harganya ratusan juta. Banyak pula perabot antik yang sulit ia bayangkan seperti apa kayanya orang yang punya. Ia melongo dan jadi bego

41.   Hal yang ada pada kutipan cerpen tersebut juga dalam kehidupan adalah ...

A.      Larangan memelihara anjing dirumah bagi umat beragama tertentu.

B.      Penjaga pintu gerbang wajib memberi hormat kepada setiap tamu.

C.      Lebih percaya menyerahkan penjagaan rumah kepada anjing;

D.      Perabotan mebel-mebel besar, mewah sekali, lebih disukai/digandrungi.

E.       Orang kaya yang membangun rumah dengan tembok pagar yang tinggi.

42.   Suasana hati Paing dalam kutipan cerpen tersebut adalah ...

43.   Makna lapangan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ...

Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 44 dan 45!

                Peragawati minta diambilkan tas berisi buku dan beberapa rol film. “Sebelum ke bank kamu ke Kemang dulu memfotokopi buku dan cuci-cetak film ini. Tinggal saja disana. Setelah dapat uang dari bank kembalilah membayar fotokopi dan foto. Lalu ke laundry mengambilpakaian tuan sekalian membayar tagihan minggu lalu. Suruh sopir cepat ke kantor menjemput tuan. Bilang, jangan mampir-mampir. Kamu sendiri kembali ke sini naik taksi. Paham?!”

              [1]Ia tenggelam di dalam mobil kelas satu. [2] Di tangannya segepok uang dari bank, jumlahnya berlipat-lipat gajinya sendiri. [3]”Alangkah kecil diriku, gajiku cuma sekali biaya ke laundry pun belum cukup!”. [4] Hati kecilnya teraduk-aduk. [5] Sementara itu di sebelahnya sopir dibakar cemburu dan marah. [6] Mulutnya ngocol terus. [7] Dia akan melawan siapa saja yang mencurigai dan memfitnahnya sebagai pencuri. [8] Dia siapkan golok di bawah bagasi mobil.

44.   Nilai-nilai moral dalam kutipan cerpen tersebut adalah ...

A.      menahan kemarahan dan mengerjakan sesuatu dengan sabar

B.      menggantikan tugas orang dan melaksanakannya dengan ikhlas

C.      menjaga kepercayaan dan menjaga perintah dengan baik

D.      mencegah seseorang berbuat diak baik dan selalu waspada

E.       menghindari kerugian dan menjauhi perbuatan fitnah

45.   Kalimat berupa majas dalam paragraf ke-2 kutiipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat bernomor ...

46.   Cermati larik pantun berikut!

Di malam hari menonton wayang

Dalangnya cerita piawai sekali

Dalam sehari-hari berkasih sayang

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ...

A.      Hidup damai senanglah mati

B.      Janganlah bimbang mari kemari

C.      Membaca tembang, kita menari,

D.      Siapa bilang, tak senang hati

E.       Selamat datang, tuan putri

47.   Cermati isi sebait Gurindam Dua Belas berikut!

Mengumpat dan memuji hendaklah pikir

Di situlah banyak orang tergelincir

Amanat yang terdapat pada isi bait gurindam tersebut adalah ...

A.      Orang yang dipuji akan tersanjung secara berlebihan, senang hati, dan membalasnya, tetapi orang yang akan dicela malah akan sebaliknya.

B.      Untuk memuji seseorang hendaklah dipikirkan dulu, apakah orang tersebut pantas mendapat pujian, begitu pula dengan akan mencela seseorang.

C.      Memuji dan mencela adalah dua hal yang tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan sehari hari sepanjang masa.

D.      Orang akan lebih ringan mulutnya untuk mencela, sementara berat sekali untuk memuji seseorang.

E.       Pujian yang diberikan kepada seseorang, belum tentu dilakukan dengan tulus dan ikhlas, tetapi sebaliknya, celaan ditumpahkan dengan sepenuh hati.

48.   Cermati isi kutipan novel berikut!

Awalnya Nagabonar tak mengetahui maksud sebenarnya Bonaga mengajaknya ke Jakarta. Sesampai di Jakarta barulah Bonaga mengutarakan maksudnya mengajak ayahnya ke Jakarta adalah untuk menyampaikan keinginannya untuk membangun sebuah resort di perkebunan sawit milik ayahnya. Tentu saja hal ini ditolak mentah-mentah oleh Nagabonar karena diperkebunan itu terdapat tiga kuburan orang-orang yang dicintainya. Aapalagi ketika mengetahui bahwa calon investornya adalah orang-orang Jepang, bangsaa yang dimusuhi oleh Nagabonar semenjak jaman perjuangan dulu.

Selain konflik soal perkebunan kelapa sawit ada pula kisah cinta antara Bonaga dan Monita. Sebetulnya mereka saling mencintai. Namun, Bonaga yang dibesarkan tanpa sentuhan seorang ibu mengalami kesulitan untuk menyatakan cintanya secara langsung pada Monita, padahal pernyataan cinta inilah yang ditunggu-tunggu Monita sebagai seorang wanita.

Di antara konflik tersebut dikisahkan juga kisah perjalanan Nagabonar berkeliling Jakarta bajay yang dikemudikan Umar yang akan kelak menjadi sahabatnya selama di Jakarta. Pada deskripsi inilah banyak terjadi kelucuan dan kritik-kritik Nagabonar terhadap kehidupan sosial di Jakarta. Antara lain soal bajay yang tidak boleh masuk kawasan protokol, patung Jenderal Sudirman yang menghormati mobil-mobil yang berseliweran di depannya, sikap para pemakai jalan di Jakarta, arti kepahlawanan, dll.

Kalimat resensi berupa keunggulan novel tersebut adalah ...

A.      Cerita ini hampir semua sudah mengetahuinya karena sudah diangkat menjadi cerita yang diffilmkan di atau layar lebar.

B.      Keseriusan dan ketegangan dalam cerita membuat para pembaca berdebar-debar untuk menyelesaikan membaca.

C.      Jarang sekali ditemukan novel yang ringan dan banyak diminati pembaca karena temanya sangat sehari-hari.

D.      Isi ceritanya masalah serius dan berisi kritikan, tetapi dipadu dengan kelucuan sehingga membuat cerita menjadi menarik dan tidak membosankan.

E.       Gaya penceritaan pengarang, mencirikan karakteristik peribadi pengarangnya sendiri sehingga terkesan pantulan jiwa pengarang dalam cerita.

49.   Cermati isi kutipan noel berikut!

Guna-guna yang diteluhkan ke Nilam ialah perempuan itu kerap terlihat memakai kerudung api. Di ubun-ubunnya, seolah api serupa unggun menyala, menjalan, dan berkobar. Sehingga setiap lelaki hendak menikahinya, jelang akad, batal karena ketakutan. Beberapa lagi yang semapat meminang dan hampir prosesi akad seperti Tanbara, Zulkifli, dan banyak lagi. Semua undur? bukan teratur? terbirit-birit karena takut setelah melihat di ubun-ubun Nilam serupa tungku yang menyala, berkobar, dan menjalar.

Kalimat kalimat kritik berasarkan kutipan cerpen tersebut adalah ...

A.      Cerita lebih cenderung berbau mistik dan terkesan seperti dongeng.

B.      Pengarang cerpen ini memiliki keterampilan memilih masalah cerita.

C.      Gambaran budaya suatu daerah tergambar jelas dalam kutipan tersebut.

D.      Amanat yang disajikan sangat jelas untuk kaum remaja.

E.       Latar belakang cerita menggambarkan suasana khusus dalam hati pembaca

50.   Cermati isi kutipan cerpen berikut!

Di sepanjang usianya, Banun kikir tak pernah membeli minyak tanah untuk mengasapi dapur keluarganya. Perempuan itu menanak nasi dengan seikat daun kelapa kering ke dalam tungku, dan setelah api menyala, lekas disorongkannya pula beberapa keping kayu bakar yang  selalu tersedia di bawah lumbungnya. Saban petang, selepas bergelimang lumpur sawah, daun-daun kela kering itu dipikulnya dari kebun yang sejak lama telah digarapnya. Mungkin sudah tak terhitung berapa jumlah simpanan Banun selama ini menahan diri untuk tidak membeli minyak tanah guna menyalakan tungku. Sebab, daun-daun kelapa kering di kebunnya tiada bakal pernah berhenti berjatuhan.

Kalimat esai [tanggapan] berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah ...

A.      Watak pelaku dalam cerita adalah seorang yang kikir digambarkan secara langsung.

B.      Latar cerita tergambar dengan jelas di sebuah pedesaan yang ditandai dengan sawah.

C.      Penduduk desa berprofesi sebagai petani yang hanya mengerjakan sawah ladang.

D.      Isi cerita mengungkapkan seorang penduduk desa yang sangat hemat.


E.       Sewaktu membaca cerpen, timbul kesan ke zaman suasana dahulu hidup di desa.

PEMBAHASAN SOAL PERBAIKAN LATIHAN 1 BAHASA INDONESIA [SOAL BARU]

[1]Permasalahan dalam kehidupan manusia datang silih berganti. [2] Artinya, kehidupan yang dihadapi manusia di dunia ini tidak pernah datar saja. [3] Sebuah kewajaran jika seseorang mengalami riak dalam menjalani kehidupan. [4] Ada saatnya orang itu tertimpa masalah, baik kecil maupun besar atau ada pula saatnya ia memperoleh kebahagiaan yang tiada tara. [5] Besar atau kecil masalah yang menimpa tetaplah dihadapi dengan penuh kesabaran.

1.       Ide pokok paragraf tersebut adalah ...

A.      yang datang silih berganti

B.      permasalahan kehidupan manusia

D.      dunia yang tidak pernah datar

E.       dalam menjalani kehidupan

Cermati paragraf berikut!

Rasa percaya diri merupakan kombinasi antara keyakinan pada kemampuan dan penghargaan kepada diri sendiri. Ini aspek yang sangat penting dalam kehidupan seorang manusia. Keyakinan pada kemampuan membuat seseorang dapat melaksanakan berbagai tugas atau mencapai tujuan dalam hidupnya. Dia yakin dan percaya bahwa dirinya kompeten dalam hal apa pun dan layak berbahagia dalam hidup. Orang yang percaya diri biasanya menyukai dirinya sendiri, mau mengambil risiko untuk mencapai tujuan pribadi dan profesional, serta selalu berpikir positif terhadap masa depan. Akan tetapi, orang yang tidak memiliki kepercayaan diri merasa kurang mampu mencapai tujuannya, dan cenderung memiliki pandangan negatif kepada dirinya sendiri dan apa yang ingin dia capai dalam hidup. Jadi, rasa percaya diri bisa diciptakan sendiri.

2.       Tujuan penulis menyajikan isi teks pada paragraf tersebut adalah ...

A.      mengingatkan agar seseorang selalu berpikir positif

B.      mendeskripsikan perilaku orang yang tidak percaya diri

C.      menjelaskan cara menciptakan rasa percaya diri

D.      mengimbau supaya selalu berpikir positif kepada orang

E.       melarang seseorang untuk berpikiran negatif terhadap orang

[1]Permasalahan dalam kehidupan manusia datang silih berganti. [2] Artinya, kehidupan yang dihadapi manusia di dunia ini tidak pernah datar saja. [3] Sebuah kewajaran jika seseorang mengalami riak dalam menjalani kehidupan. [4] Ada saatnya orang itu tertimpa masalah, baik kecil maupun besar atau ada pula saatnya ia memperoleh kebahagiaan yang tiada tara. [5] Besar atau kecil masalah yang menimpa tetaplah dihadapi dengan penuh kesabaran.

3.       Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat bernomor ...

Cermati paragraf berikut!

Rasa percaya diri merupakan kombinasi antara keyakinan pada kemampuan dan penghargaan kepada diri sendiri. Ini aspek yang sangat penting dalam kehidupan seorang manusia. Keyakinan pada kemampuan membuat seseorang dapat melaksanakan berbagai tugas atau mencapai tujuan dalam hidupnya. Dia yakin dan percaya bahwa dirinya kompeten dalam hal apa pun dan layak berbahagia dalam hidup. Orang yang percaya diri biasanya menyukai dirinya sendiri, mau mengambil risiko untuk mencapai tujuan pribadi dan profesional, serta selalu berpikir positif terhadap masa depan. Akan tetapi, orang yang tidak memiliki kepercayaan diri merasa kurang mampu mencapai tujuannya, dan cenderung memiliki pandangan negatif kepada dirinya sendiri dan apa yang ingin dia capai dalam hidup. Jadi, rasa percaya diri bisa diciptakan sendiri.

4.       Makna kata kompeten pada paragraf tersebut adalah ...

A.      ahli dalam berbagai hal

B.      sanggup melakukan sesuatu

C.      kepandaian mengerjakan sesuatu

D.      cakap dalam bidang tertentu

E.       berwewenang mengambil keputusan

Cermati penggunaan kalimat pada paragraf berikut!

[1]Seseorang yang bijak tidak akan memandang masalah sebagai sebuah beban. [2] Akan tetapi, ia akan memandang masalah itu sebagai sebuah kesempatan untuk memperbaiki kualitas kehidupan. [3] Jika seseorang mampu menghadapi suatu masalah, dari situlah kesuksesan itu berawal. [4] Dia akan menjadikan masalah sebagai suatu batu pijakan untuk meraih kesuksesan pada masa mendatang. [5] Itulah karakter orang sukses yang dimiliki setiap orang.

5.       Kalimat yang tidak padu pada paragraf tersebut adalah kalimat bernomor ...

Cermati paragraf berikut!

[1]Keindahan alam di berbagai daerah kiranya belum dimanfaatkan dengan baik oleh pemerintah setempat untuk menarik wisatawan mancanegara. [2] Keindahan itu dapat diibaratkan dengan ribuan “surga yang tersembuyi” yang seharusnya bisa menaikkan jumlah wisatawan asing yang datang ke negeri ini. [3] Tahun lalu, pada catatan Badan Pusat Statistik, hanya ada delapan juta wisatawan asing yang datang berkungjung ke Indonesia. [4] Tidak dapatlah dibandingkan dengan Perancis yang mampu mendatangkan jutaan turis ke negaranya, dengan Malaysia pun kita tidak akan mampu bersaing. [5] Ini terbukti dengan menempatkan Malaysia pada peringkat ke-10 negara dengan jumlah wisatawan asing terbanyak.

6.       Pernyataan fakta dalam paragraf tersebut terdapat pada kalimat bernomor ...

Cermati kutipan editorial atau tajuk rencana berikut untuk soal nomor 7 dan 8!

                Akan tetapi, di Togean dan di Hulu Bahau, kesadaran menjaga alam dan mengembangkan potensi wisata justru datang dari operator wisata. Di Togean, seorang pemilik resor harus membayar nelayan secara berkala agar mereka tidak memburu ikan dengan bom. Ia berupaya menyadarkan masyarakat tentang arti penting keindahan alam di halaman rumah mereka. Di Hulu Bahau, Kalimantan Utara, seorang ketua adat besar berhasil menyadarkan masyarakat untuk menjaga hutan. Bersama lembaga seperti World Wildlife Fund [WWF], yaitu organisasi perlindungan; masyarakat disana mengembangkan wisata sungai dan rimba. Indonesia memang surga sekaligus kisah nyata. Di tangan para pemangku kepentingan terletak tanggung jawab melindungi agar kelestariannya selalu terjaga dan mengenalkan ke seluruh nusantara dan mancanegara.

                                                                                                                                      [Sumber: Tempo, 18-24 November 2013]

7.       Opini editorial dalam kutipan tersebut adalah ...

A.      di tangan orang-orang yang berkepentingan saja tanggung jawab melindungi dan menjaga dan mengenalkan keindahan alam ke mancanegara

B.      tanggung jawab perlindungan pelestarian alam Indonesia dan pengenalan ke seluruh nusantara dan mancanegara terletak pada para pemangku kepentingan

C.      tampaknya hanya kesadaran penjaga alam dan pengembang potensi wisata justru datang dari operator wisata bukan dari penduduk di lingkungan setempat

D.      seorang pemilik resor harus membayar nelayan secara berkala agar mereka tidak memburu ikan dengan bom yang merusak habitat ikan

E.       hanya seorang ketua adat besar yang berhasil menyadarkan masyarakat untuk menjaga hutan dan keasrian lingkungan di wilayah mereka

8.       Pihak yang dituju oleh editorial dalam opininya adalah ...

A.      orang-orang yang berkepentingan saja

B.      yang bertugas sebagai operator wisata

C.      seorang pemilik resor di wilayah wisata

D.      seorang ketua adat besar

E.       para pemangku kepentingan

Cermati kutipan tajuk rencana berikut!

                Penggunaan jasa penerbangan tentu berharap semua maskapai mencapai standar keselamatan excellent. Berbeda dengan bus kota yang boleh mogok di tengah jalan, bagi transportasi udara, kerusakan mesin dan kekacauan sistem pascalepas landas adalah dosa terbesar.

                Maskapai penerbangan tidak boleh terjebak dalam perang tarif. Liberalisme dalam pasar bebas tidak berarti kebebasan dalam mematikan pesaing dalam menerapkan tarif serendah-rendahnya. Karena kalau itu yang terjadi, dan standar keselamatan dikorbankan, maskapai penerbangan sejatinya tengah mematikan pengguna jasa dalam arti harfiah.

9.       Keberpihakan penulis dalam kutipan tajuk rencana adalah kepada ...

C.      pengguna jasa penerbangan

[Sumber: Soal Ujian Nasional Bahasa Indonesia IPA 2014/2015 no.11]

10.   Cermati kedua kutipan teks berikut!

Pemerintah di daerah Mentawai, Sumatera Barat belum serius membangun prasarana wisata di sana. Padahal kepulauan ini memiliki ombak terbaik untuk berselancar. Di dunia hanya ada tiga tempat yang memiliki hal seperti ini, yaitu ombak berbentuk terowongan yang dapat ditemui sepanjang waktu: Hawai, Haiti, dan Mentawai. Namun, pemerintah derah seolah-olah tidak berdaya di sana. Resor tumbuh menjamur, tetapi kontribusi mereka kepada ekonomi daerah amat minimal. Mungkin ini merupakan bentuk “protes”

Pemerintah lebih mempromosikan objek wisata yang sudah terkenal. Selama ini pemerintah hanya menjual Bali dan Bali. Kalau mau dikatakan agak berpandangan luas sedikit, bergesernya pun paling-paling hanya ke Yogyakarta dan Danau Toba. Padahal tempat-tempat itu tidak perlu “dijual” lagi dan sebaiknya dibiarkan jalan sendiri. Berapa banyak peminat wisata yang tahu, misalnya bahwa Teluk Meranti, Kabupaten Pelalawan, Provinsi Riau, di pertemuan antara Selat Malaka, Laut Cina Selatan, dan arus surut Sungai Kampar, terdapat “bono”, “tidal bore” yang dirindukan para selancar sungai, dan diakui sebagai yang terbaik di dunia.

Perbedaan yang terdapat pada isi kedua teks adalah ...

A.      A. Pemerintah daerah Mentawai baru peduli membangun objek wisata di Kepulauan tersebut.

Pemerintah pusat sangat serius memperhatikan pembangunan objek wisata di Bali.

B.      B. Masyarakat Mentawai seolah-olah tidak berdaya membangun objek wisata di daerah mereka sendiri.

Masyarakat Bali selalu dibantu oleh pemerintah dalam membangun objek wisata di wilayah mereka.

C.      C. Pemerintah tidak mempromosikan objek wisata di Mentawai yang memiliki ombak terbaik sekelas dunia untuk berselancar.

Pemerintah lebih mempromosikan Bali yang memiliki objek wisata yang sudah sangat terkenal, baik di dalam negeri maupun mancanegara.

D.      D. Mentawi memiliki objek wisata laut dengan ombaknya yang baik dan terkenal.

Bali memiliki objek wisata selancar sungai, dan diakui sebagai yang terbaik di dunia dan dirindukan.

E.       E. Di objek wisata Mentawai resor tumbuh menjamur.

Di objek wisata Bali tidak terdapat resor.

11.   Cermati kutipan biografi berikut!

Dengan badannya yang kecil, di kalangan diplomatik Agus Salim dikenal dengan julukan The Grand Old Man, sebagai bentuk pengakuan atas prestasinya di bidang diplomasi. Sebagai pribadi yang dikenal berjiwa bebas, dia tidak pernah mau dikekang oleh batasan-batasan, bahkan dia berani mendobrak tradisi Minang yang kuat. Tegas sebagai politisi, tetapi sederhana dalam sikap dan keseharian. Dia berpindah-pindah rumah kontrakan ketika di Surabaya, Yogyakarta, dan Jakarta. Di rumah sederhana itulah dia menjadi pendidik bagi anak-anaknya, kecuali si bungsu, bukan memasukkannya ke pendidikan formal. Alasannya, selama hidupnya Agus Salim mendapat segalanya dari luar sekolah. “Saya telah melalui jalan berlumpur akibat pendidikan kolonial [Belanda],” ujarnya tentang penolakannya terhadap pendidikan formal kolonial yang juga sebagai bentuk pembangkangannya terhadap kekuasaan Belanda. Agus Salim wafat pada 4 November 1954 dalam usia 70 tahun.

Keteladanan pada diri Agus Salim adalah ...

A.      tegasan dalam berpolitik dan bersikap sederhana dalam keseharian

B.      bebas berbicara dan selalu berprestasi cemerlang di bidang diplomasi

C.      tidak pernah mau dikekang oleh batasan-batasan peraturan Belanda

D.      Sangat berani mendobrak tradisi yang berlumpur di lingkungannya

E.       hidup berpindah-pindah dan berani menentang pendidikan formal kolonial

Cermati negoisasi pada kutipan dialog berikut!

[1]    Wakil karyawan     : Kalau begitu,kami tetap akan melakukan aksi mogok kerja sampai tuntutan kami dipenuhi.

[2]    Wakil perusahaan : Tidak boleh demikian. Kita harus mencari jalan tengah.

[3]    Wakil karyawan     : Lalu, bagaimana?

[4]    Wakil perusahaan : Saya akan mengusulkan kenaikan tersebut kepada direksi. Perusahaan hanya mampu  menaikkan UMP sampai Rp. 2.400.000,00. Tidak lebih dari itu. Anda sendiri tahu bahwa situasi global seperti ini perusahaan mana pun mengalami kesulitan.

[5]    Wakil karyawan     : Tidak bisa, Pak. Ini kota Jakarta, Pak. Semua harus dibeli dengan uang. Ya, tolong diusahakan bagaimana caranya agar kami dapat hidup layak. Paling tidak kami menerima gaji sebesar Rp. 2.800.000,00.

[6]    Wakil perusahaan : Nanti saya akan mengusulkan ke direksi sebesar Rp. 2.600.000,00.

[7]    Wakil karyawan     : Tapi, usahakan lebih, Pak. Kami akan bekerja lebih keras lagi.

[8]    Wakil perusahaan : Baiklah, akan saya coba. Tolong kendalikan teman-teman karyawan dan sampaikan kepada mereka mulai besok semua karyawan harus masuk kerja kembali. Karyawan yang mogok kerja akan kena sanksi.

[9]    Wakil perusahaan : Baik, Pak. Terima kasih. Boleh saya keluar?

12.   Hal yang disepakati dalam negosiasi tersebut adalah ...

A.      Karyawan akan melakukan aksi mogok kerja sampai tuntutannya dipenuhi

B.      Mencari jalan tengah untuk melakukan tuntutan kenaikan gaji karyawan

C.      Kenaikan gaji karyawa dan tidak ada karyawan yang mogok kerja

D.      Mengusahakan caranya agar karyawan perusahaan dapat hidup layak

E.       Para karyawan melakukan aksi mogok kerja sampai tuntutannya terpenuhi

13.   Kalimat bernomor [8] yang bercetak miring tergolong kalimat ...

14.   Cermati isi paragraf berikut!

Tahukah Anda bahwa mengoleskan putih telur kepada luka bakar bisa menghemat tisu dan mempercepat penyembuhan? Hal itu juga dilakukan oleh para ahli kesehatan. Padahal, hal itu sangat berbahaya karena luka menjadi rentan terkena virus salmonella atau berbagai jenis infeksi bisa masuk ke dalam tubuh Anda.

Kata Hal itu terdapat pada awal kalimat kedua pada paragraf tersebut mengacu kepada pernyataan ...

A.      luka bakar yang dialami oleh seseorang

B.      bisa menghemat penggunaan kertas tisu

C.      mempercepat penyembuhan terhadap luka

D.      bahwa pengolesan putih telur pada luka bakar

E.       mengoleskan putih telur kepada luka bakar

15.   Cermati isi kalimat berikut!

Perjuangan para pahlawan dalam meraih kemakmuran bagi rakyat Indonesia patut kita apresiasi sebagai rasa syukur kita kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Inti kalimat tersebut adalah ...

A.      peraih kemakmuran bagi rakyat Indonesia

B.      pengapresiasian perjuangan para pahlawan

C.      rasa syukur kita kepada Tuhan Yang Maha Esa

D.      para pahlawan dalam meraih kemakmuran

E.       apresiasi bersama rasa syukur

16.   Cermati penggunaan kata yang tercetak miring pada paragraf berikut!

[1]Meskipun pemerintah melarang transaksi spesie binatang langka, dalam praktiknya populasi binatang yang dilindungi makin berkurang. [2] Dengan beragam motif, manusia makin berusaha memiliki secara pribadi binatang-binatang langka tersebut. [3] Apalagi, ketika pasar domestik atau pasar intenasional berani membeli spesies binatang langka dengan harga tinggi, makin tinggi pula pelanggaran terahdap larangan memperjualbelikan binatang langa tersebut. [4] Untuk itu, diperlukan langkah disintegrasi dalam proses pelestarian binatang langka tersebut. [5] Hal itu, merupakan upaya untuk menjaga agar binatang-binatang tersebut tetap lestari.

Kesalah penggunaan kata [tercetak miring] pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat bernomor ...

17.   Cermati isi paragraf tersebut!

[1]Ketika memasuki lokasi pemakaman Cut Nyak Dhien, saya membaca tulisan bahwa makam itu pertama kali dipugar pada 7 desember 1987. [2] Hal itu terlihat melalu monumen peringatan di dekat pintu masuk yang tertulis tentang peresmian makam yang ditandatangani oleh Gubernur Aceh Ibrahim Hasan. [3] Tertulis disitu tanggal, bulan, dan tahun pemugaran. [4] Makam Cut Nyak Dhien, dikelilingi pagar besi yang ditanam bersama beton dengan luas 1.500 m2. [5] Di belakang makam terdapat musala, dan di sebelah kiri makan terdapat banyak batu nisan yang dikatakan sebagai makam keluarga ulama H. Sanusi.

Penggunaan tanda baca koma [,] yang tepat pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat bernomor ...

18.   Cermati penggunaan tanda baca pada kalimat berikut!

Iklan tidak hanya berupa kelompok kata, klausa, atau kalimat tetapi, gabungan juga dari ketiganya.

Perbaikan kalimat tersebut dengan memberikan tanda baca yang tepat adalah ...

A.      penggunaan tanda baca koma sebelum konjungsi atau salah dan harus dihilangkan karena bukan berupa pernyataan menggabungkan

B.      tanda baca koma sesudah kata dan klausa dihilangkan karena hal itu bukan berupa pemisah rincian

C.      seharusya didepan konjungsi tetapi diberi tanda baca koma karena berupa konjungsi korelatif [hubungan timbal balik]

D.      sesudah kata iklan yang terdapat di awal kalimat diberi tanda baca koma karena untuk memberikan penekanan pada kata yang dipentingkan

E.       semua penggunaan tanda koma pada kalimat tersebut dihilangkan, kecuali di depan kata konjungsi tetapi karena berfungsi sebagai pemisah kalimat setara

19.   Cermati penggunaan kata pada paragraf berikut!

Badannya kian hari terasa gemuk. Akan tetapi, dia tidak boleh mengeluh apalagi ... diri. Dia yakini bahwa tubuh gemuknya adalah ... dari Tuhan. Namun, kadangkala dia menjadi sedih juga ketika teman-temannya mengejek dan ... dirinya. Memang, ... dia harus sabar dan pasrah menghadapi semua itu.

Kata baku yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada paragraf tersebut adalah ...

A.      mensesali, anugrah, mentertawakan, nampaknya

B.      mensesalkan, anugerah, nertawakan, tampaknya

C.      nyesalkan, anugrah, nertawakan, nampaknya

D.      menyesali, anugrah, menertawakan, nampaknya

E.       menyesali, anugerah, menertawakan, tampaknya

20.   Cermati penggunaan kata pada paragraf berikut!

Saat ini tehnologi perbankan telah mencapai pada level yang dikatakan maju dibandingkan beberapa tahun kebelakang. Produk-produk yang dihasilkan cukup banyak. Salah satunya ATM atau yang dikenal dengan Anjungan Tunai Mandiri. Ini merupakan produk bank yang sudah dikenal dan dapat dijumpai hampir setiap tempat dan bahkan merupakan mesin kasir dengan sistym otomatis pengganti orang, karena kita tidak perlu lagi harus ngantri panjang untuk melakukan pembayaran, penarikan, atau penyetoran dengan jumlah yang tidak terlalu banyak

Kata serapan baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A.      teknologi, sistem, mengantre

B.      teknologi, sistimis, antrian

C.      tekhnologi, sistemstis, pengantrian

D.      teknolog, sistematika, berantre

E.       teknologi, sistemtik, pengantri

21.   Cermati penulisan judul buku berikut!

Yang saya maksudkan adalah buku berjudul kumpulan kata baku dan tidak baku dalam bahasa indonesia. Buku itu sangat bermanfaat bagi kita semua sebagai pedoman dalam menulis karya ilmiah.

Perbaikan penulisan judul buku tersebut adalah ...

A.      Kumpulan kata baku dan tidak baku dalam bahasa Indonesia

B.      kumpulan kata baku dan tidak baku dalam Bahasa Indonesia

C.      Kumpulan Kata Baku Dan Tidak Baku Dalam Bahasa Indonesia

D.      Kumpulan Kata Baku dan Tidak Baku dalam Bahasa Indonesia

E.       Kumpulan Kata Baku dan Tidak Baku Dalam Bahasa Indonesia

22.   Cermati penggunaan istilah berikut!

Korupsi yang telah membudaya ini sangat memalukan da menjatuhkan profesi bangsa di mata internasional.

Istilah yang tepat untuk mengganti kata yang tercetak miring dalam kalimat tersebut adalah ...

23.   Cermati paragraf berikut!

Keindahan pun dapat dilihat di Kepulauan Togean, Sulawesi Tengah. Pantai-pantainya ... dan indah sekali. Air lautnya ... sehingga jelas sekali ikan-ikan  beraneka warna. Ikan-ikan berwarna-warni menyelinap di antara terumbu karang membuat sebuah pemandangan yang begitu memesona. Ombaknya pun ... . Menjelang senja, matahari menjadi bola merah yang ditelan laut jingga. Yah, Sungguh ... panorama alam di kepulauan itu.

Frasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A.      sangat landai, bening sekali, sangat tenang, amat indah

B.      sangat hebat, cukup bening, besar sekali, indah amat

C.      sedikit landai, agak bening, kuat sekali, amat baik

D.      cukup landai, bening sekali, amat deras, amat indah

E.       begitu landai, bening sekali, cukup terang, baik sekali

24.   Cernati penggunaan paragraf berikut!

Pernahkah Anda ditilang saat berkendara di jalan raya oleh polisi lalu lintas? ... menerima tuduhan pelanggaran, dengarkan dengan cermat tuduhan pelanggaran yang disampaikan polantas. Tuduhan yang diajukan polantas bisa Anda terima atau tolak. Apabila menerima, Anda harus membayar denda ke bank dan diberi surat tilang bewarna biru, ... Anda tanda tanganilah surat bukti pelanggaran berlalu lintas itu. Di baliknya terdapat bukti penyerahan surat atau kendaraan yang dititipkan. Surat atau kendaraan yang ditahan dapa diambil ... menyerahkan bukti pembayaran denda. Jika Anda menolak tuduhan, katakan keberatan, dan Anda diberi surat pelanggaran berwarna merah sebagai undangan untuk mengikuti sidang. Penentuan hari sidang 5 – 12 hari. Barang sitaan dikembalikan kepada Anda ... ada keputusan hakim.

Konjungsi temporal yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A.      sesudah, sambil, kemudian, saat

B.      sesaat, ketika, sesampai, waktu

C.      sebelum, sambil, sesampai, sesudah

D.      sesudah, lalu, kemudian, waktu

E.       sebelum, lalu, setelah, sesudah

25.   Cermati penggunaan paragraf berikut!

Perubahan tata guna lahan dari daerah resapan menjadi perumahan atau perkantoran merupakan penyebab utama banjir dibandingkan dengan yang lainnya. Apabila hujan deras turun berturut-turut, dengan cepat air tergenang. ... daerah resapan tidak tersedia lagi, genangan air cepat tinggi. Tambahan pula daerah aliran sungai sudah [DAS] dangkal ... air pun melimpah ke darat, jalan-jalan, dan sampailah ke perumahan. Penduduk yang berada di perumahan pun tidak bisa berbuat apa-apa. Mereka seakan pasrah menerima keadaan seperti ini setiap musim hujan. ..., penyakit dan kerugian selalu mengancam mereka.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A.      jika, bahwa, akan tetapi

B.      bahwa, jika, karenanya

C.      karena, sehingga, akibatnya

D.      apabila, akhirnya, namun

E.       sebabnya, akibatnya, akhirnya

26.   Cermati paragraf berikut!

Pesta perkawinan Renggogeni denga Rustam berlangsung sangat meriah. Akan tetapi, tamu sangat kecewa dengan suguhan hidangan. Saat tamu mencicipi hidangan yang disediakan, di antaranya ada yang ... . Ternyata hidangan yang disajikan tidak enak. Ada pula yang ... mengungkapkan rasa kecewa atas hidangan itu. Mereka merasa hanya dijamu dengan menu masakan yang ... , kurang bumbu, kuah encer, dan daging yang tidak empuk. Padahal mereka bersemangat datang karena pesta perkawinan biasanya mempunyai keistimewaaan tersendiri, dengan masakan yang ... dan pasti enak.

Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A.      berpandang-pandangan, berbisik-bisik, asal-asalan, bermacam-macam

B.      pandang-pandang, terbisik-bisik, asal-asal, macam-macam

C.      dipandang-pandang, dibisik-bisik, dimacam-macamkan

D.      memandang-mandangi, membisik-bisiki, mengasal-asalkan, dimacam-macamkan

E.       berpandang-pandangan, terbisik,bisik, diasal-asalkan, dimacam-macamkan

27.   Cermati paragraf berikut!

Cerpen sebagai karya yang merupakan “dunia dalam kata” yang ... kebulatan makna intirisik yang hanya dapat digali dari karya itu sendiri. Oleh sebab itu, sangat penting memahami sebuah cerpen dengan ... berbagai unsur pembentuk teks cerpen sebagai suatu jalinan yang utuh. Kalian dapat membongkar dan ... secermat mungkin keterjalinan dan keterkaitan semua unsur yang membangun teks cerpen tersebut, sehingga cerpen tersebut menghasilkan makna yang menyeluruh.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A.      dipunyai, diperhitungkan, dipaparkan

B.      mempunyai, memperhitungkan, memaparkan

C.      mempunyai, perhitungkan, paparkan

D.      mempunyai, memperhitungkan, memamaparkan

E.       dipunyai, perhitungkan, memamparkan

28.   Cermati langkah-langkah menanam dengan sistem wick

[1]    Selanjutnya buat pula beberapa lubang pada tutup botol air mineral dan untai dengan kain flanel sebagai tempat untuk menyalurkan air nutrisi dari bawah botol ke tanaman.

[2]    Potonglah botol bekas air mineral dengan gunting.

[3]    Selesai kain panel diuntai, masukkan bibit tanaman yang siap ditanam, biasanya sudah memiliki minimal empat daun.

[4]    Isikan nutrisi hidroponik ke dalam wadah potongan botol air mineral bagian bawah yang sudah ada bibitnya dan sesuaikan pula standar PH air dan PPM air sesuai jenis tanaman.

[5]    Setelah dipotong, buat lubang dengan menggunakan solder sebagai tempat pembuangan air apabila nutrisi berlebih sekaligus sebagai rongga udara yang dibutuhkan akar tanaman.

Urutkan kalimat acak tersebut sehingga menjadi sebuah paragraf yang padu adalah ...

A.      [1], [4], [2], [3], dan [5]

B.      [2], [5], [1], [3], dan [4]

C.      [3], [2], [5], [4], dan [1]

D.      [4], [1], [3], [5], dan [2]

E.       [5], [4], [1], [2] dan [3]

29.   Cermai paragraf berikut!

              Matahari baru terbit mengusir kabut di lereng gunung yang dingin. Sebuah motor tua yang suara knalpotnya

memekakkan telinga, bergerak menyusuri jalan- jalan kampung yang bermuara di jalan raya. Sepagi itu jalan telah ramai. ... Ternasuk si motor tua. Di ujung desa, motor itu berbelok ke arah jalan berbatu yang diapit petak-petak sawah dan ladang yang baru saja diuruk untuk projek perumahan. Sepeda motor semakin jauh menyusuri jalan tanah dan akhirnya berhenti di tepi sebuah sungai yang airnya mengalir deras.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi tersebut adalah ...

A.      Di sungai itu banyak ditemukan ikan gabus dengan ukuran yang cukup besar.

B.      Motor tua itu dikemudikan seorang kakek tua dengan cucunya yang hendak ke sekolah.

C.      Truk, sepeda motor, angkot, dan mobil pribadi seolah berlomba membelah jalan yang sempit.

D.      Debu berterbangan karena hujan sudah beberapa minggu ini tidak mengguyur desa.

E.       Beberapa warung makan telah mulai melayani pelanggannya untuk sarapan.

[Sumber: Naskah Soal UN IPA 2014/2015 no.48]

30.   Bacalah paragraf naratif berikut!

               Begitulah ibu menggerutu setiap melihat aku mencoret-coret kertas. Aku tak marah, tidak sekalipun. Meski

terkadang ibu menasihati ketika aku sedang menghadapi oiring nasi. Padahal, ayah pernah berkata, jangan pernah menasihati anak ketika ia sedang makan. ... ,

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A.      Aku hanya diam mendenagar omongan ibu.

B.      Akan tetapi, ibu tetap menasihati.

C.      Namun, ibu suka menasihatiku.

D.      Itu kulakukan untuk membahagiakan ibu.

E.       Ibu tidak mengerti apa yang ada dalam pikiranku.

[Sumber : Naskah Soal UN IPA 2014/2015 no.47]

31.   Bacalah penggalan laporan kegiatan berikut ini!

Kegiatan pekan amal untuk anak yatim berlangsung sehari. Panitia didampingi dua orang guru telah membagikan tiga ratus paket alat belajar kepada anak yatim di Kecamatan Palmerah. Kegiatan ini sesuai dengan rencana dan target. [...]

Kalimat simpulan yang tepat untuk penggalan laporan tersebut adalah ...

A.      Kegiatan ini perlu dipertimbangkan sebagai dasar pijakan kegiatan pada tahun berikutnya.

B.      Diharapkan kegiatan ini bisa menyentuh seluruh lapisan masyarakat khususnya anak yatim dan piatu.

C.      Diharapkan kegiatan ini bermanfaat bagi masyarakat yang benar-benar membutuhkan bantuan dana.

D.      Kegiatan ini masih memerlukan dana yang lebih banyak lagi agar bisa menyentuh masyarakat luas.

E.       Di masa mendatang, kegiatan ini diharapkan dapat ditingkatkan agar mencapai target yang lebih luas.

[Sumber: Soal Try Out UN SMK 2014/2015 no.49]

32.   Cermati paragraf berikut!

Hasil riset dari McKinsey dan Standard Chartered mengatakan bahwa ekonomi Indonesia akan melampaui jerman dan Inggris pada tahun 2030.

Kalimat argumen yang mendukung pendapat [tesis] tersebut adalah ...

A.      Indonesia diperkirakan nanti akan memiliki  sekitar 90 juta orang yang berada di kelompok  consumming class, yang kemungkinan terbesar di dunia setelah Cina dan India.

B.      Tahun 2030 Indonesia kemungkinan akan menjadi kekuatan ekonomi nomor tujuh dunia dengan nilai pendapatan nasional sebesar 1,8 triliun dolar AS dari sektor pertanian

C.      Diharapkan dengan kerja keras dan terus menggali potensi yang ada hal yang dikatakan itu tentulah akan ada hasil dan terbukti sesuai yang diharapkan

D.      Indonesia saat ini berada pada laju transformasi yang pesat, ekonomi Indonesia berposisi 16 dunia, dan pendapatan domestik nasional pernah sebesar 846 miliar dolar AS

E.       Kekuatan diharapkan terbesar pada kekuatan konsumsi domestik, jasa-jasa yang menjadi motor penggerak ekonomi, para investor di Indonesia

33.   Cermati kalimat penutup surat lamaran berikut!

Demikian lamaran kami, atas perhatiannya saya mengucapkan beribu-ribu terimakasih

Perbaikan yang tepat untuk kalimat penutup surat lamaran tersebut adalah ...

A.      Demikian lamaran saya, atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih.

B.      Demikianlah, atas perhatian Bapak, saya ucapkan banyak terima kasih.

C.      Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih.

D.      Atas perhatiannya, dengan ini saya mengucapkan terima kasih.

E.       Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih.

34.   Cermati ilustrasi berikut!

Amran mengalihkan usahanya dengan berjualan bahan pokok di kedai samping rumahnya. Akan tetapi, daya beli penduduk disekitarnya sangat rendah. Sedikit-demi sedikit bahan pokok yang tidak tahan lama mulai membusuk. Amran tidak ada daya. Akhirnya Amran rugi dan harus menutup kedainya dan tidak melanjutkan lagi karena tidak mempunyai modal.

Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

35.   Cermati ilustrasi berikut!

Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

A.      Bagai si buntung diberi cincin

B.      Ibarat bintang yang bersinar terang

C.      Laksana bunga semerbak mewangi

D.      Seperti padi kian berisi, kian merunduk

E.       Bak kejatuhan durian runtuh

36.   Cermati kadua teks cerpen berikut!

Teman-temannya senang mengolok-olok Joko. Mentang mentang dia Cuma anak pesuruh sekolah yang rumahnya di gang sempit. Sudah sepuluh tahun Ibunya bekerja seabagai pembantu di sekolah ini. Joko harus membersihkan kelas setiap pagi satu jam sebelum pintu-pintu gerbang sekolah dibuka.

Kalau beberapa tahun yang lalu datang ke Kota kelahiranku dengan menumpang bis, Tuan akan berhenti di dekat pasar. Melangkah menyusuri jalan raya arah barat, maka kira-kira sekilometer dari pasar akan sampailah Tuan di jalan kampungku. Pada simpang kecil ke kanan, beloklah ke jalan sempit itu. Dan diujung jalan itu nanti Tuan temukan sebuah surau tua. Di depannya ada kolam ikan yang airnya mengalir melalui empat buah pancuran mandi.

         [sumber : Soal UN 2017. No. 24]

Kesamaan kedua teks tersebut yaitu unsur intrisik yang berhubungan dengan ...

Cermatilah kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal berikut!

“Dia bibi saya, Bu” jelas Teja seperti mengerti kebingungan Ratna.

“Ibu saya menjadi TKW di Arab Saudi sejak saya berusia dua tahun. Sampai sekarang ibu saya tidak pernah pulang, kirimannya pun sudah terhenti sejak enam tahun yang lalu. Ayah tidak pernah berhasil menacari tahu keberadaan ibu,” jelas Tej. Kemudian dengan suara yang semakin bergetar Teja melanjutkan pembicaraannya.

“Mungkin ibu tidak betah tinggal dan mengajar di sini. Padahal, kami suka belajar dengan ibu walaupun susah, tetapi kami ingin bisa. Tolong Bu, beri kesempatan pada kami untuk bisa belajar dengan Ibu lebih lama lagi!” Teja sambil meneteskan air mata tak kuasa menahan perasaannya.

“Maafkan Ibu juga Ja, tapi ...”

“Tapi Ibu merasa terkekang di sini. Di sini Ibu tidak bisa mewujudkan cita-cita Ibu, begitu kan?” serobot Teja lagi.

Ratna tidak mengira muridnya punya keberanian untuk berbicara seperti itu.

37.   Konflik yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah....

A.      seorang guru yang berat hati terpisah dengan muridnya

B.      seorang guru yang tidak bisa mewujudkan cita-citanya di desa

C.      perasaan berat hati seorang murid berpisah dengan gurunya

D.      siswa yang merasa tidak diberi kesempatan gurunya untuk belajar

E.       seorang guru yang tidak betah tinggal dan mengajar di desa

38.   Bahwa si murid [Teja] seorang yang berani dan berterus terang, dideskripsikan oleh pengarang melalui ...

“Sederhana, Nak. Kau bolak balik sedikit saja hati kau. Sedikit saja, dari rasa dipaksa menjadi sukarela, dari rasa terhina menjadi dibutuhkan, dari rasa disuruh-suruh menjadi penerimaan. Seketika wajah kau tak kusut lagi. Dijamin berhasil.” [1]“Nak, perasaan itu tidak sesederhana satu tambah satu sama dengan dua. [2] Bahkan ketika perasaan itu sudah jelas bagi bintang di langit. [3] Gemerlap indah tak terkira, tetap saja dia bukan rumus matematika. [4]  perasaan adalah perasaan meski secuil, walau setitik hitam di tengah lapangan putih luas, dia bisa membuat seluruh tubuh jadi sakit, kehilangan selera makan, kehilangan semangat. [5] Hebat sekali benda bernama perasaan itu.”

               “Perasaan adalah perasaan, Burn. Orang seperti kau, lebih suka rusuh dengan perasaan itu sendiri. Rusuh dengan harapan, semoga besok ketemu, semoga besok ada penjelasan baiknya. Semoga. Kau sibuk sendiri, tanpa menyadari Mei juga sibuk sendiri. Itulah sifat perasaan, butuh waktu, butuh proses.”

39.   Amanat yang sesuai dengan isi kutipan cerpen tersebut adalah ...

A.      abaikan saja masalah yang sedang menimpa diri agar tidak terbebani masalah

B.      hendaklah seseorang memperhatikan perasaan hati orang yang ada di dekatnya

C.      jangan menyinggung perasaan orang lain jika diri tidak mau tersinggung

D.      janganlah menyesali diri sendiri, sebaiknya lakukan intropeksi

E.       hadapi segala masalah yang menimpa diri dengan jiwa yang tenang

Cermati paragraf berikut!

“Dia bibi saya, Bu” jelas Teja seperti mengerti kebingungan Ratna.

“Ibu saya menjadi TKW di Arab Saudi sejak saya berusia dua tahun. Sampai sekarang ibu saya tidak pernah pulang, kirimannya pun sudah terhenti sejak enam tahun yang lalu. Ayah tidak pernah berhasil menacari tahu keberadaan ibu,” jelas Tej. Kemudian dengn suara yang semakin bergetar Teja melanjutkan pembicaraannya.

“Mungkin ibu tidak betah tinggal dan mengajar di sini. Padahal, kami suka belajar dengan ibu walaupun susah, tetapi kami ingin bisa. Tolong Bu, beri kesempatan pada kami untuk bisa belajar dengan Ibu lebih lama lagi!” Teja sambil meneteskan air mata tak kuasa menahan perasaannya.

“Maafkan Ibu juga Ja, tapi ...”

“Tapi Ibu merasa terkekang di sini. Di sini Ibu tidak bisa mewujudkan cita-cita Ibu, begitu kan?” serobot Teja lagi.

Ratna tidak mengira muridnya punya keberanian untuk berbicara seperti itu.

40.   Ringkasan yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah ...

A.      seorang guru yang dinilai oleh muridnya sebagai seorang yang bijaksana dan mampu memberikan pembelajaran secara baik kepada mereka

B.      seorang murid yang merasakan baru bertemu guru yang mampu merebut hari muridnya dengan baik dan sangat menyayangi mereka

C.      seorang guru yang sebenarnya berat hati meninggalkan muridnya, tetapi dia harus pergi karena merasa dirinya terkekang

D.      penyesalan seorang murid kepada gurunya yang tega meninggalkan mereka setelah mereka menyenangi guru tersebut

E.       seorang murid yang merasa berat hati berpisah dengan gurunya karena dia merasakan guru tersebut baik dan disukai cara mengajarnya

Cermati kedua kutipan cerpen berikut!

     Perhelatan bisa kacau tanpa kehadiran lelaki itu. Gulai kambing akan terasa hambar lantaran racikan bumbu tidak meresap kedalam daging. Kuah gulai kentang dan gulai rebung bakal encer karena kerliru menakar jumlah kelapa parut hingga setiap menu masakan kekurangan santan. Akibatnya, berseraklah fitnah dan cela yang mesti ditanggung tuan rumah. Bukan karena kenduri kurang meriah, tidak pula karena pelaminan tempat bersandingnya pasangan pengantin tak sedap dipandang mata, tetapi karena macam-macam hidangan yang tersuguh tak menggugah selera. Nasi banyak gulai melimpah, tetapi helat tak bikin kenyang. Ini celakanya bila Makaji, juru masak handal itu tidak dilibatkan.

                             [Juru masak : Damhuri Muhammad]

     Kemilau emas memancar saat Zhu membentangakan benang emas di sudut kain pelepai. Sinar perak jarum di tangannya menyulam satu kehidupan tajam yang menusuk. Udara Danau Menjukut berbau bunga kopi, bertiup perlahan memasuki rongga hati, dan menghempas dada Zhu pada barisan awan di langit menuju ke arah laut, ke arah pantai, ke arah Teluk Tanjung Cina. Di sanalah Sulaiman, lelaki yang telah menebas separuh umurnya, telah terkubur dan pergi.

     Bukit Barisan Selatan yang memanjang bergelombang seperti hidup, karang-karang yang menjorok runcing dan tegak menuju ke arah perih laut Hindia, dari Krui hingga Pulau Betuah. Dan bunga-bunga kopi, dan pucuk-pucuk damar, dan awan-awan biru semua jelmaan tanah Tuhan ini, semata tercipta untuk kesetiaan cinta pada Sulaiman.

          [Sulaiman Pergi ke Tanjung Cina : Hanna Fransisca]

41.   Hal yang ada dalam cerpen [teks 1] juga ditemukan dalam kehidupan nyata adalah ...

A.      sajian hidangan yang tidak lezat yang disuguhkan pada saat pesta akan mengecewakan tamu dan akan dicela tamu

B.      seseorang harus datang menghadiri pesta perkawinan kalau sudah diberi undangan atau diundang secara langsung

C.      tamu yang datang ke sebuah pesta perkawinan pada umumnya mengutamakan melihat pengantin dan pelaminannya

D.      penilaian kesuksesan sebuah pesta selalu menjadi perbincangan para undangan setelah usai menghadiri pesta tersebut

E.       perdebatan yang sering terjadi antara kedua pelah pihak pengantin atau antara tamu dengan tuan rumah yang mengundang

“Sederhana, Nak. Kau bolak balik sedikit saja hati kau. Sedikit saja, dari rasa dipaksa menjadi sukarela, dari rasa terhina menjadi dibutuhkan, dari rasa disuruh-suruh menjadi penerimaan. Seketika wajah kau tak kusut lagi. Dijamin berhasil.” [1]“Nak, perasaan itu tidak sesederhana satu tambah satu sama dengan dua. [2] Bahkan ketika perasaan itu sudah jelas bagai bintang di langit. [3] Gemerlap indah tak terkira, tetap saja dia bukan rumus matematika. [4]  perasaan adalah perasaan meski secuil, walau setitik hitam di tengah lapangan putih luas, dia bisa membuat seluruh tubuh jadi sakit, kehilangan selera makan, kehilangan semangat. [5] Hebat sekali benda bernama perasaan itu.”

              “Perasaan adalah perasaan, Burn. Orang seperti kau, lebih suka rusuh dengan perasaan itu sendiri. Rusuh dengan harapan, semoga besok ketemu, semoga besok ada penjelasan baiknya. Semoga. Kau sibuk sendiri, tanpa menyadari Mei juga sibuk sendiri. Itulah sifat perasaan, butuh waktu, butuh proses.”

42.   Suasana dalam kutipan tersebut adalah ...

43.   Cermati teks berikut!

Sebagai anak pertama, sudah sejak kecil aku hidup seadanya. Ketiga adikku sudah tidur lebih dulu saat ak masih membungkusi sirop ke plastik. Setelah selesai, barulah aku memamsukkan ke kulkas agar besok pagi bisa dijual ke warung-warung. Bapak dan ibuku telah mengajariku lapang dada.

Makna lapang dada dalam teks tersebut adalah ...

“Sederhana, Nak. Kau bolak balik sedikit saja hati kau. Sedikit saja, dari rasa dipaksa menjadi sukarela, dari rasa terhina menjadi dibutuhkan, dari rasa disuruh-suruh menjadi penerimaan. Seketika wajah kau tak kusut lagi. Dijamin berhasil.” [1]“Nak, perasaan itu tidak sesederhana satu tambah satu sama dengan dua. [2] Bahkan ketika perasaan itu sudah jelas bagai bintang di langit. [3] Gemerlap indah tak terkira, tetap saja dia bukan rumus matematika. [4]  perasaan adalah perasaan meski secuil, walau setitik hitam di tengah lapangan putih luas, dia bisa membuat seluruh tubuh jadi sakit, kehilangan selera makan, kehilangan semangat. [5] Hebat sekali benda bernama perasaan itu.”

“Perasaan adalah perasaan, Burn. Orang seperti kau, lebih suka rusuh dengan perasaan itu sendiri. Rusuh dengan harapan, sempga besok ketemu, semoga besok ada penjelasan baiknya. Semoga. Kau sibuk sendiri, tanpa menyadari Mei juga sibuk sendiri. Itulah sifat perasaan, butuh waktu, butuh proses.”

44.   Nilai moral dalam kutipan cerpen tersebut adalah ...

A.      kehati-hatian seseorang dalam bertindak agar tidak melakukan kesalahan lagi

B.      seorang anak yang selalu meminta nasihat terhadap apa yang akan dilakukannya

C.      seorang ibu yang memperhatikan masalah anaknya dan berusaha menasihatinya

D.      seseorang yang memberi pertolongan saat seseorang memerlukan dan memintanya

E.       keinginan seseorang untuk saling memperhatikan orang-orang ada di sekitarnya

45.   Majas hiperbola pada paragraf kedua kutipan cerpen tersebut pada kalimat bernomor ...

46.   Cermati pantun berikut!

Anak tupai melompat di dahan

Dahan patah jatuh ke tanah

Hendak pandai dan juga paham

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ...

A.      Tidak harus selalu bersusah payah

B.      Hindari sifat buruk dan jangan latah

C.      Jangan selalu suka membantah

D.      Jangan lengah patuhi perintah

E.       Siapa saja haruslah betah

47.   Cermati gurindam berikut!

Jika hendak mengenal orang yang berilmu

Bertanya dan belajar tiadalah jemu

Amanat yang tedapat pada satu bait isi gurindam tersebut adalah ...

A.      siapa yang malas belajar, kelak menjadi orang yang ketinggalan dalam berbagai ilmu dan pengetahuan tentang perkembangan zaman

B.      hidup di dunia ini harus berusaha dan harus belajar agar kehidupan menjadi lebih sempurna dan bermakna

C.      setiap orang harus saling berbagi ilmu pengetahuan karena akan membuat ilmu yang dimiliki akan berkembang

D.      untuk menguasai ilmu dan berwawasa luas, hendaklah rajin bertanya dan belajar kepada orang yang berpengalaman

E.       janganlah selalu bermalas-malasan karena hal yang demikian itu akan membuat sesorang akan merugi dalam berbagai hal

48.   Bacalah dengan cermat kutipan karya sastra berikut!

Aku tertegun mendengarnya. Namun, aku tidak berdaya. Hanya aku berpikir, kalau aku sudah tua dan

serenta Bu Inah ini, apakah akan mengalami hal yang sama? Aku juga tidak memiliki mata pencaharian yang bisa diandalkan.

               Dengan mengelus punggungnya yang telah mulai membungkuk, aku mencoba membuatnya tersenyum dan menghiburnya.

               “Ya Bu Inah, Tuhan tentu tidak akan membiarkan umatnya yang selalu berdoa meminta perlindungan kepada-Nya. Sudahlah Bu, selama Ibu kurang sehat, aku akan mengurus bebek Ibu, memberi makan, menghalaunya ke sawah, dan membukakan kandangnya bila bebek-bebek Ibu pulang. Nanti telurnya kujual ke pasar untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari dan pembeli obat Bu Inah, ya.” Aku pun memeluknya dengan penuh rasa iba.

                                                                                                         Cerpen Menanti Usia Senja, oleh Nita Ali, Bekasi

Kalimat resensi yang menunjukkan kelemahan cerpen sesuai dengan kutipan tersebut adalah ...

A.      tema atau masalah yang diangkat dalam cerpen tersebut adalah masalah yang sudah lazim sehingga kurang memiliki daya tarik si pembaca

B.      bahasa yang digunakan dalam cerpen sangat lugas sehingga dapat dikatakan tidak memiliki nilai keindahan

C.      peminat cerpen akan merasa agak kecewa bila sajian ceritanya tidak jelas alur dan penokohannya

D.      cerpen yang disajikan tidak memuat nilai-nilai sehingga tidak terkandung amanat, baik langsung maupun tidak lansung

E.       latar cerita tidak tergambar dalam cerita secara tegas sehingga dapat membingungkan para pembaca

49.   Cermati kutipan berikut!

Beginilah menjelang senja di jantung kota. Sekelompok remaja nongkrong di atas motor model terbaru mereka sambil ngobrol dan tertawa-tawa. Ada juga remaja atau mereka yang beranjak dewasa duduk berdua-dua di bangku semen, di atas sadel motor, atau di trotoar. Anak-anak kecil berlarian sambil disuapi orang tuanya. Pengamen yang beristirahat setelah seharian bekerja. Ada orang gila tidur di sisi pagar. Di salah satu bangku kayu panjang, bersisihan dengan remaja yang sedang bermesraan, Reyna duduk menghadap ke jalan. Hanya duduk. Mengamati kendaraan atau orang-orang yang melintas. Menunggu senja rebah di hamparan kota. Tiba-tiba laki-laki itu sudah berada di depannya sambil mengulurkan tangan.

“Apa kabar?” katanya memperlihatkan giginya yang kekuningan. Asap rokok telah menindas warna putihnya. “Kamu di sini?” Reyna tak mampu menyembunyikan keterkejutannya. Segala rasa berpendaran dalam hatinya. Senang, sendu, haru, pilu, yang kesemuanya membuat Reyna ingin menjatuhkan dirinya dalam peluk lelaki itu.

                                                                                               Langit Menggelap di Vredeburg cerpen Sulialine Adelia

Kalimat kritik sesuai kutipan karya sastra tersebut adalah ...

A.      alur dalam kutipan tersebut terlalu bertele-tele sehingga sangat mengikuti jalan ceritanya

B.      latar tempat, waktu, dan suasana yang digunakan dalam cerpen tersebut tidak tergambar jelas karena selalu berubah-ubah

C.      isi cerpen terlalu banyak mengungkapkan masalah yang menimpa tokoh dan lapisan masyarakat di suatu tempat atau masalah silih berganti

D.      awal cerita disuguhkan dengan sebuah latar kota dengan penuh masalah yang dihadapi oleh masyarakat yang mendiami kota tersebut, tetapi tokoh utamanya tidak jelas

E.       pendeskripsian latar suasana kurang tepat karena terkesan penumpukkan beragam latar belakang kehidupan manusia pada suatu tempat pada suatu waktu tertentu

50.   Cermati kutipan berikut!

“Dia bibi saya, Bu” jelas Teja seperti mengerti kebingungan Ratna.

“Ibu saya menjadi TKW di Arab Saudi sejak saya berusia dua tahun. Sampai sekarang ibu saya tidak pernah pulang, kirimannya pun sudah terhenti sejak enam tahun yang lalu. Ayah tidak pernah berhasil menacari tahu keberadaan ibu,” jelas Tej. Kemudian dengn suara yang semakin bergetar Teja melanjutkan pembicaraannya.

“Mungkin ibu tidak betah tinggal dan mengajar di sini. Padahal, kami suka belajar dengan ibu walaupun susah, tetapi kami ingin bisa. Tolong Bu, beri kesempatan pada kami untuk bisa belajar dengan Ibu lebih lama lagi!” Teja sambil meneteskan air mata tak kuasa menahan perasaannya.

“Maafkan Ibu juga Ja, tapi ...”

“Tapi Ibu merasa terkekang di sini. Di sini Ibu tidak bisa mewujudkan cita-cita Ibu, begitu kan?” serobot Teja lagi.

Ratna tidak mengira muridnya punya keberanian untuk berbicara seperti itu.

Kalimat esai [ulasan berupa evaluasi] pendapat sesorang yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah ...

A.      setelah membaca cerita ini, terkesa betapa eratnya ikatan batin seorang murid dengan gurunya sehingga guru merasa berat berpisah dengan muridnya

B.      setelah membaca cerita tersebut menimbulkan kesan keprihatinan karena siswa-siswa tersebut ditinggal oleh guru yang baik dan disukai

C.      cerita yang mengisahkan seorang guru yang ditugaskan di desa dan berbaur dengan masyarakat desa

D.      tema cerita mengangkat hal yang biasa yaitu kehidupan masyarakat di desa yang serba kekurangan

E.       orang desa memang banyak yang menjadi TKW karena kehidupan di desa serba kekurangan sesuai dengan isi cerita

Kuis Debat Tim 5 VS Tim 6 “Pelajar Membawa Motor ke Sekolah Tanpa Mempunyai SIM” SMAN 41 Thn 2017 Tim 5 Pro 1. Anjar Raehananda Salsabila [Orang pertama] 2.  Khusnul Khotimah [Orang kedua] 3. Nabila Sam Sam [Orang ketiga] Tim 6 Kontra 1. Sashi Agung F. [Orang pertama] 2. Khoirun Nisa [Orang kedua] 3. Muji Rana Kirana [Orang ketiga] Kelas               : X IPS 2 Tugas               : Remedial Kuis Debat Pelajaran          : Bahasa Indonesia Semester          : Genap Guru                : M.Jarkasih, S.Pd., M.Par. Naskah                        : Anjar [Pro] : Saya setuju dengan pelajar yang membawa motor ke sekolah. Dengan mengendarai motor ke sekolah bagi para pelajar tentu akan memiliki beberapa dampak positif, diantaranya : 1. Dengan membawa motor ke sekolah pelajar dapat menghemat waktu di perjalanan karena tidak harus menunggu kendaraan umum atau angkutan umum yang tidak jelas keberangkatan atau kedatangannya yang akan membuat waktu pelaja

SOAL BARU Bacalah teks berikut [1] Transplantasi ginjal tidak mudah untuk di ‐  lakukan. [2] Selain faktor biaya, donor yang cocok juga tidak mudah untuk ditemukan. [3] Sementara itu, cuci darah juga akan membebani, baik secara material maupun psikis. [4] Biaya transplantasi ginjal sebesar lima puluh juta rupiah. [5] Pasien diharuskan menyediakan uang minimal sebesar biaya tersebut. 1.    Kalimat utama paragraf tersebut adalah … [Soal UN 2014] A.       1 B.        2 C.        3 D.       4 E.        5 Pendidikan merupakan modal yang sangat penting dalam membangun bangsa . Tidak saja untuk mencapai kesejahteraan masyarakat,  tetapi juga dalam membangun jati diri bangsa.   Insan ‐  insan terdidiklah  yang akan berperan besar mem ‐  bangun bangsa dalam mencapai kesejahteraan dan keadilan di tengah era globalisasi yang tidak bisa dihindari ini. Kegagalan dalam pendidikan akan membuat bangsa kita lemah. Sistem dan mutu pendidikan Indonesia masih harus diperbaiki. P

Video yang berhubungan

Bài Viết Liên Quan

Bài mới nhất

Chủ Đề