Banyak orang ingin membaca dengan cepat, tetapi kesulitan memahami teks yang sedang dibaca. Akibatnya, mereka terpaksa membaca lagi dari awal atau lebih lambat agar bisa memahami informasi dalam bacaan. Akan tetapi, kemampuan tersebut sebenarnya tidak ditentukan oleh kecepatan membaca. Artikel ini menjelaskan cara memahami teks sebaik mungkin cukup dengan membaca satu kali.
-
1
Bacalah teks secara sekilas. Sisihkan waktu 1-2 menit untuk mengamati teks secara menyeluruh dan menemukan hal-hal penting yang perlu Anda ketahui. Pertama-tama, lakukan beberapa langkah yang dijelaskan dalam metode kedua ["Memanfaatkan Informasi yang Sudah Anda Ketahui"] untuk menentukan hal-hal mendasar, misalnya:
- Apakah teks disajikan berupa daftar berisi fakta, konsep yang perlu dipahami, atau urutan kejadian?
- Aktivitas apa yang perlu Anda lakukan agar lebih mudah memahami teks yang sedang dibaca?
-
2
Berfokuslah membaca sesuai jawaban atas pertanyaan tentang teks yang ingin dibaca. Apabila Anda harus membaca untuk menyelesaikan tugas sekolah, jawablah pertanyaan berikut:
- Mengapa aku harus membaca teks ini? Apa manfaat tugas ini?
- Apakah tugas ini berkaitan dengan materi yang diajarkan di sekolah? Apakah teks ini menjelaskan gagasan utama atau hanya berisi contoh dan informasi yang mendukung gagasan utama?
- Apa yang akan aku peroleh setelah membaca teks ini? [Ide, informasi latar belakang, prosedur, gambaran umum?]
- Sedetail apa informasi yang harus aku ingat? [Apakah aku harus memahami seluruh teks atau gagasan utamanya saja?]
-
3
Tulislah jawaban atas pertanyaan tersebut sebagai pengingat selama membaca.
-
1
Pikirkan hal-hal yang sudah Anda ketahui dalam teks. Jawablah pertanyaan berikut yang berkaitan dengan penulisan atau pemanfaatan teks:
- Siapa yang menulis teks ini? Apa yang aku ketahui tentang penulis?
- Kapan teks ditulis? Apa yang aku ketahui tentang periode penulisan tersebut?
-
2
Cari tahu hal-hal yang tertulis dalam teks, urutannya, dan informasi penting tercantum di halaman berapa. Untuk itu, lakukan beberapa hal berikut:
- Baca daftar isi.
- Cari tahu jumlah bab dan baca judul setiap bab.
- Lihat gambar dan grafik yang disajikan.
- Baca pendahuluan dan kesimpulan.
- Baca kata pengantar.
-
3
Pikirkan apa yang Anda ketahui tentang topik yang dibahas. Mungkin Anda tidak perlu membaca lebih lanjut atau cukup membaca bagian yang perlu dipelajari.
-
1
Tentukan cara menandai gagasan utama dan informasi penting. Tanda pada teks bermanfaat sebagai petunjuk sehingga Anda lebih mudah mencari materi yang sudah dipelajari. Selain itu, Anda akan teringat pada pemahaman yang pertama kali muncul saat membaca lagi teks yang sudah ditandai. Cara menandai teks tergantung pada apa yang dibaca, misalnya: buku milik sendiri atau buku perpustakaan, teks yang tercetak di kertas atau di layar komputer.
-
2
Tandai teks menggunakan spidol penanda atau bolpoin jika Anda membaca buku atau makalah milik sendiri. Cara ini membuat Anda siap mengajukan pertanyaan dan memberikan komentar atas bacaan yang ingin didiskusikan di kelas. Dengan demikian, guru akan menilai Anda sebagai siswa yang aktif dan bertanggung jawab. Untuk itu, lakukan hal-hal berikut:
- Siapkan 2 spidol penanda berbeda warna dan 1 bolpoin.
- Gunakan spidol pertama untuk menandai informasi penting dan hal-hal yang harus diingat. [Beri tanda hanya beberapa informasi penting per halaman. Jangan menandai seluruh teks].
- Gunakan spidol kedua untuk menandai hal-hal yang belum Anda pahami, ingin ditanyakan, dan pendapat yang Anda tentang.
- Gunakan bolpoin untuk menulis komentar pada teks. [Menulis komentar membantu Anda memahami secara aktif dan menghafal materi yang sedang dibaca].
-
3
Jika Anda membaca buku perpustakaan, jangan diberi tanda apa pun. Alih-alih, buatlah catatan menggunakan kertas kecil, notes, atau buku tulis.
-
4
Jika ingin membuat catatan dari teks di layar komputer, pilihlah teks yang dibutuhkan lalu salin tempel dan simpan sebagai dokumen baru. Beberapa program menyediakan fasilitas untuk menandai teks di layar dengan memberi warna, menulis komentar, atau cara lain.
-
1
Refleksikan materi yang baru dibaca. Jangan langsung melakukan aktivitas lain setelah membaca sebab semua informasi akan terhapus dari memori jangka pendek. Dengan merefleksikan materi yang baru selesai dibaca, Anda akan lebih memahami dan mampu menghafal lebih banyak informasi.
-
2
Gunakan minimal 2 metode berikut:
- Refleksikan materi setelah dibaca secara sekilas [untuk mencari tahu kesesuaian antara materi dengan tujuan membaca].
- Buatlah ringkasan dengan menjawab pertanyaan berikut:
- Apa tujuan pengarang menulis teks ini? Siapa audiens yang akan membaca teks ini?
- Apa gagasan/topik utama yang dibahas?
- Apa alasan dan bukti yang mendukung gagasan utama tersebut?
- Apakah teks ini sejalan dengan tujuan membaca?
- Apa yang bisa aku pelajari dari teks ini?
- Apa tanggapanku dan seberapa kuat respons yang aku berikan terhadap teks ini? Mengapa?
- Pertanyakan materi dalam teks. Apa yang aku anggap salah/benar? Mengapa? Apa alasan untuk mendukung pendapat tersebut?
-
3
Baca lagi teks dalam 24 jam supaya Anda lebih memahaminya. Cara ini akan memindahkan informasi dari memori jangka pendek ke memori jangka panjang.
-
4
Kerjakan tugas sesegera mungkin setelah membaca teks. Jika Anda ingin memahami materi karena harus menyelesaikan tugas, informasi yang dibutuhkan akan lebih cepat ditemukan.
- Teks dalam format PDF bisa ditandai dengan berbagai warna, digarisbawahi, atau ditulisi catatan. Jadi, petunjuk menandai teks dengan spidol dan bolpoin bisa diterapkan saat membaca materi di layar komputer.
wikiHow adalah suatu "wiki", yang berarti ada banyak artikel kami yang disusun oleh lebih dari satu orang. Untuk membuat artikel ini, 16 penyusun, beberapa di antaranya anonim, menyunting dan memperbaiki dari waktu ke waktu. Artikel ini telah dilihat 54.978 kali.
Daftar kategori: Sekolah dan Universitas
Halaman ini telah diakses sebanyak 54.978 kali.
Membaca Intensif – Pengertian, Ciri, Tujuan, Manfaat, Jenis & Cara Membaca – Untuk kali ini kami akan bagi materi Bahasa Indonesia mengenai Membaca Intensif yang dalam hal meliputi seperti pengertian, ciri, tujuan, manfaat, jenis dan cara membaca, kalau begitu simaka saja uraian dibawah ini.
Pengertian Membaca Intensif
Membaca intensif adalah kegiatan membaca yang dilakukan secara cermat dan teliti terhadap teks yang dibaca. Membaca intensif ini diterapkan dalam upaya mencari informasi secara detail atau diterapkan pada pencarian informasi sebagai bahan diskusi.
Pengertian lain dari membaca intensif adalah kegiatan yang dilakukan oleh seseorang dalam membaca dengan cermat agar memahami becaan teks dengan cepat dan tepat. Pengertian kemampuan membaca intensif yakni kemampuan memahami secara detail isi bacaan secara lengkap, akurat dan kritis pada suatu fakta, konsep, pendapat, gagasan, pengalaman, perasaan dan pesannya.
Saat membaca beberapa pembaca biasanya membaca hanya satu atau hanya beberapa bacaan yang ada. Hal ini bertujuan agar menumbuhkan dan mengasah kemampuan dalam membaca dengan kritis.
Baca Juga Artikel yang Mungkin Terkait : “Membaca Ekstensif” Pengertian & [ Tujuan – Tipe – Teknik Membaca ]
Membaca dengan intensif diistilahkan dengan teknik dalam membaca untuk pembelajaran. Keterampilan untuk membaca intensif membuat para pembaca paham pada teks, bisa pada tingkat lateral, kritis interpretatif, maupun evaluatif. Pada aspek kognitif, hal yang dapat dikembangkan dengan teknik membaca yang intensif itu ialah kemampuan untuk membaca dengan komprehensif.
Ciri-Ciri Membaca Intensif
Karakteristik membaca dengan intensif meliputi:
- Membaca untuk meraih tingkat pemahaman yang tinggi dengan harapan dapat mengingatnya dalam waktu relatif lama.
- Membaca dengan detail agar mendapat pemahaman seluruhnya yang meliputi isi dan bagian teks.
- Cara membaca ini sebagai dasar untuk belajar pemahaman yang lebih baik dan mengingatnya lebih lama.
- Membaca intensif tidak memakai cara membaca tunggal tetapi dengan berbagai variasi teknik membaca yakni scanning, membaca komprehensif, skimming dan teknik lainnya.
- Tujuan membaca intensif yakni pengembangan keterampilan dalam membaca dengan detail yang menekankan pada pemahaman kata, pengembangan kosakata, kalimat dan pemahaman seluruh dari isi wacana.
- Kegiatan ini melatih siswa membaca kalimat pada teks secar cermat dan dengan penuh konsentrasi, adanya kecermatan, sehingga menemukan kesalahan struktur, kosakata, serta penggunaan ejaan atau tanda baca.
- Kegiatan ini juga dapat melatih siswa untuk berpikir lebih kritis, kreatif dan inovatif.
Tujuan Membaca Intensif
Membaca intensif selain bertujuan untuk mendapatkan informasi sebagai bahan diskusi juga dapat dijadikan sebagai sarana untuk menentukan sebuah pokok persoalan atau perihal yang menarik dari suatu teks bacaan untuk dapat atau layak dijadikan sebagai bahan diskusi.
Baca Juga Artikel yang Mungkin Terkait : √ Teks Editorial : Pengertian, 14 Contohnya, Isi Dan Strukturnya
Membaca intensif juga dapat digunakan sebagai sarana untuk memilih salah satu atau beberapa pokok pikiran yang paling tepat untuk dijadikan sebagai bahan diskusi bersama teman. Selain dengan cara itu kita juga dapat menentukan bahan diskusi dengan cara membuat kesimpulan dari pokok-pokok pikiran itu kemudian mengambil inti sari persoalannya.
Beberapa hal yang perlu kalian perhatikan berkenaan dengan informasi yang layak untuk menjadi bahan diskusi antara lain dapat menambah pengetahuan atau wawasan, bermanfaat dan akan lebih baik jika sedang menjadi bahan pembicaraan masyarakat.
Manfaat Membaca Intensif
Adapun manfaat membaca intensif antara lain:
- Pembaca menguasai isi teks secara mantap.
- Pembaca mengetahui latar belakang ditulisnya teks tersebut.
- Pembaca dapat mempunyai daya ingat yang lebih lama yang berhubungan dengan isi teks.
Jenis-Jenis Membaca Intensif
Berikut ini terdapat beberapa jenis-jenis membaca intensif, terdiri atas:
1. Membaca Teliti
Membaca ini bertujuan untuk memahami secara detail gagasan yang terdapat dalam terks bacaan tersebut untuk melihat organisasi penulisan atau pendekatan yang digunakan oleh si penulis.
Pembaca dalam hal ini selain dituntut untuk dapat mengenal dan menghubungkan kaitan anatara gagasan yang ada, baik yang terdapat dalam kalimat maupun maupun dalam setiap paragraf.
Baca Juga Artikel yang Mungkin Terkait : Pengertian Promosi
2. Membaca Pemahaman
Menurut Tarigan [1986:56] membaca pemahaman merupakan sejenis membaca yang bertujuan untuk memahami standar-standar atau norma-norma kesastraan, resensi kritis, drama tulis, serta pola-pola fiksi.
3. Membaca Kritis
Membaca kritis adalah sejemis membaca yang dilakukan secara bijaksana, penuh tenggang hati, mendalam, evaluatif, serta analisis, dan bukan hanya mencari kesalahan.
4. Membaca Ide
Membaca ide adalah sejenis kegiatan membaca yang bertujuan untuk mencari, memperoleh serta memanfaatkan ide-ide yang terdapat dalam bacaan. Menurut Tarigan [1986:56] membaca idemerupakan kegitan membaca yang bertujuan untuk mencari jawaban atau pertanyaan berikut dari suatu bacaan: [a] mengapa hal itu merupakan judul atau topik yang baik; [b] masalah apa saja yang dikupas atau dibentangkan dalam bacaan tersebut; [c] hal-hal apa yang dipelajari dan yang dilakukan oleh sang tokoh.
5. Membaca Bahasa Asing
Membaca bahasa asing pada tataran yang lebih rendah umumnya bertujuan untuk memperbesar daya kata dan untuk mengembangkan kosakata, dalam tataran yang lebih luas tentu saja bertujuan untuk mencapai kefasihan.
6. Membaca Sastra
Membaca sastra merupakan kegiatan membaca karya sastra, baik dalam hubungannya dengan kepentingan apresiasi maupun dalam hubungannya dengan kepentingan studi dan kepentingan pengkajian.
Cara Membaca Intensif
Beberapa hal yang perlu kalian perhatikan berkenaan dengan informasi yang layak untuk menjadi bahan diskusi, antara lain dapat menambah pengetahuan atau wawasan, bermanfaat dan akan lebih baik jika sedang menjai bahan pembicaraan masyarakat.
Baca Juga Artikel yang Mungkin Terkait : Pengertian Pendidikan Menurut Para Ahli
Dalam menyimpulkan mengenai informasi atau perihal yang layak dijadikan sebagai bahan diskusi dari suatu teks, kalian perlu melakukan hal-hal diantaranya sebagai berikut:
- Membaca dengan jeli sehingga dapat menentukan hal yang paling menarik dari hal-hal yang lain. Akan lebih baik jika kalian menemukan pokok-pokok pikiran yang ada kemudian memilih yang paling layak untuk dijadikan sebagai bahan diskusi.
- Mempertimbangkan kemampuan diri dan kemampuan teman diskusi berkenaan dengan kemampuan diri menguasai atau memahami perihal yang akan kalian diskusiakan. Jangan sampai kalian menentukan diskusi yang menarik tetapi kalian sendiri tidak memahami persoalan tersebut.
- Mempertimbangkan referensi yang dimiliki oleh peserta diskusi terkait perihal yang akan didiskusikan.
Demikianlah pembahasan mengenai Membaca Intensif – Pengertian, Ciri, Tujuan, Manfaat, Jenis & Cara Membaca semoga dengan adanya ulasan tersebut dapat menambah wawasan dan pengetahuan kalian, semua terima kasih banyak atas kunjungannya. 🙂 🙂 🙂
Mungkin Dibawah Ini yang Kamu Butuhkan