Apa mata pencaharian penduduk di daerah pantai

KabarLumajang.com - Salam sukses Adik-adik kelas 4 SD dan MI, artikel ini akan membahas materi buku tema 3 halaman 5 dan 6.

Tugas tersebut berbunyi, "Bacalah teks berikut dan isilah tabelnya". Tertera gambar pantai, dataran tinggi, dataran rendah.

Tabel tersebut berisi kolom lokasi, ciri-ciri, Sumber Daya Alam, manfaat, dan mata pencaharian penduduk di daerah pantai, dataran tinggi, dataran rendah.

Baca Juga: Tulis Sedikitnya 5 Pertanyaan tentang Gambar, Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD dan MI Halaman 4 Subtema 1

Tema 3 mengangkat judul Peduli Terhadap Makhluk Hidup, dengan subtema 1 Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku.

Buku tema 3 ini adalah salah satu buku tematik terbitan Kemdikbud kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Sebelum membaca pembahasan kunci jawaban berikut, cobalah untuk mengerjakannya terlebih dahulu.

Baca Juga: Tindakan-tindakan Apa yang Sudah Dilakukan untuk Menghemat energi? Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 103

Mintalah bantuan orang tua untuk mengoreksi jawabanmu dengan kunci jawaban yang tertera di artikel ini.

Jika ada yang masih bingung, ikuti penjelasan berikut untuk mendapatkan referensi selengkapnya.

Dikutip KabarLumajang.com dari narasumber alumni FKIP Universitas Muhammadiyah Jember, Dwi Nofitasari S.Pd, berikut pembahasannya.

Baca Juga: Tuliskan Tindakan-tindakan yang Belum Menunjukkan Menghemat Energi, Tema 2 Kelas 4 Halaman 104

Kunci jawaban tema 3 kelas 4 SD dan MI halaman 5 dan 6

Ayo Berlatih halaman 5 dan 6.

Bacalah teks berikut dan isilah tabelnya.

Lokasi
Pantai: Pantai berlokasi di daerah yang berbatasan langsung dengan laut.

Dataran Tinggi: Dataran tinggi berlokasi di ketinggian 500-700 meter di atas permukaan laut.

Dataran Rendah: Dataran rendah berlokasi di ketinggian kurang dari 200 meter di atas permukaan laut.

Baca Juga: Ubah Pecahan Persen Berikut menjadi Pecahan yang Paling Sederhana! Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD MI Halaman 138

Ciri-ciri

Pantai:
-daerah yang berbatasan langsung dengan laut.
-bersuhu panas.
-memiliki tanah berpasir dan berkarang.
-terdapat banyak hewan laut seperti ikan, kepiting, cumi-cumi, dan lain-lain.
-memiliki muara.
-terdapat tumbuhan bakau sebagai penahan air laut agar tidak mengikis daratan.
-banyak pohon kelapa dan pandan.

Dataran Tinggi:
-permukaan bumi yang ketinggiannya 500 meter di atas permukaan laut.
-udaranya sejuk dan dingin.
-tanahnya subur.
-banyak tanaman yang besar-besar seperti pohon.
-curah hujan tinggi.

Baca Juga: Jawablah Pertanyaan Berikut, Apa Isi Bacaan di Atas? Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD dan MI Halaman 2

Dataran Rendah:
-permukaan bumi yang datar dengan ketinggian kurang dari 200 meter dari atas permukaan laut.
-memiliki permukaan tanah lapang yang datar, landai, dan rata.
-suhu normal, tidak terlalu panas seperti di wilayah pantai dan tidak terlalu dingin seperti wilayah dataran tinggi.

Sumber daya alam
Pantai: pohon kelapa, air laut untuk pembuatan garam, ikan, rumput laut dan segala hal yang dapat dimanfaatkan untuk konsumsi masyarakat.

Dataran Tinggi: teh, karet, sayur mayur, kopi, cengkeh, lada, dan beberapa hewan bisa hidup disana.

Dataran Rendah: padi, kacang panjang, jagung, buah-buahan seperti jeruk, mangga hingga kelapa sawit.

Baca Juga: Ubah Pecahan Campuran Berikut Menjadi Pecahan Biasa! Kunci Jawaban Evaluasi Tema 2 Kelas 4 SD MI Halaman 137

Manfaat
Pantai :
tempat mata pencaharian masyarakat, objek wisata

Dataran Tinggi:
Dataran tinggi biasanya digunakan untuk lahan pertanian, peternakan, juga perkebunan.

Dataran Rendah:
lahan pertanian, perkebunan, peternakan ayam dan unggas lainnya, lahan industri juga pemukiman penduduk.

Mata pencaharian penduduk
Pantai: nelayan, pedagang ikan, membuka jasa untuk pariwisata, penyewaan kapal, penjual makanan atau rumah makan.

Dataran Tinggi: pekebun, peternak, hingga membuka jasa untuk tempat pariwisata.

Dataran Rendah: pegawai pabrik, petani, peternak unggas.

Baca Juga: Jawablah Pertanyaan Berikut, Apa Isi Bacaan di Atas? Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD dan MI Halaman 2

Semoga mudah dipahami.

Diharapkan dapat membantu adik-adik berdiskusi dengan orang tua dalam mengoreksi jawaban di rumah selama pembelajaran jarak jauh [PJJ] via daring.

Selamat belajar. Semoga bermanfaat.***

Disclaimer:

1] Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.

2] Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.

3] Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.

Video

Bài mới nhất

Chủ Đề