Ilustrasi petani teh. /laolijia/Pixabay
SEPUTARLAMPUNG.COM – Berikut ini kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 4 SD/MI Tema 8 tentang daerah tempat tinggalku.
Ulasan materi soal dan jawaban di bawah ini diharapkan dapat membantu orangtua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah.
Pada Tema 8 ini siswa kelas 4 akan belajar Subtema 3 yang bangga terhadap daerah tempat tinggalku. Materi yang dijabarkan yaitu mengamati kegiatan ekonomi, mengamati keragaman karakteristik individu di sekolah.
Baca Juga: Ini Daftar 11 SMA Unggulan Kota Cimahi, Tasikmalaya, Cirebon Jawa Barat, Rekomendasi Siswa untuk PPDB 2022
Pembahasan materi dalam artikel ini diulas oleh Dian Aulya, S.Pd. Alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan [FKIP] Universitas Lampung.
Berikut Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Subtema 3 Halaman 147 149:
Ayo Berdiskusi [Halaman 147]
1. Jenis Perbedaan Karakter Usia Sikap Menghadapi Perbedaan Karakteristik Antarteman Menghargai cara berpikir teman yang belum dewasa. Manfaat yang diperoleh Hidup rukun dengan teman.
2. Jenis Perbedaan Karakter Fisik Sikap Menghadapi Perbedaan Karakteristik Antarteman Menghargai teman yang memiliki perbedaan ciri fisik. Manfaat yang diperoleh Hidup rukun dengan teman.
Contoh Sikap Menghadapi Perbedaan Karakteristik Antarteman, Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD MI Halaman 147. /Pixabay.com/Kidaha
KabarLumajang.com - Pada pembahasan kali ini, kita akan belajar tentang kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 4 SD MI Tema 8 Subtema 3 "Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku" Edisi Revisi 2017 Terbitan Kemendikbud.
Sebelum membaca kunci jawaban dalam artikel ini, sebaiknya Adik-adik mengerjakan soal di halaman 147 terlebih dahulu.
Jawaban yang disajikan menjawab soal dalam subtema 3 pembelajaran 3 halaman 147 tentang contoh sikap menghadapi perbedaan karakteristik antarteman dan manfaat yang diperoleh.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD MI Halaman 143, 144, 145, 146, 147, 149, dan 150 Subtema 3 Pembelajaran 3
Jangan lupa memperhatikan langkah-langkah pengerjaan soal di halaman 147 tentang contoh sikap menghadapi perbedaan karakteristik antarteman dan manfaat yang diperoleh.
Dilansir KabarLumajang.com dari alumni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan [FKIP] Universitas Jember, Ummi Aslihatun Nadiroh, S.Pd., berikut ini adalah kunci jawaban tema 8 kelas 4 SD MI subtema 3 pembelajaran 3 halaman 147.
PEMBELAJARAN 3
Baca Juga: Pengelompokan Benda Kubistis, Silindris, dan Bebas, Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD MI Halaman 136 Subtema 3
AYO BERDISKUSI
Halaman 147
Persahabatan atau pertemanan adalah istilah yang menggambarkan perilaku kerja sama dan saling mendukung.
adjar.id - Indonesia adalah adalah negara yang memiliki banyak perbedaan karakteristik di setiap daerah.
Perbedaan karakteristik tersebut muncul akibat perbedaan budaya, seperti perbedaan adat, bahasa, dan agama.
Namun, tidak semua perbedaan menimbulkan dampak yang buruk, lo!
Misalkan, perbedaan karakteristik masyarakat Indonesia merupakan keistimewaan yang dapat memperkukuh persatuan dan kesatuan Indonesia.
Agar persatuan dan kesatuan Indonesia tetap terjalin, kita sebagai warga negara Indonesia hendaknya harus saling menghormati perbedaan karakteristik antar masyarakat.
Perbedaan karakteristik adalah perbedaan setiap individu yang dilihat dari perwatakan tertentu, seperti sifat, akhlak atau budi pekerti, dan ras.
Lalu, sebagai maryarakat Indonesia, bagaimana caranya agar kita bisa saling menghargai terhadap perbedaan yang ditemui antarteman?
Nah, kali ini kita akan membahas sikap yang baik dalam menghadapi perbedaan karakteristik antarteman. Yuk, simak pembahasannya bersama!
"Perbedaan karakteristik muncul akibat adanya perbedaan budaya."
Baca Juga: Peran dan Fungsi Keragaman Budaya dalam Pembangunan Nasional
Page 2
Persahabatan atau pertemanan adalah istilah yang menggambarkan perilaku kerja sama dan saling mendukung.
Sikap Menghadapi Perbedaan Karakteristik Antarteman
Jenis perbedaan karakter bisa dilihat melalui beberapa faktor, di antara:
1. Usia
Sikap menghadapi perbedaan usia antarteman yaitu menghargai cara berpikir teman yang belum dewasa.
2. Fisik
Sikap menghadapi perbedaan fisik antarteman yaitu dengan menghargai teman yang memiliki perbedaan warna kulit, tinggi badan, bentuk rambut, dan berat badan.
3. Kegemaran
Sikap menghadapi perbedaan kegemaran antarteman, misalnya mempersilakan dan menghormati teman yang sedang beribadah sesuai dengan ajaran agamanya.
"Perbedaan karakteristik antarteman bisa dilihat dari usia, fisik, kegemaran, dan suku."
Baca Juga: Mengenal Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Indonesia
Page 3
Persahabatan atau pertemanan adalah istilah yang menggambarkan perilaku kerja sama dan saling mendukung.
4. Suku
Sikap menghadapi perbedaan suku antarteman, misalnya dengan menghargai adat dan kebiasaan teman yang berbeda suku serta belajar mengenal adat istiadat suku bangsa yang lain.
Manfaat Perbedaan Karakteristik Antarteman
Terdapat banyak manfaat atas keragaman karakteristik antarteman.
Contoh manfaat yang dimaksud sebagai berikut:
1. Dapat belajar saling menghargai karakter setiap teman.
2. Belajar bersosialisasi.
3. Belajar toleransi.
"Perbedaan karakteristik menghasilkan manfaat, salah satunya belajar bersikap toleransi dan besosialisasi."
Baca Juga: Jawab Soal Berdasarkan Teks 'Belajar Toleransi dari Permainan Tradisional Anak', Kelas 5 Tema 8
4. Saling melengkapi sesama individu.
5. Hidup rukun dengan teman.
Nah, itulah sikap perbedaan karakteristik antar teman dan manfaatnya yang dapat kita pelajari, ya, Adjarian!
Sekarang, yuk, coba jawab pertanyaan di bawah ini, yuk!
| Pertanyaan |
| Apa dampak positif dari perbedaan karakteristik di Indonesia? |
| Petunjuk: Cek halaman 1. |
Tonton video ini, yuk!
Sabtu, 30 April 2022 | 07:00 WIB
Cara menghadapi adanya perbedaan karakteristik di masyarakat.
Bobo.id - Indonesia adalah salah satu negara yang terkenal dengan keberagaman dan kekayaan budayanya.
Karena keragaman budaya dan masyarakat inilah, kekayaan Indonesia semakin dikenal oleh banyak orang dari negara lain.
Negara-negara asing yang datang ke Indonesia sejak dahulu, membawa beragam kebudayaan yang bercampur dengan kebudayaan asli Indonesia.
Maka tak heran pula, di Indonesia terdapat beragam agama yang juga merupakan pengaruh kedatangan bangsa asing.
Kondisi geografis Indonesia yang terdiri dari ribuan pulau menimbulkan banyaknya suku, budaya, ras dan golongan.
Secara tidak langsung kondisi ini menyebabkan adanya masyarakat majemuk yang akan mengembangkan budaya mereka masing-masing.
Saat ini, kita hidup di tengah-tengah masyarakat Indonesia yang plural dan majemuk. Artinya, kita harus membiasakan diri dan belajar cara menghadapi perbedaan.
Pada pelajaran tematil kelas 4 SD tema 8, kamu akan belajar tentang cara menghadapi adanya perbedaan karakteristik di masyarakat.
Yuk, cari tahu kunci jawabannya dari penjelasan berikut ini!
Baca Juga: Cari Jawaban Kelas 4 SD Tema 8, Hubungan Gaya dan Gerak pada Peristiwa Menimba
Page 2
Page 3
freepik/Pikisuperstar
Cara menghadapi adanya perbedaan karakteristik di masyarakat.
Bobo.id - Indonesia adalah salah satu negara yang terkenal dengan keberagaman dan kekayaan budayanya.
Karena keragaman budaya dan masyarakat inilah, kekayaan Indonesia semakin dikenal oleh banyak orang dari negara lain.
Negara-negara asing yang datang ke Indonesia sejak dahulu, membawa beragam kebudayaan yang bercampur dengan kebudayaan asli Indonesia.
Maka tak heran pula, di Indonesia terdapat beragam agama yang juga merupakan pengaruh kedatangan bangsa asing.
Kondisi geografis Indonesia yang terdiri dari ribuan pulau menimbulkan banyaknya suku, budaya, ras dan golongan.
Secara tidak langsung kondisi ini menyebabkan adanya masyarakat majemuk yang akan mengembangkan budaya mereka masing-masing.
Saat ini, kita hidup di tengah-tengah masyarakat Indonesia yang plural dan majemuk. Artinya, kita harus membiasakan diri dan belajar cara menghadapi perbedaan.
Pada pelajaran tematil kelas 4 SD tema 8, kamu akan belajar tentang cara menghadapi adanya perbedaan karakteristik di masyarakat.
Yuk, cari tahu kunci jawabannya dari penjelasan berikut ini!
Baca Juga: Cari Jawaban Kelas 4 SD Tema 8, Hubungan Gaya dan Gerak pada Peristiwa Menimba