Exercícios de ecologia de populações tabela de vida

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Universidade Federal FluminenseUniversidade Federal Fluminense Instituto de Biologia Departamento de Biologia Geral 1 Disciplina: Ecologia das Populações NOME:____________________________________________________DATA:________ EXERCÍCIO – TABELA DE VIDA A Tabela de Vida abaixo foi construída para uma população de uma espécie de Didelphidae de uma área de Mata Atlântica do Rio de Janeiro, RJ. Foram utilizadas apenas fêmeas, marcadas quando ainda estavam dentro da bolsa das mães [sempre em agosto] e acompanhadas até desaparecem da área de estudo, totalizando cinco [05] coortes: 1997-1998; 1998-1999; 1999- 2000; 2000-2001; 2001-2002; 2004-2005. A idade das fêmeas foi determinada com base em caracteres de erupção dos dentes e de desenvolvimento. Dessa forma, foram estabelecidas cinco [05] classes de idade para cada coorte: I] lactante II] jovem [reprodutivamente inativa] III] subadulta [reprodutivamente ativa] IV] adulta e V] senescente. A fecundidade [bx] foi determinada com base no número de jovens/fêmea. Considerando os dados apresentados na tabela de vida, responda aos seguintes itens: 1] Calcule os valores de sx, mx, lx e R0 para cada coorte componente desta tabela de vida. 2] Elabore um gráfico [ou vários, conforme preferir] mostrando a variação da taxa de sobrevivência [sx] ao longo da vida para as coortes estudadas. 3] Descreva os resultados encontrados para as taxas de sobrevivência [sx] e de mortalidade [mx] em cada coorte [entre as diferentes classes de idade] e compare esses resultados entre as várias coortes. 4] Descreva os resultados encontrados para a taxa de fecundidade [bX] e para a taxa reprodutiva líquida [R0] de cada coorte e compare-as. 5] Baseado nestes resultados, quais seriam suas conclusões a respeito da estratégia de história de vida dessa população? Universidade Federal FluminenseUniversidade Federal Fluminense Instituto de Biologia Departamento de Biologia Geral 2 Coorte Classe de Idade No de fêmeas amostradas SX mX lX bX lX bX R0 1998-99 I 18 0 II 04 0 III 03 01 IV 03 03 V 03 2,50 1999-00 I 24 0 II 03 0 III 01 0 IV 0 0 V 0 0 2000-01 I 29 0 II 05 0 III 01 0 IV 01 3,50 V 01 0 2001-02 I 12 0 II 03 0 III 02 0 IV 02 0 V 02 4,50 2004-05 I 44 0 II 07 0 III 05 4,25 IV 01 6 V 01 0

Objetivos:

Montar uma tabela de vida para a população de uma espécie que contenha as seguintes informações:

  • x: Número de classes etárias da população;

  • Sx: Número de indivíduos em cada classe etária da população;

  • bx: Perfil de fecundidade da população;

  • lx: Perfil de sobrevivência da população;

  • gx: Probabilidade de sobrevivência;

  • Produto entre lx e bx;

  • Produto entre lx, bx e x;

  • [exp[-r*x]]*lx*bx [ver equação 3.6, pp. 59];

  • [exp[-r*x]]*ly*by [ver equação 3.12, pp. 65];

Ao final, nós vamos calcular a partir da tabela de vida, a taxa líquida de reprodução [Ro], o tempo de geração [G], uma aproximação da taxa intrínseca de crescimento [r], o r de Euler [re] e o valor reprodutivo [vx]. Além disso, vamos obter uma representação gráfica do perfil de sobrevivência em função das classes etárias.

  • 1 Estabeleça os valores de Sx e bx, para que você possa ir testando a sua função.

Sx

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