-2+×=5 Berapakah × di atas?
F[x] = [2x - 5] [-6x² - 8 ] : di x = -2
TENTUKAN VOLUME BOLA14 CM
Kuis [medium]: Diketahui → √x + √y = 9 → x + y = z → a ≤ z ≤ b Tentukan nilai a ÷ b
Nilai dari integral batas atas pi/4 batas bawah 0 1 / 9cos^2[x] - sin^2[x]
Q.Diketahui fungsi f[x] = 3x - 1 dan g[x] =2x² - 3. Fungsi komposisi [f o g][x] = ....Note 1: Sertakan cara dan penjelasannya!Note 2: Saya nyadarin se …
Bantu Jawab PleaseDiketahui:Bakteri A berkembang biak menjadi dua kali lipat setiap tiga menit. Setelah 6 menit, banyak bakteri ada 400. Ditanya :Bera …
Q.jika sisi persegi panjang 16 cm maka tentukan luas dan keliling persegi panjang tersebut!!
Limit x²/x² - x²x → 6
tolong kak jawab dengan benar
Quis8! × 9! =Jangan ngasal ✍️
1 -7+6= 2. 8+[-3]=3. 10+[-2]= pakai garis bilangan
Raka mempunyai uang jajan Rp1.500 lebih banyak dari uang jajan Adi. Jika jumlah uang jajan mereka adalah Rp10.500, banyak uang jajan Adi adalah ... A. …
hasil dari [-3]² + [-3]³ + [-3]-¹adalahhalo kak tolong bantu beserta caranya ya terimakasih banyak.
Q. [+50]Diketahui rumus fungsi f[x] = 5x + 6 Maka tentukan lah f[3] = ..f[4] = ..f[5] = ..nt : Dahtau alur montoon
Soal :f[x] = 5x + 2x + x - 2f[5] =..?Ohh Brainly Ada Fitur Baru Toh
Alvaro membeli sebuah sepatu dengan harga Rp. 500.000,00. Lalu Alvaro mendapat diskon sebesar 60%. Berapa biaya yang harus dibayar oleh Alvaro...?kk v …
kakak tolong dijawab 6 menit menit lagi selesai waktunya
kuis[tex]24!!! = \\ \ \textless \ br /\ \textgreater \ 3! × 8! =\ \textless \ br /\ \textgreater \ [/tex]jawab dengan cara jawab dengan benar
Q[52/...] Lanjut nnati kaks_.[tex] \\ [/tex]soal Terlampir![tex] \\ [/tex]Sertakan cara penyelesaian y![tex] \\ [/tex]
Diketahui:
Mencari gradien:
Karena garis sejajar, maka
Mencari titik singgung:
Substitusi pada persamaan garis singgung kurva:
Diperoleh titik singgung
Didapat persamaan garis singgung:
Jadi, persamaan garis singgungnya adalah .