1. [UFRRJ] Fragmento de Triste fim de Policarpo Quaresma
“Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da Pátria tomou-o todo inteiro. Não fora o amor comum, palrador e vazio; fora um sentimento sério, grave e absorvente. [ … ] o que o patriotismo o fez pensar, foi num conhecimento inteiro de Brasil. [ … ] Não se sabia bem onde nascera, mas não fora decerto em São Paulo, nem no Rio Grande do Sul, nem no Pará. Errava quem quisesse encontrar nele qualquer regionalismo: Quaresma era antes de tudo brasileiro.”
[BARRETO, Lima. “Triste fim de Policarpo Quaresma”. São Paulo: Scipione, 1997.]
Este fragmento de “Triste Fim de Policarpo Quaresma” ilustra uma das características mais marcantes do Pré-Modernismo que é o:a] Desejo de compreender a complexa realidade nacional.b] nacionalismo ufanista e exagerado, herdado do Romantismo.c] resgate de padrões estéticos e metafísicos do Simbolismo.d] nacionalismo utópico e exagerado, herdado do Parnasianismo.
e] subjetivismo poético, tão bem representado pelo protagonista.
2. [PUC-RS] Para responder à questão, leia o fragmento do conto “Negrinha”, de Monteiro Lobato.“Negrinha era uma pobre órfã de sete anos. Preta? Não; fusca, mulatinha escura, de cabelos ruços e olhos assustados. Nascera na senzala, de mãe escrava, e seus primeiros anos vivera-os pelos cantos escuros da cozinha, sobre velha esteira e trapos imundos. Sempre escondida, que a patroa não gostava de crianças.…………………………………………………………………………………………………….E tudo se esvaiu em trevas.Depois, vala comum. A terra papou com indiferença aquela carnezinha de terceira – uma miséria, trinta quilos mal pesados…E de Negrinha ficaram no mundo apenas duas impressões. Uma cômica, na memória das meninas ricas.– “Lembras-te daquela bobinha da titia, que nunca vira boneca?”Outra de saudade, no nó dos dedos de dona Inácia.– “Como era boa para um cocre!…”
………………………………………………………………………………………………………..”
Considerando o fragmento anterior, é correto afirmar:
a] Em “Negrinha”, conto-título de livro de Monteiro Lobato, editado em 1920, o autor apresenta, de forma crítica e mordaz, o tratamento cruel a que é submetida a pequena escrava, maltratada até a morte.b] Para o pré-modernista Monteiro Lobato, a infância é um período a ser celebrado pela alegria e vontade de viver, tema que anima o conto “Negrinha”.c] Como escritor romântico, Monteiro Lobato cria a personagem Negrinha como aquela que dá alegrias a Dona Inácia, sua patroa, por estar sempre a seu lado.d] Negrinha é uma das personagens mais marcantes da literatura infantil de Monteiro Lobato, o autor que inaugurou o gênero no Brasil.
e] No conto “Negrinha”, Monteiro Lobato relembra uma pequena companheira de infância, vizinha das terras de seu avô.
3. [ENEM] Psicologia de um vencido“Eu, filho do carbono e do amoníaco,Monstro de escuridão e rutilância,Sofro, desde a epigênese da infância,
A influência má dos signos do zodíaco.
Profundissimamente hipocondríaco,Este ambiente me causa repugnância…Sobe-me à boca uma ânsia análoga à ânsia
Que se escapa da boca de um cardíaco.
Já o verme – este operário das ruínas –Que o sangue podre das carnificinas
Come, e à vida em geral declara guerra,
Anda a espreitar meus olhos para roê-los,E há de deixar-me apenas os cabelos,
Na frialdade inorgânica da terra!”
[ANJOS, A. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. ]
A poesia de Augusto dos Anjos revela aspectos de uma literatura de transição designada como pré-modernista. Com relação à poética e à abordagem temática presentes no soneto, identificam-se marcas dessa literatura de transição, como:a] a forma do soneto, os versos metrificados, a presença de rimas, o vocabulário requintado, além do ceticismo, que antecipam conceitos estéticos vigentes no Modernismo.b] o empenho do eu lírico pelo resgate da poesia simbolista, manifesta em metáforas como “Monstro de escuridão e rutilância” e “Influência má dos signos do zodíaco”.c] a seleção lexical emprestada do cientificismo, como se lê em “carbono e amoníaco”, “epigênesis da infância”, “frialdade inorgânica”, que restitui a visão naturalista do homem.d] a manutenção de elementos formais vinculados à estética do Parnasianismo e do Simbolismo, dimensionada pela inovação na expressividade poética e o desconcerto existencial.
e] a ênfase no processo de construção de uma poesia descritiva e ao mesmo tempo filosófica, que incorpora valores morais e científicos mais tarde renovados pelos modernistas.
GABARITO
1. A
Comentário: No trecho da obra de Lima Barreto, devemos depreender o caráter nacionalista de seu personagem e observar a dificuldade de “enquadrá-lo” em uma categoria a partir de aspectos regionais, neste sentido, o autor visa avaliar o que é ser brasileiro, o que confirma a letra A. As alternativas B, C, D e E estão incorretas, pois embora o pré-modernismo seja um período de transição entre movimentos ao final do século XIX e a escola modernista, não apresenta traços românticos e, no trecho em destaque, não há relação com o campo da transcendência, muito abordado no Simbolismo. Além disso, na letra D, o movimento Parnasiano se desvincula de referências do contexto social e histórico, sendo um movimento mais voltado para a própria arte e, na letra E, o trecho não apresenta uma linguagem subjetivada.
2. A
Comentário: No conto “Negrinha”, o autor Monteiro Lobato relata a dolorosa relação da menina com sua patroa e a presença de uma visão determinista, advinda do movimento naturalista durante o século XIX, o que confirma a letra A. A alternativa B está incorreta, pois o narrador descreve os maus tratos que a menina sofreu durante a infância, além disso, Monteiro Lobato não é um escritor romântico e, sim, pré-modernista, o que também torna a letra C incorreta. As letras D e E também contém erros, pois Monteiro Lobato possuía um vasto número de obras e uns de seus personagens que mais marcaram foi o interiorano Jeca Tatu. Ademais, Negrinha é uma personagem fictícia.
3. D
Comentário: O poema mantém a forma clássica do soneto e a presença de características de movimentos anteriores, como o parnasianismo e o simbolismo, dessa maneira, tornam as alternativas A, B e C incorretas, visto que o enunciado expressa que deseja encontrar marcas da literatura desse período de transição, ou seja, traços desse sincretismo literário produzido naquele momento, a partir do contraste das escolas ao final do século XIX e a mudança que seria provinda do movimento modernista. A alternativa D é a única que marca esse conjunto de características nesse momento de mudanças, pois une o Parnasianismo [culto à forma], Simbolismo [subjetividade e expressionismo], ligadas ao desconcerto existencial do eu lírico e novidades nos recursos poéticos. Já na alternativa E, não há a referência à incorporação de valores morais na obra de Augusto dos Anjos.
[PUC-MG]
Para a questão a seguir, leia os trechos abaixo:
TRECHO A
Pronomes relativos são palavras que representam nomes já referidos, com os quais estão relacionados. Daí denominarem-se relativos.
[....]
Onde, como pronome relativo, tem sempre antecedente e equivale a em que: A casa ondemoro [= em que] foi de meu avô.
[CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. 20. ed. São Paulo: Nacional, 1979, p. 116-117]
TRECHO B
[....] Onde exprime estabilidade; o lugar em que [....] Aonde indica movimento, lugar a que [....]
[ROCHA LIMA, Carlos Henrique da. Gramática normativa da língua portuguesa 21. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1980, p. 301.]
Assinale a alternativa em que o pronome ONDE esteja em consonância com as prescrições dos dois gramáticos:
a] Não sei o setor aonde devo levar a guia de inscrição do vestibular da PUC/Minas.
b] No início do século, houve um desenvolvimento maior do Sudeste, aonde tudo que se plantava era exportado.
c] As mulheres estão cada vez mais modernas, onde eu acho que está a razão para o grande número de separações.
d] Agindo dessa forma, sem medir as consequências, logo João verá o lugar onde vai chegar – é o que tenho dito a ele com frequência.
e] A convocação da seleção é onde eu não concordo com o Zagallo, pois ele é muito autoritário, não aceita opinião.
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Triste fim de Policarpo Quaresma 1. Quais são os te ma s pr esen te s nos tr echos que você acabou de l er ? 2 Lei a est e outr o tre cho de Tr iste fim de Poli carpo Qu aresm a: [ . .. ] Na fi c ção, havi a unic a me nte au tor es n aci onais ou ti dos co mo tais : o Ben to T ei xeir a, da Proso p o pei a ; o Gr egó rio de M ato s , o Basí l io da G ama, o Sant a Ri t a Dur ão, o Jo s é d e Ale nca r [to do], o M acedo, o Go nçalv es D i as [todo ], além d e mui tos o ut ros. [ . . . ] a] Consi derando as características do protagonis ta, es tabel eça relações entre as obras de sua es tante e s uas ideias. b] Expli que o us o do artigo defini do antes do nome dos autores citados. 3. Lei a o requ er im en to que a per sonag em Policar po Quar esm a enviou à Câm ara dos Depu ta dos e q ue lh e causou mu it as contrarie dades e pr oblemas: [...] a] Com que objetivo Pol icarpo Q uaresm a envi ou ess e requerimento à Câmara? b] Regis tre no caderno as c aracterís tic as de Policarpo Q uaresma que podem s er i nferidas a partir da leitura do requerim ento. I. vo l unta ris mo I V. pr agm atis m o II. ingenui dad e V. naci o nali s m o e uf anis mo e xac erb ado III. ideali s mo c] Segundo Q uaresma, quem s ão os propri etários da l í ngua portuguesa? 4 [Uerj/ 2014 - ad apt ada] A h ist ória n arr ad a em Tr iste fim de Pol icarpo Quare sma [...] e a ide ia de: a] valoriz aç ão d a cul tu ra lo cal . c] p rese rv açã o da id en tid ade te rri torial . b] def esa d a div e rsi dad e étnic a. d] inde pe nd ênci a da p opulação autóctone. 5 Lei a m ais est es t re chos de Tr iste fim de Pol icarpo Quares ma: [...] Qual das ideias a segu ir não está implícita na con versa d os am igos [Tre cho 1], na fala de Don a Mari cota [Trecho 2] e na opin ião do Dr. Sega das [Trech o 3]? Re gist re - a n o cade rn o. a] Desprezo pel as pes s oas que não frequentam os. b] Associação do hábito de l er à arrogância e à loucura c] Vi s ão eli ti s ta e equiv oc ada da l eitura. mei os acadêmi cos. d] Val ori zação do hábito de l er. e] Preconceito co ntra pess oas que têm i deias di ferentes 6 Leia est e outr o tre cho: Pa ra Ismênia, [ . .. ] Qual é a id eia central expressa nele ? 7 Lei a m ais este trecho: Olga pôde ver tudo isso [...] A q u e asp ecto da rea li dad e d o povo br asi lei ro o tre cho faz referê ncia?