Menyajikan Teks Diskusi dengan Tema Antitawuran
Nama : Rosalia Ayu Ardilla. No/ Kelas : 25/9F
SMP NEGERI 14 SURAKARTA
Tahun Ajaran 2018/2019
ANTITAWURAN
Pendahuluan : Maraknya tingkah laku agresif akhir akhir ini yang dilakukan kelompok remaja kota merupakan sebuah kajian yang menarik untuk dibahas. Tawuran antar pelajar yang pada umumnya masih remaja sangat merugikan dan perlu upaya untuk mencari jalan keluar dari masalah ini atau setidaknya mengurangi.
Gagasan Utama : Pihak sekolah dan masyarakat sekitar sudah mencoba memberantas tawuran antar pelajar supaya pelajar lebih fokus untuk belajar dan tidak merugikan satu sama lain.
Bukti dan Alasan Pendukung Satu Sudut Pandang : Upaya tersebut di harapkan dapat menyadarkan pelajar sekolah untuk tidak tawuran. Tawuran antar pelajar biasanya karena masalah sepele. Pemerintah Administrasi Jakarta Selatan bersama Polresta Jakarta Selatan mengukuhkan pengurus Forum Keamanan Bersama Sekolah [ FKBS ] tingkat Kota Adm. Sekertaris Kota Administrasi Jakarta Selatan Jayadi, mengungkapkan keberadaan FKBS diharapkan dapat menjadi wadah dalam menanggulangi tindakan dari kenakalan kenakalan yang dilakukan oleh para remaja.
Gagasan Utama Sudut Pandang Lain : Dalam mengatasi masalah kenakalan remaja ini, pihak kepolisian lebih melakukan tindakan pembinaan terlebih dahulu dibandingkan melakukan proses pidana.
Alasan dan Bukti Pendukung Sudut Pandang Lain : Sementara itu,Wakapolres Jakarta Selatan AKBP Budi Sartono mengatakan "Dengan memanggil kepala sekolah dan orang tua, kita buat surat pernyataan dalam menanyai tindakan kenakalan remaja kita polisi tidak bisa bergerak sendiri,kita harus bekerja sama dan kami Kepolisian Metro Jakarta siap membackup sepenuhnya bila dibutuhkan". Pembentukan forum ini merupakan inisiatif dari suku Dinas Pendidikan wilayah II Kota Jakarta Selatan, dimana tujuan dari dibentuknya forum ini adalah untuk meminimalkan dan meniadakan tawuran diantara pelajar sekolah, bullying dikalangan remaja pelajar, penyalahgunaan narkoba, serta perbuatan yang tidak baik lainnya.
Kesimpulan : Solusi terbaik yaitu adanya program mengubah mindset para pelajar dari perilaku pro-tawuran menjadi perilaku anti-tawuran. Perlu program latihan pengendalian emosi dan semacamnya. Untuk itu, dibutuhkan pencerahan pencerahan psikologis yang langsung menyentuh kejiwaan para pelajar.
Page 2
Page 144 - Buku Paket Kelas 9 Bahasa Indonesia
P. 144
142 143 144 145 146 |
Jawaban yang benar diberikan: Pencarian
jawaban:
struktur teks eksposisi meliputi
a] tesis atau penyataan pendapat
tesis atau pernyataan pendapat adalah bagian pembuka dalam teks eksposisi yang berisi pendapat umum yang disampaikan penulis terhadap permasalahan yang diangkat dalam teks eksposisi.
b] argumentasi
argumentasi merupakan unsur penjelas untuk mendukung tesis yang disampaikan yang dapat berupa alasan logis, data hasil temuan, fakta-fakta, bahkan pernyataan para ahli.
c] penegasan ulang
penegasan ulang bertujuan menegaskan pendapat awal serta menambah rekomendasi atau saran terhadap permasalahan yang diangkat.
ciri-ciri teks eksposisi, dapat dilihat di:
tujuan teks eksposisi adalah untuk menyajikan gagasan yang berdasarkan sudut pandang tertentu.
untuk menguatkan gagasan yang disampaikan, harus menyertakan alasan-alasan logis yang dapat membuktikan, mengevaluasi, atau mengklarifikasi permasalahan tersebut. dalam menyampaikan argumen menggunakan fakta dan alasan-alasan yang logis. fakta-fakta disajikan dalam kalimat fakta, sedangkan alasan yang logis disajikan dalam kalimat opini. bentuk teks ini biasa digunakan dalam kegiatan ceramah, perkuliahan, pidato, editorial, opini, dan sejenisnya.
salah satu contoh teks yang menggunakan teks eksposisi adalah debat. debat adalah kegiatan untuk mempertahankan pendapat dengan disertai argumen yang mendukung pendapat.
oleh karena itu, debat digolongkan ke dalam teks eksposisi karena di dalam debat terdapat pendapat yang harus disertai argumen-argumen yang menguatkan seperti halnya teks eksposisi.
detil tambahan:
kelas: viii
pelajaran: bahasa indonesia
kata kunci: teks eksposisi, tujuan teks eksposisi, struktur teks eksposisi
kategori: teks eksposisi dalam media massa [bab 3]
kode kategorisasi: 8.1.3
kelas: x
kategori: mengembangkan pendapat dalam eksposisi [bab 2]
kode kategorisasi: 10.1.2
maaf kalau salah
Lengkapi kotak dengan uraian yang tepat sesuai struktur retorika teks diskusi?
Jawaban yang benar diberikan: Pencarian
jawaban:
1.apa yg dimaksud mahkota bunga?
2.batre digunakan untuk
3belalang hewan apa
Jawaban yang benar diberikan: Pencarian
jawaban:
sendi=hubungan dua tulang
Jawaban yang benar diberikan: Pencarian
Jawaban yang benar diberikan: Pencarian
jawaban:
dapat berkembang biak dan tumbuh
bernafas
peka terhadap rangsang
beradaptasi
penjelasan:
Soal dan jawaban dari Kegiatan 1 menyajikan teks diskusi dalam buku Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/ MTs kurikulum 2013 terbitan kemendikbud halaman 137 - 138. Peserta didik diminta menyajikan ide tentang antitawuran. Agar lebih jelas, sila perhatikan soal dan jawaban di bawah ini !
Soal
Lengkapi Kotak dengan Uraian yang Tepat Sesuai struktur retorika teks diskusiJawab:
Silakan tonton video di bawah ini
atau perhatikan tulisan di bawah ini
Antitawuran
Pendahuluan: Dewasa ini, dunia pendidikan khususnya pendidikan tingkat menengah terlibat dalam permasalahan yang tidak sederhana, kekerasan di kalangan pelajar. Tawuran antar pelajar menjadi hantu menakutkan yang harus segera diatasi oleh semua pihak yang terlibat. Gagasan Utama Bukti dan alasan pendukung-satu sudut pandang Memang tidak mudah menyelesaikan persoalan yang sudah berlangsung sejak lama. Akan tetapi, kita tetap harus berkomitmen kuat menjadi bagian dari kelompok masyarakat yang antitawuran. Tawuran merupakan penyakit masyarakat yang harus diberantas secepatnya karena menyebabkan banyak kerugian baik kerugian materi bahkan ancaman hilangnya nyawa. Gagasan utama-sudut pandang lain Simpulan:Antitawuran merupakan hal yang sangat bermanfaat bagi terciptanya para pelajar yang benar-benar serius belajar tanpa terganggu oleh kekerasan.