Halo sobat OSC !
Jika di artikel sebelumnya aku sudah pernah membahas "sikap positif yang harus dimiliki seseorang" kali ini kita akan membahas apa saja sikap negatif yang harus dihindari dari dalam diri kita, berikut penjelasannya
1. Egois
Terkadang dalam suatu waktu kita perlu hanya memikirkan diri sendiri tapi, tentunya tidak selamanya kita berlaku seperti itu, kadang kita harus mengesampingkan kepentingan sendiri dan memikirkan orang lain.
2. Berbicara tanpa berpikir
Saat kita berbicara dengan orang lain, kadang kala ucapan kita terlontar begitu saja, dan tanpa kita sadari bisa saja lawan bicara kita merasa sakit hati jika ucapan kita menyinggung perasaan mereka. Maka dari itu sebelum berbicara kita harus berpikir apakah ucapan kita nanti akan menyinggung perasaan orang lain atau tidak.
3. Bercanda berlebihan
Bagi sebagian orang bercanda merupakan hal yang wajar, namun beda lagi jika bercanda nya sudah berlebihan, mungkin sebagian orang akan merasa kesal, karena sudah terlalu kelewatan, apalagi hal yang seharusnya serius malah dibawa bercanda.
4. Acuh tak acuh
Kita dilahirkan sebagai makhluk sosial, yang dalam kehidupan kita, tidak akan bisa hidup sendiri, dan pasti membuthkan orang lain, oleh karena itu kita harus tolong menolong jika ada orang yang membutuhkan bantuan kita, jangan malah kita acuh kepada orang tersebut. Tidak ada yang tau kalau di esok hari kita butuh sesuatu mungkin saja orang tersebut menolong balik kita.
5. Terlalu ikut campur urusan orang lain
Mungkin ada beberapa orang yang jika mereka sedang terkena masalah, lalu mereka mencari teman untuk menjadi pendengar keluh kesahnya. Jika posisi kalian sebagai pendengar cukup kalian dengarkan dia, jika dia membutuhkan saran dari kalian, maka berikan, tapi jika tidak, tidak perlu kalian beri. Dan kalian cukup tau saja masalahnya tanpa mengoreknya lebih dalam lagi.
6. Negatif thinking
Merupakan sikap yang kebanyakan masih terdapat dalam diri seseorang bahkan termasuk aku sendiri, terkadang kita tidak tahu apa yang sebenarnya terjadi, tapi kita malah buru - buru menyimpulkan dengan sudut pandang kita sendiri tanpa melihat latar belakang yang seperti apa.
7. Iri dan dengki
Saat kita melihat orang lain lebih sukses daripada kita, atau orang lain memiliki semuanya, terkadang sedikit timbul rasa iri dalam diri kita, itu manusiawi, tapi jika berlebihan dapat merusak sudut pandang kita terhadap orang tersebut, misal saja kita jadi merasa jengkel padahal sebelumnya tidak ada masalah apa - apa. Seharusnya itu mejadi bahan motivasi bagi diri kita, untuk buktikan bahwa kita juga bisa seperti itu.
Masih banyak sikap negatif yang harus kita hindari sebenarnya, tapi tentunya terlalu banyak jika harus dijelaskan satu per satu. Dan sikap - sikap diatas merupakan sikap yang menurutku sangat penting untuk dihindari. Kita sebagai manusia pasti punya sikap dan karakter yang berbeda, punya kurang dan lebih masing - masing, tugas kita adalah memperbaiki dan terus perbaiki. Dan dalam bersosial kita harus toleran terhadap perbedaan sikap dan pandangan setiap orang.
Semoga bermanfaat
See you on next artikel...
Lihat Foto
Pemkab Purwakarta
Cinta NKRI
KOMPAS.com - Indonesia telah mengalami perjalan panjang dalam mempejuangkan kedaulatannya.
Mempersatukan bangsa Indonesia yang berbeda-beda untuk semangat melawan penjajah, sehingga dapat tercapai kemerdekaan.
Dilansir dari situs resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia didapatkan dengan menegakan prinsip Bhinneka Tunggal Ika.
Prinsip Bhineka Tunggal Ika, yaitu nasionalisme Indonesia, Kebebasan yang bertanggung jawab, wawasan nusantara, dan persatuan pembangunan untuk mewujudkan cita-cita reformasi.
Lalu bagaimana cara memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia agar tetap terjalin dan tidak terpecah?
Salah satu cara memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa dapat ditempuh melalui mengimplementasikan Pancasila. Selain itu juga mengimplementasikan Sumpah Pemuda dan semboyan Bhineka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari.
Baca juga: Prinsip-Prinsip Persatuan dan Kesatuan Bangsa Indonesia
Dalam Pancasila yang merupakan pedoman hidup bangsa, persatuan dan kesatuan Indonesia disebutkan dalam sila ke-3.
Dalam sumpah pemuda juga berisikan janji putra dan putri Indonesia yang bertumpah darah satu yaitu Indonesia, berbangsa satu yaitu bangsa Indonesia, dan berbahasa satu yaitu bahasa Indonesia.
Semboyan Bhinneka Tunggal Ika juga mempersatukan Indonesia yang berbeda-beda dalam kedaulatan bangsa.
Contoh sikap
Contoh sikap memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa dapat dilakukan dengan:
- Menanamkan gotong royong
- Menanamkan sifat tolong menolong
- Otonomi daerah
- Menanamkan sifat kekeluargaan
- Musyawarah dalam pengambilan keputusan
- Kerjasama antar umat beragama yang berbeda
- Tidak membeda-bedakan suku, agama, dan ras
- Menegakan hak asasi manusia
- Saling menghormati perbedaan antara sesama manusia
- Peduli kepada orang lain
- Menjungjung tinggi demokrasi
- Menghargai pendapat orang lain
- Turut serta dalam penegakan hukum, pertahanan, dan keamanan
- Turut serta memajukan bangsa
- Bersosialisasi dengan siapa saja tanpa membeda-bedakan orang
- Menerima keadaan fisik setiap orang tanpa adanya diskriminasi
- Penegakan hukum yang adil tanpa adanya diskriminasi pada minoritas maupun status sosial
- Tidak melakukan perbuatan yang dapat memecah persatuan seperti ekstrimisme, egoisme, terorisme, sukuisme, dan rasialisme.
Dapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari dari Kompas.com. Mari bergabung di Grup Telegram "Kompas.com News Update", caranya klik link //t.me/kompascomupdate, kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel.
Baca berikutnya
| |
Adanya pengaruh timbal balik antara manusia dan alam sekitarnya karena manusia dan alam sekitar adalah ciptaan Tuhan, maka kita ........
|
|
| | |
| |
boleh mengolahnya semena-mena
|
| |
mengagumi keindahan alam sekitarnya
|
| |
wajib menjaga kelestarian alam tersebut sebesar-besarnya
|
| |
tidak perlu menjaga kelestarian alam
|
|
| |
| |
Negara Indonesia berdasar atas hukum [Rectsstaat], tidak berdasarkan atas kekuasaan belaka [Machtsstaat]. Hal ini bertujuan untuk .......
|
|
| |
mewujudkan kepastian dan ketertiban dalam masyarakat
|
| |
mewujudkan hukum bagi pelaksanaan hukum
|
| |
menegakkan keadilan untuk penguasa
|
| |
mengatur kehidupan rakyat supaya tahu hukum
|
| |
mewujudkan kestabilan politik dalam negara
|
|
| |
| |
Keselamatan dan kelestarian hidup bangsa Indonesia amat ditentukan oleh ketahanan idiologi nasional. Ketahanan di bidang idiologi akan terwujud, bila .......
|
|
| |
UUD 1945 dilaksanakan secara konsekuen
|
| |
dihayati dan diamalkannya Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
|
| |
semua warga negara telah ditatar P4
|
| |
UU wajib belajar telah dilaksanakan
|
| |
disederhanakannya Partai Politik yang ada
|
|
| |
| |
Pemanfaatan kekayaan alam sebagai karunia Tuhan Yang Maha Esa, harus didasarkan untuk .......
|
|
| |
memperoleh keuntungan sebanyak-banyaknya
|
| |
memperoleh keuntungan bagi yang giat bekerja
|
| |
pemerataan kesejahteraan dan pelestarian
|
| |
memupuk modal pada hari kemudian
|
| |
memperoleh keuntungan secepat-cepatnya
|
|
| |
| |
Keberhasilan pembangunan bukan hanya terletak pada pemerintah dan wakil-wakil rakyat yang duduk di lembaga legislatif, akan tetapi sangat dituntut keikutsertaan dan partisipasi seluruh rakyat, karena .......
|
|
| |
tugas pemerintah terlalu banyak
|
| |
masyarakat harus membangun sendiri
|
| |
masyarakat berpengalaman dalam pembangunan
|
| |
ketentuan yang berlaku menghendaki demikian
|
| |
usaha pembangunan untuk rakyat dan oleh rakyat
|
|
| |
| |
Sumber modal utama adalah pembangunan nasional kita adalah
|
|
| |
bantuan dari negeri sahabat
|
| | |
| | |
| |
bantuan modal dalam negeri
|
| | |
|
| |
| |
Sumpah pemuda tanggal 28 Oktober 1928 menegaskan tujuan perjuangan bangsa Indonesia yaitu .......
|
|
| |
bertujuan mencapai Indonesia merdeka dengan kekuatan para pemuda
|
| |
para pemuda tiap daerah rela mati melawan penjajah
|
| |
dalam mencapai kemerdekaan para pemuda tidak mau bekerja sama dengan Belanda
|
| |
untuk mencapai kemerdekaan dilandasi jiwa semangat persatuan
|
| |
untuk menyadarkan para pemuda agar belajar berpolitik
|
|
| |
| |
Penetapan Pancasila sebagai sumber tertib hukum Republik Indonesia dan tata urutan Peraturan perundangan Negara Indonesia diatur dalam ........
|
|
| |
Tap MPRS No. XX/MPRS/1966
|
| |
Tap MPRS No. XII/MPRS/1966
|
| |
Tap MPRS No. XXIV/MPRS/1966
|
| |
Tap MPRS No. XXI/MPRS/1966
|
| |
Tap MPRS No. XXV/MPRS/1966
|
|
| |
| |
Dengan berdasarkan Repelita terdahulu, Repelita IV meletakkan titik berat pada sektor pertanian dengan meningkatkan .......
|
|
| | |
| |
industri pengolah bahan mentah menjadi bahan baku
|
| |
industri yang menghasilkan mesin-mesin industri sendiri
|
| |
industri mengolah bahan baku menjadi barang jadi
|
| |
pengolahan hasil pertanian.
|
|
| |
| |
Dalam pembangunan yang kita lakukan, sektor industri mendapat tempat yang penting setelah sektor pertanian, bagi bangsa Indonesia untuk membangun sektor industri telah tersedia .......
|
|
| | |
| |
jalan lalu lintas yang sempurna
|
| | |
| |
bantuan modal dalam negeri
|
| | |
|
| |
| |
Yang tidak mencerminkan sikap menghormati harkat dan martabat manusia dalam kalimat-kalimat di bawah ini, kecuali ........
|
|
| |
mengakui persamaan derajad, persamaan hak dan persamaan kewajiban antara sesama manusia persamaan kewajiban antara sesama manusia
|
| |
bersikap patriotisme dalam perjuangan
|
| |
saling mencintai sesama manusia
|
| |
mengembangkan sikap tenggang rasa
|
| |
tidak semena-semena terhadap orang lain
|
|
| |
| |
Bangsa Indonesia selalu menyambut baik setiap bentuk kerja sama internasional yang dilaksanakan atas dasar ........
|
|
| | |
| |
persamaan kedudukan ekonomi
|
| | |
| | |
| |
tidak semena-mena terhadap orang lain
|
|
| |
| |
Pelaksanaan politik luar negeri Republik Indonesia tidak boleh bertentangan dengan Pancasila, sebab tujuan politik luar negeri Indonesia adalah .......
|
|
| |
mewujudkan keamanan wilayah negara kita sendiri
|
| |
aktif mencampuri urusan dalam negara-negara tetangga
|
| |
mewujudkan ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial
|
| |
mewujudkan kerjasama bagi negara-negara yang telah bekerja sama
|
| |
mewujudkan persahabatan antar bangsa-bangsa di dunia
|
|
| |
| |
Prinsip negara Indonesia memperkuat sendi-sendi hukum internasional dan organisme internasional untuk menjamin perdamaian yang kekal, pernyataan ini terdapat pada ........
|
|
| |
tujuan Politik Ekonomi Negara kita
|
| |
tujuan Politik Pertahanan Nasional kita
|
| |
dasar Politik Negeri Indonesia
|
| |
dasar Politik dan Doktrin Politik Indonesia
|
| |
dasar Politik Perjuangan Indonesia
|
|
| |
| |
PBB dalam maklumatnya bermaksud menyelamatkan dunia dari bahaya perang, memperkokoh hak-hak azasi manusia, karena itu penyelesaian pertikaian internasional diwujudkan dengan .......
|
|
| |
jalan perdamaian, keamanan dan keadilan
|
| |
mempertahankan perdamaian dan keamanan regional
|
| |
mendirikan pertahanan keamanan
|
| |
mengirimkan pasukan keamanan PBB ke negara-negara yang bersengketa
|
| |
bersifat netral di dalam persengketaan antarnegara
|
|
| |
| |
Pembangunan Nasional dibidang pertanian termasuk juga membangun masyarakat pedesaan dalam bidang pendidikan. Hal ini dengan prinsip .......
|
|
| |
Pembangunan secara terpadu dan terperinci
|
| |
Pembangunan secara terpadu dalam satu bidang
|
| |
Pembangunan secara terperinci sesuai dengan bidangnya
|
| |
Pembangunan fisik seimbang dengan pembangunan manusianya
|
| |
Pembangunan secara terpadu di setiap bidang
|
|
| |
| |
Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pembelaan negara. Pengertian membela dimaksud .......
|
|
| |
menjadi anggota ABRI secara suka rela
|
| |
menjadi sukarelawan perang pada waktu terjadi perang
|
| |
membantu alat negara dalam bidang pertahanan keamanan
|
| |
berperang memanggul senjata bersama-sama ABRI
|
| |
rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa
|
|
| |
| |
Dalam rangka melaksanakan pertahanan keamanan nasional, Pertahanan Sipil [Hansip] mempunyai tugas pokok .......
|
|
| |
membantu ABRI dalam kegiatan Pertahanan Keamanan dalam dan luar negeri
|
| |
membantu Polri untuk penyelesaian suatu urusan kepolisian
|
| |
membantu dan memperkuat pertahanan keamanan rakyat di bidang perlindungan masyarakat
|
| |
membantu Polri untuk menyelidiki kejahatan-kejahatan yang terjadi dalam masyarakat
|
| |
membantu dan melindungi rakyat dalam pengamanan wilayah setempat
|
|
| |
| |
Ketahanan nasional di bidang idiologi harus berakar pada kepribadian bangsa sendiri yaitu Pancasila, hal ini harus diwujudkan dengan cara .......
|
|
| |
menghayati dan mengamalkan Pancasila
|
| |
menghayati dan menghafal Pancasila
|
| |
menekuni cara mempelajari Pancasila
|
| |
mempelajari tiga puluh enam butir yang terdapat dalam P4
|
| |
mempelajari doktrin-doktrin pertahanan
|
|
| |
| |
Menempatkan persatuan, kesatuan, kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi atau golongan, harus didasarkan kepada .......
|
|
| |
kesadaran akan pentingnya berserikat
|
| |
kesadaran akan kemerdekaan yang telah direbut
|
| |
kesadaran persamaan serta cinta tanah air dan bangsa
|
| |
kesadaran untuk menanamkan rasa kedaerahan
|
| |
kesadaran didasarkan mempertahankan kekuasaan
|
|
| |
| |
Perwujudan kepulauan Nusantara sebagai suatu kesatuan, bahwa kekayaan wilayah Nusantara baik potensial maupun efektif adalah milik bersama termasuk dalam .......
|
|
| |
kesatuan dalam bidang politik
|
| |
kesatuan dalam bidang sosial budaya
|
| |
kesatuan dalam bidang ekonomi
|
| |
kesatuan dalam bidang kebudayaan
|
| |
kesatuan dalam bidang pertahanan
|
|
| |
| |
Suatu sikap yang kurang mendukung usaha menggalang persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia harus kita kikis habis. Salah satu sikap di bawah ini yang harus dikikis
adalah .......
|
|
| |
bangga sebagai bangsa Indonesia dan bertanah air Indonesia
|
| |
keselamatan bangsa dan negara diletakkan di atas kepentingan pribadi dan golongan
|
| |
selalu mempermasalahkan Bhinneka Tunggal Ika
|
| |
cinta kepada tanah air dan bangsa
|
| |
rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
|
|
| |
| |
Untuk mencapai masyarakat adil dan makmur sesuai tujuan nasional sebagaimana termaksud dalam pembukaan UUD 1945, dilaksanakan pembangunan Nasional secara bertahap, tujuan tiap tahap pembangunan nasional adalah .......
|
|
| |
meningkatkan kesejahteraan pegawai
|
| |
meningkatkan kesejahteraan masyarakat desa
|
| |
meningkatkan kesejahteraan petani miskin
|
| |
meletakkan dasar yang kuat untuk pembangunan
|
| |
meningkatkan kesejahteraan pengusaha ekonomi lemah
|
|
| |
| |
Sebagai warga negara Indonesia yang berfalsafah Pancasila kita tidak boleh menutup diri atau tidak mau tahu keadaan tetangga kita. Sikap seperti ini diwujudkan dalam kehidupan bernegara dan bertetangga dengan negara lain. Karenanya bagi negara kita, kerja sama ASEAN penting artinya agar ........
|
|
| |
kita ditakuti oleh negara-negara tetangga kita
|
| |
memperlancar proses pembangunan kita karena stabilitas regional
|
| |
mengambil keuntungan dari negara-negara lainnya
|
| |
berkesempatan memperkuat angkatan perang kita
|
| |
kebudayaan kita tetap lestari
|
|
| |
| |
Apabila Anda hidup bertetangga dengan orang lain yang berlainan agama,maka sebaiknya sikap Anda adalah ........
|
|
| |
mempengaruhi orang itu dengan paksaan supaya pindah agama
|
| |
menghalang-halangi dalam menjalankan ibadahnya
|
| |
tidak perlu saling membantu karena tidak menguntungkan
|
| |
tidak perlu saling menghormati karena berbeda agama
|
| |
saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah
|
|
| |
| |
Salah satu prinsip dalam keputusan konperensi Asia Afrika di Bandung yang terkenal sebagai Dasasila Bandung adalah ........
|
|
| |
mengakui negara-negara yang akan merdeka
|
| |
menghormati kedaulatan dan keutuhan wilayah semua negara
|
| |
menghormati perdamaian dunia internasional
|
| |
menghormati kerja sama antar-bangsa di dunia
|
| |
membantu negara-negara yang sedang berkembang
|
|
| |
| |
DPR [Dewan Perwakilan Rakyat] tidak bisa dibubarkan oleh Presiden, tetapi DPR dapat senantiasa mengawasi tindakan-tindakan Presiden dan jika Presiden sungguh-sungguh melanggar Haluan Negara yang telah ditetapkan oleh UUD dan MPR, maka Majelis dapat diundangkan untuk .......
|
|
| |
mengadakan sidang paripurna
|
| |
mengadakan sidang istimewa
|
| | |
| | |
| |
mengadakan sidang tertutup
|
|
| |
| |
Pemilihan Umum merupakan salah satu perwujudan demokrasi Pancasila. Jika setiap warga negara yang telah memenuhi persyaratan untuk ikut pemilu, dia mempunyai hak pilih aktif maksudnya .......
|
|
| |
ikut memiliki karena pemilihan umum bersifat bebas
|
| |
menggunakan hak pilih sebagai warga negara yang bertanggung jawab
|
| |
menunggu hasil pemilihan siapa yang menang akan saya ikuti
|
| |
memilih karena pemilu dilaksanakan bebas dan rahasia
|
| |
akan memilih wakil-wakil yang dapat dipercaya
|
|
| |
| |
Warga negara yang selalu melaksanakan kewajiban untuk melunasi pajak pada waktunya, berarti ia .......
|
|
| |
bersedia mengurangi penghasilannya
|
| |
membayar kepada negara supaya tidak dihukum
|
| |
sadar berpartisipasi dalam pembangunan
|
| |
membayar kepada negara karena ada ketentuan
|
| |
melunasi kewajiban kepada petugas pajak
|
|
| |
| |
Sejarah ketatanegaraan Republik Indonesia memberikan keyakinan kepada kita bahwa UUD 1945 .......
|
|
| |
ditetapkan oleh pembentuk negara
|
| |
menegaskan tugas wewenang MPR
|
| |
menerapkan sistem yang sesuai dengan falsafah bangsa
|
| |
menampung aspirasi rakyat seluruhnya
|
| |
menegaskan tujuan internasional
|
|
| |
| |
Proyek-proyek pemerintahan banyak yang dikerjakan dengan sistem padat karya. Kebijaksanaan itu bertujuan .........
|
|
| | |
| | |
| |
meningkatkan mutu hasil pekerjaan
|
| | |
| |
menyerap tenaga kerja sebanyak-banyaknya
|
|
| |
| |
Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama merupakan salah satu ciri dari .......
|
|
|
| |
| |
Salah satu prinsip yang terkandung dalam Pancasila dan UUD 1945 adalah menjunjung tinggi hak azasi manusia, prinsip ini mempunyai arti bahwa negara .......
|
|
| |
mengakui, mempelajari hak azasi manusia
|
| |
mengakui, mengamati hak azasi manusia
|
| |
menjamin, melindungi hak azasi manusia
|
| |
menjamin dan melindungi hak azasi manusia
|
| |
melindungi hak azasi manusia
|
|
| |
| |
Sebagai generasi penerus cita-cita perjuangan bangsa dalam masa Orde Baru atau Orde Pembangunan, maka kewajiban kita adalah .......
|
|
| |
menghayati nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila
|
| |
memasyarakatkan cita-cita pembangunan di seluruh wilayah tanah air
|
| |
melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen
|
| |
menghindari segala macam paksaan yang merusak sistem Demokrasi Pancasila
|
| |
melestarikan Pancasila sebagai falsafah bangsa
|
|
| |
| |
Mengakui persamaan derajad, persamaan hak dan persamaan kewajiban antara sesama manusia, tercermin dalam Pancasila terutama sila ........
|
|
| | |
| |
Kemanusiaan yang adil dan beradab
|
| | |
| |
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan
|
| |
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
|
|
| |
| |
Realisasi kepercayaan dan ketaqwaan kita kepada Tuhan Yang Maha Esa dapat tercermin dalam kehidupan sehari-hari dengan cara ........
|
|
| |
pasrah sepenuhnya kepada Tuhan Yang Maha Esa
|
| |
melaksanakan perintahNya dan meninggalkan laranganNya
|
| |
mensyukuri segala pemberian Tuhan dengan penuh keikhlasan
|
| |
beribadat sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing
|
| |
tunduk patuh pada perintah Tuhan kapan dan dimanapun kita berada
|
|
| |
| |
Negara berdasarkan atas Ke-Tuhanan Yang Maha Esa, maksudnya adalah ........
|
|
| |
setiap warga negara harus menyebarkan agama yang dianutnya
|
| |
setiap warga negara harus bebas beragama
|
| |
setiap warga negara harus menganut aliran kepercayaan
|
| |
setiap warga negara hendaknya membentuk negara baru
|
| |
setiap warga negara dijamin memeluk agama dan kepercayaannya masing-masing
|
|
| |
| |
Pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum yang berlaku didalam negara RI, ini berarti bahwa semua peraturan dan perundangan di negara kita harus bersumber dan tidak boleh bertentangan dengan Pancasila karena .......
|
|
| |
Pancasila adalah dasar negara
|
| |
kedudukannya lebih tinggi dari undang-undang
|
| |
dasar negara yang sudah lama
|
| |
pandangan hidup nenek moyang kita
|
| |
Pancasila terdapat dalam dokumen sejarah
|
|
| |
| |
Usaha-usaha Pemerintah di bawah ini yang sesuai dengan pasal 33 ayat 1 UUD 1945, adalah .......
|
|
| |
mendirikan gedung-gedung sekolah
|
| |
mendirikan Perumahan Murah
|
| |
mengolah sumber-sumber alam
|
| |
membangun jalan-jalan dan jembatan
|
| | |
|
| |
| |
Dalam Pelita IV diusahakan tercapainya pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya. Salah satu diantara pemerataan itu adalah kesempatan memperoleh pendidikan dan pelayanan kesehatan, hal ini termasuk kepada .......
|
|
| | |
| | |
| |
Panca Krida Kabinet Pembangunan IV
|
| |
Tujuan Negara dalam pembukaan UUD 45
|
| |
Sapta Krida Kabinet Pembangunan
|
|
| |
| |
Dalam mengejar kemajuan dan modernisasi dalam pembangunan, selalu memperhatikan kehidupan sosial masyarakat desa, sebab masyarakat desa .......
|
|
| |
berpola kehidupan yang serba pamrih
|
| |
berbentuk masyarakat yang bersifat individu
|
| |
berpola kehidupan yang rukun
|
| |
berbentuk masyarakat agraris yang religius
|
| |
berpola kehidupan sosial berbentuk gotong royong
|
|
| |
| |
Pancasila merupakan pandangan hidup, kesadaran dan cita-cita moral yang meliputi kejiwaan dan watak yang sudah berurat berakar di dalam kebudayaan bangsa, maka tugas kita sebagai generasi penerus adalah .......
|
|
| |
memahami dan mempelajari dengan baik
|
| |
mewujudkan pengamalan untuk keluarga
|
| |
membacanya dengan hati-hati
|
| |
memahami dengan sungguh-sungguh
|
| |
menghayati dan mengamalkan dalam setiap kehidupan
|
|
| |
| |
UUD 1945 pasal 33 mengatur sistem perekonomian Indonesia dan pembangunan.ekonomi yang dibenarkan berkembang di Indonesia adalah .......
|
|
| |
Koperasi, KUD dan kapitalisme
|
| |
Koperasi. BUMN dan Sosialisme
|
| |
Koperasi, Swasta dan etatisme
|
| |
Koperasi, Swasta, BUMN [Badan Usaha Milik Negara]
|
| |
Koperasi, BUMN dan Kapitalisme
|
|
| |
| |
Keberhasilan pembangunan hingga Pelita IV ini memberikan keyakinan untuk menuju tinggal landas, oleh sebab itu sebagai generasi penerus wajib .......
|
|
| |
bersyukur kepada Tuhan atas keberhasilan pembangunan tersebut
|
| |
turut secara aktif dalam pembangunan sesuai dengan kemampuan sendiri
|
| |
berterima kasih kepada pemerintah sebagai pelaksana pembangunan
|
| |
rela berkorban untuk kepentingan keluarga dan golongan
|
| |
memanfaatkan keberhasilan pembangunan untuk kepentingan pribadi
|
|
| |
| |
Hubungan yang serasi antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah dikembangkan atas dasar keutuhan dan kesatuan yang diarahkan kepada pelaksanaan otonomi daerah secara nyata dinamis dan bertanggung jawab yang dapat menjamin perkembangan dan pembangunan daerah yang didasarkan atas azas .......
|
|
|
| |
| |
Kepala daerah otonom harus dapat bekerja sama seerat-eratnya dengan DPRD. Hal ini diwujudkan dalam .......
|
|
| |
menjalankan pimpinan Pemerintah Daerah
|
| |
memberikan pertanggungjawaban kepada Presiden
|
| |
Pembuatan dan penetapan Anggaran Pembangunan dan Belanja Daerah
|
| |
pertanggungjawaban kepada Menteri Dalam Negeri
|
| |
mengelola jalannya pemerintahan di daerah
|
|
| |
| |
MPR [Majelis Permusyawaratan Rakyat] adalah sebagai penjelmaan seluruh rakyat Indonesia dan merupakan lembaga tertinggi negara yang melaksanakan .......
|
|
| |
memilih dan mengangkat Presiden dan Menteri
|
| | |
| | |
| |
penilaian atas pertanggung jawaban Presiden dan wakil presiden
|
| | |
|
| |
| |
Bermusyawarah untuk mencapai mufakat dengan semangat kekeluargaan merupakan ciri bangsa Indonesia. Hasil keputusan musyawarah itu harus .......
|
|
| |
ditaati dan dilaksanakan oleh yang menyetujui
|
| |
ditaati dan dilaksanakan oleh yang mengusulkan
|
| |
ditaati dan dilaksanakan oleh Pemerintah
|
| |
ditaati dan dilaksanakan oleh yang bermusyawarah
|
| |
ditaati dan dilaksanakan oleh semua pihak
|
|
| |
| |
Azas yang menyatakan pelimpahan wewenang dari Pemerintah Pusat kepada wilayah atau pejabat instansi vertikal yang lebih tinggi kepada pejabat-pejabat di daerah
maksudnya .......
|
|
|
| |
| |
Koperasi yang menjadi "soko guru" perekonomian Indonesia, karena .......
|
|
| |
Koperasi memperoleh bagian yang berbeda
|
| |
setiap anggota akan memperoleh bagian yang berbeda
|
| |
setiap anggota memperoleh pendapatan sesuai kemampuan
|
| |
setiap anggota berhak menanamkan modalnya dalam koperasi
|
| |
setiap anggota mempunyai kewajiban dan hak yang sama
|
|
| |
Video yang berhubungan