Kamis, 2 September 2021 | 12:30 WIB
Kunci jawaban materi kelas 6 SD tema 3, teks ekplanasi ‘Charles Babbage, Mengubah Dunia dengan Komputernya’.
Bobo.id - Materi kali ini setelah keliling lingkaran, teman-teman akan mempelajari teks eksplanasi ‘Charles Babbage, Mengubah Dunia dengan Komputernya’.
Sebelum menemukan kunci jawaban, tahukah kamu penemu komputer? Apa manfaat komputer bagi kehidupan masyarakat? Bacalah teks berikut!
Baca Juga: Contoh Pelaksanaan Hak dan Kewajiban dalam Penggunaan Kertas, Materi Kelas 4 SD Tema 2
Charles Babbage, Mengubah Dunia dengan Komputernya
Charles Babbage adalah seorang ahli Matematika. Beliau-lah penggagas utama dalam penemuan komputer. Mesin penghitung yang ia temukan [1791-1871] adalah kalkulator otomatis pertama. Babbage terkenal dengan julukan bapak komputer. Babbage yang lahir pada 26 Desember 1792, mengeluhkan sistem perhitungan yang mengandalkan table matematika sehingga kerap terjadi kesalahan. Babbage ingin mengubah sistem perhitungan tersebut melalui sistem mekanik untuk menekan kemungkinan terjadinya kesalahan hitung.
Page 2
Page 3
sergeitokmakov/pixabay
Kunci jawaban materi kelas 6 SD tema 3, teks ekplanasi ‘Charles Babbage, Mengubah Dunia dengan Komputernya’.
Bobo.id - Materi kali ini setelah keliling lingkaran, teman-teman akan mempelajari teks eksplanasi ‘Charles Babbage, Mengubah Dunia dengan Komputernya’.
Sebelum menemukan kunci jawaban, tahukah kamu penemu komputer? Apa manfaat komputer bagi kehidupan masyarakat? Bacalah teks berikut!
Baca Juga: Contoh Pelaksanaan Hak dan Kewajiban dalam Penggunaan Kertas, Materi Kelas 4 SD Tema 2
Charles Babbage, Mengubah Dunia dengan Komputernya
Charles Babbage adalah seorang ahli Matematika. Beliau-lah penggagas utama dalam penemuan komputer. Mesin penghitung yang ia temukan [1791-1871] adalah kalkulator otomatis pertama. Babbage terkenal dengan julukan bapak komputer. Babbage yang lahir pada 26 Desember 1792, mengeluhkan sistem perhitungan yang mengandalkan table matematika sehingga kerap terjadi kesalahan. Babbage ingin mengubah sistem perhitungan tersebut melalui sistem mekanik untuk menekan kemungkinan terjadinya kesalahan hitung.
TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban kelas 6 tema 3 Subtema 2 tentang Penemuan Komputer halaman 99 sampai halaman 100.
Tema 2 dalam buku ini untuk kelas 6 SD/MI mengusung judul mengenai pelajaran penemuan teknologi.
Siswa Sekolah Dasar diajak untuk belajar mengenai sejarah dan cerita dari temuan teknologi.
Berikut pembahasan mengenai materi buku tematik tema 3 kelas 6 SD/MI yang mengusung topik teknologi komputer.
Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD Halaman 27 28 29 30 31 Subtema 1 Pembelajaran 4 Buku Tematik Terpadu
Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 29, 30, 31, 32, 34, dan 35 Subtema 1 Buku Tematik Terpadu
Ayo Membaca
Pada halaman 98, disajikan sebuah teks tentang penemuan komputer.
Teman-teman diminta membaca teks tersebut untuk menambah pengetahuan.
Charles Babbage, Mengubah Dunia dengan Komputernya
Penemu komputer adalah
Charles Babbage adalah seorang ahli Matematika. Beliau-lah penggagas utama dalam penemuan komputer. Mesin penghitung yang ia temukan [1791-1871] adalah kalkulator otomatis pertama. Babbage terkenal dengan julukan bapak komputer. Babbage yang lahir pada 26 Desember 1792, mengeluhkan sistem perhitungan yang mengandalkan tabel matematika sehingga kerap terjadi kesalahan. Babbage ingin mengubah sistem perhitungan tersebut melalui sistem mekanik untuk menekan kemungkinan terjadinya kesalahan hitung.
Gagasan tersebut dituangkannya dalam sebuah catatan yang diberi nama “note on the application of machinery to the computation of astronomical and mathematical tables”. Catatan yang dibuat pada tanggal 14 Juni 1822 ini berisi tentang semua konsep komputasi yang ada dalam benaknya.
Sumber :
Jawaban:
Jawaban singkat :
1. Perkembangan Komputer melaju
pesat.
2. Karena manusia terus
mengembangkan kecanggihan
komputer,kebutuhan akan
Komputer terus meninggi.
3. Dampak Komputer bisa Positif dan
negatif.
4. Maka, manusia akan kesulitan
dalam hidupnya.
5. Komputer memberikan kemudahan,
seperti perkembangan informasi
dan situs belajar yang terus
berkembang.
Penjelasan:
1. Komputer pertama kali ditemukan
tahun 1945 oleh Charles Babbage,
mulanya komputer adalah alat hitung
dan perangkat pengolah data. Mesin
komputer mula-mula berukuran besar.
Lalu mesin komputer dikembangkan
lagi sehingga perangkat pengolah data
lebih baik, tidak cukup pada tahun
2000-an para ahli IT, mengembangkan
komputer lebih tipis dan canggih, hingga
tahun 2010 - an, komputer berteknologi
internet, video, dan situs informasi.
Pada tahun 2018 - seterusnya, inovasi
komputer terus berkembang, kecepatan
dan teknologi terus berkembang dan
dilomba-lombakan oleh perusahaan IT
2. Karena kebutuhan manusia
yang terus meningkat, semakin lama
manusia membutuhkan teknologi yang
memberikan kemudahan. Teknologi
komputer sebagai pengolah data terus
dikembangkan 'menjadi teknologi
informasi yang memberi kemudahan.
3. Komputer memberikan 2 dampak,
yaitu positif dan negatif. Positif bila
digunakan dengan baik, dan negatif bila
digunakan dengan tidak baik.
Dampak positif
- Mendapat ilmu pengetahuan informasi.
- Memperluas lingkup pertemanan online.
- Meningkatkan skill bidang IT.
- Penggunaan situs belajar.
- Sebagai situs ekonomi, seperti belanja online.
Dampak Negatif
- Komputer bisa memberikan informasi negatif.
- Situs internet dalam komputer,sangat memungkinkan kita masuk ke situs pertemanan negatif.
- Orang semakin malas belajar,karena komputer memberikan situs hiburan seperti game.
- Munculnya orang yang memiliki skill IT untuk meretas.
- Orang semakin individualistis karena rasa candu bermain komputer.
4. Dampaknya, tidak akan ada teknologi
pengolah data seperti sekarang. Orang
akan kesulitan melakukan aktivitas sehari
-hari. Tidak akan ada situs-situs untuk
lingkup pertemanan, maupun situs
belanja.
5. Komputer memberikan kemudahan di
bidang pendidikan. Situs pendidikan di
komputer sangat beragam, para pelajar
dapat belajar kapan pun dan dimanapun.
Kemampuan mengolah data komputer
membantu para pengajar untuk
mengatur jalanya pendidikan.
SEMOGA MEMBANTU:]
TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban kelas 6 tema 3 Subtema 2 tentang Penemuan Komputer halaman 99 sampai halaman 100.
Tema 2 dalam buku ini untuk kelas 6 SD/MI mengusung judul mengenai pelajaran penemuan teknologi.
Siswa Sekolah Dasar diajak untuk belajar mengenai sejarah dan cerita dari temuan teknologi.
Berikut pembahasan mengenai materi buku tematik tema 3 kelas 6 SD/MI yang mengusung topik teknologi komputer.
ilustrasi Belajar dari Rumah [Freepik]Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD Halaman 27 28 29 30 31 Subtema 1 Pembelajaran 4 Buku Tematik Terpadu
Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 29, 30, 31, 32, 34, dan 35 Subtema 1 Buku Tematik Terpadu
Ayo Membaca
Pada halaman 98, disajikan sebuah teks tentang penemuan komputer.
Teman-teman diminta membaca teks tersebut untuk menambah pengetahuan.
Charles Babbage, Mengubah Dunia dengan Komputernya
Penemu komputer adalah
Charles Babbage adalah seorang ahli Matematika. Beliau-lah penggagas utama dalam penemuan komputer. Mesin penghitung yang ia temukan [1791-1871] adalah kalkulator otomatis pertama. Babbage terkenal dengan julukan bapak komputer. Babbage yang lahir pada 26 Desember 1792, mengeluhkan sistem perhitungan yang mengandalkan tabel matematika sehingga kerap terjadi kesalahan. Babbage ingin mengubah sistem perhitungan tersebut melalui sistem mekanik untuk menekan kemungkinan terjadinya kesalahan hitung.
Gagasan tersebut dituangkannya dalam sebuah catatan yang diberi nama “note on the application of machinery to the computation of astronomical and mathematical tables”. Catatan yang dibuat pada tanggal 14 Juni 1822 ini berisi tentang semua konsep komputasi yang ada dalam benaknya.
Sumber :
Anggari, Angi St. dkk. [2018]. Tema 3 Tokoh dan Penemuan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Siswa SD/MI Kelas VI. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
Jawaban Halaman 99
1. Apa yang dilakukan oleh Charles Babbage?
Charles Babbage merupakan seorang yang menggagas tentang penemuan komputer.
2. Apa dampak penemuannya bagi dunia?
Dampak dari penemuan Charles Babbage adalah menekan kemungkinan kesalahan menghitung saat itu.
Selain itu juga bermanfaat untuk memberi gagasan kepada penemu lain untuk mengembangkan komputer hingga menjadi komputer seperti sekarang ini.
3. Apakah kamu merasakan manfaat komputer saat ini? Manfaat apa yang kamu rasakan?
Dengan adanya komputer saat ini, kita dapat mencari ilmu lebih luas lagi, mempermudah ketika menyusun tulisan, mengerjakan tugas menjadi lebih mudah, bisa menonton video, menyetel musik, bermain game, hingga mengobrol lewat media sosial.
Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 21, 23, 24, 25 dan 26 Subtema 1 Pembelajaran 3 Buku Tematik
Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD Halaman 32 33 34 35 36 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 5
Soal dan Jawaban [TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ENDRO] [TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ENDRO]Jawaban Halaman 100
1. Bagaimana perkembangan komputer? Jelaskan jawabanmu!
Perkembangan komputer awalnya dimulai dari penemuan berupa alat untuk menghitung, kemudian berkembang menjadi komputer listrik, lalu komputer dengan mouse serta keyboardnya.
Kemudian berlanjut dengan adanya home computer murah, lalu komputer dengan akses jaringan internet, hingga menjadi komputer multifungsi seperti sekarang.
2. Mengapa komputer terus berkembang?
Komputer terus berkembang, karena bermanfaat ntuk memudahkan pekerjaan manusia serta mengikuti kebutuhan zaman yang semakin maju.
3. Apa dampak perkembangan komputer bagi manusia?
Dampak dari perkembangan komputer bagi manusia adalah untuk memudahkan beberapa pekerjaan manusia.
Misalnya mengetik, mencari sesuatu di internet, sebagai alat transaksi, menyimpan dokumen-dokumen penting, dan sebagainya.
4. Apa yang terjadi jika komputer tidak ditemukan?
Jika komputer tidak ditemukan, pekerjaan manusia tidak semudah ketika ada komputer.
Karena pekerjaan dilakukan secara manual, sehingga, kemungkinan terjadinya kesalahan pekerjaan lebih besar, misalnya kesalahan menghitung.
5. Apa dampak ditemukan komputer dalam bidang pendidikan?
Dampak ditemukannya komputer dalam bidang pendidikan adalah dapat mendukung kegiatan belajar siswa.
Misalnya dalam mengerjakan tugas sekolah menjadi lebih mudah, sebagai media pelaksanaan ujian [UNBK], dan membantu guru melaksanakan tugasnya sebagai pengajar.
6. Apa dampak ditemukan komputer dalam bidang iptek?
Dampak ditemukan komputer dalam bidang iptek adalah membuat pekerjaan selalu mengalami perkembangan.
Kemampuan pemrograman komputer dapat digunakan untuk mengembangkan robot otomatis dalam berbagai bidang seperti industri.
*] Disclaimer: Kunci jawaban tersebut hanya sebagai panduan untuk orangtua mengoreksi jawaban anak.
[Tribunnews.com/Oktaviani Wahyu Widayanti]
Read Counter : 262323 Download : 140651
Perkembangan teknologi informasi membawa sebuah perubahan dalam masyarakat. Lahirnya media sosial menjadikan pola perilaku masyarakat mengalami pergeseran baik budaya, etikan dan norma yang ada. Indonesia dengan jumlah penduduk yang besar dengan berbagai kultur suku, ras dan agama yang beraneka ragam memiliki banyak sekali potensi perubahan sosial. Dari berbagai kalangan dan usia hampir semua masyarakat Indonesia memiliki dan menggunakan media sosial sebagai salah satu sarana guna memperoleh dan menyampaikan informasi ke publik. Oleh sebab itu penelitian ini memiliki rumusan masalah sebagai berikut: apa pengertian media sosial, apa dampak media sosial terhadap masyarakat di Indonesia dan apa pengaruh media sosial terhadap perubahan sosial masyarakat di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Penelitian deskriptif adalah salah satu jenis penelitian yang tujuannya untuk menyajikan gambaran lengkap / eksplorasi dan klarifikasi mengenai suatu fenomena atau kenyataan sosial.
Media sosial adalah sebuah media online, dengan para penggunanya bisa dengan mudah berpartisipasi, berbagi, dan menciptakan isi meliputi blog, jejaring sosial, wiki, forum dan dunia virtual. Blog, jejaring sosial dan wiki merupakan bentuk media sosial yang paling umum digunakan oleh masyarakat di seluruh dunia. Dampak positif dari media sosial adalah memudahkan kita untuk berinteraksi dengan banyak orang, memperluas pergaulan, jarak dan waktu bukan lagi masalah, lebih mudah dalam mengekspresikan diri, penyebaran informasi dapat berlangsung secara cepat, biaya lebih murah. Sedangkan dampak negatif dari media sosial adalah menjauhkan orang-orang yang sudah dekat dan sebaliknya, interaksi secara tatap muka cenderung menurun, membuat orang-orang menjadi kecanduan terhadap internet, menimbulkan konflik, masalah privasi, rentan terhadap pengaruh buruk orang lain. Adanya media sosial telah mempengaruhi kehidupan sosial dalam masyarakat. Perubahan-perubahan dalam hubungan sosial [social relationships] atau sebagai perubahan terhadap keseimbangan [equilibrium] hubungan sosial dan segala bentuk perubahan-perubahan pada lembaga-lembaga kemasyarakatan didalam suatu masyarakat, yang mempengaruhi sistem sosialnya, termasuk didalamnya nilai-nilai, sikap dan pola perilaku diantara kelompok-kelompok dalam masyarakat. Perubahan sosial positif seperti kemudahan memperoleh dan menyampaikan informasi, memperoleh keuntungan secara sosial dan ekonomi. Sedangkan perubahan sosial yang cenderung negatif seperti munculnya kelompok – kelompok sosial yang mengatasnamakan agama, suku dan pola perilaku tertentu yang terkadang menyimpang dari norma – norma yang ada.
Media Sosial Perubahan Sosial