"A BNCC do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta para a necessária articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil. Tal articulação precisa prever tanto a progressiva sistematização dessas experiências quanto o desenvolvimento, pelos alunos, de novas formas de relação com o mundo, novas possibilidades de ler e formular hipóteses sobre os fenômenos, de testá-las, de refutá-las, de elaborar conclusões, em uma atitude ativa na construção de conhecimentos. Nesse período da vida, as crianças estão vivendo mudanças importantes em seu processo de desenvolvimento que repercutem em suas relações consigo mesmas, com os outros e com o mundo." [BNCC, 2018, p. 58]
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Ouça o podcast sobre os Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Suponha que a etapa final de uma gincana escolar consista em um desafio de conhecimentos. Cada equipe escolheria 10 alunos para realizar uma prova objetiva, e a pontuação da equipe seria dada pela mediana das notas obtidas pelos alunos. As provas valiam, no máximo, 10 pontos cada. Ao final, a vencedora foi a equipe Ômega, com 7,8 pontos, seguida pela equipe Delta, com 7,6 pontos. Um dos alunos da equipe Gama, a qual ficou na terceira e última colocação, não pôde comparecer, tendo recebido nota zero na prova. As notas obtidas pelos 10 alunos da equipe Gama foram 10; 6,5; 8; 10; 7; 6,5; 7; 8; 6; 0.
Se o aluno da equipe Gama que faltou tivesse comparecido, essa equipe
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teria a pontuação igual a 6,5 se ele obtivesse nota 0.
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seria a vencedora se ele obtivesse nota 10.
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seria a segunda colocada se ele obtivesse nota 8.
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permaneceria na terceira posição, independentemente da nota obtida pelo aluno.
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empataria com a equipe Ômega na primeira colocação se o aluno obtivesse nota 9.
A mediana é o valor que ocupa a posição central do rol [quando os elementos estão ordenados de forma crescente ou decrescente]. Neste caso, são dez notas da equipe Gama, mas como a nota do aluno faltoso pode ser alterada, ordenando-se as nove restantes tem-se: 6,0; 6,5; 6,5; 7,0; 7,0; 8,0; 8,0; 10,0; 10,0. A posição central no caso de dez notas é calculada com a média aritmética dos termos que ocupam a quinta e sexta posições. Independente do valor da nota do aluno faltoso, aquela que ocupará a quinta posição é a nota 7,0. Para que a nota deste aluno faltoso ocupe a sexta posição nesta sequência e altere a mediana da equipe, esta deverá ser algum valor N, que satisfaça a seguinte condição 7,0 ≤ N ≤ 8,0. Sendo o maior valor de N = 8,0. O valor máximo da mediana será de $$$7 + 8 \over 2$$$ = 7,5, sendo menor que 7,6 da equipe Delta que ocupou o segundo lugar. Com isso, ela permanece na terceira posição de qualquer maneira, independente da nota obtida pelo aluno faltoso.
permaneceria na terceira posição, independentemente da nota obtida pelo aluno.
Respostas
Resposta de: Busca
Satelite natural e que ja esistia antes dos artificiais que sao feitos por cientistas experientes ex. o satelite hublle e a lua
Resposta de: Busca
Acartografia é muito importante para representar o espaço natural geográfico, para a produção de cartas, mapas, plantas, maquetes.
Resposta de: Busca
Na minha opinião não. essa globalização so prejudica os pequenos países pq eles começam a perder sua cultura e começa viver a cultura de países maiores. a globalização deveria de chamar norte americanizaçao pq eles causam a maior influência na cultura de outros países
Resposta de: Busca
Aconcequencia e que eles n vao poder "produzir coisas" de auto porte por causa do sua qualidade e desenvolvimento de ensino as produçoes adquiridas aos pequenos proutores d equalquer outro tpo de materia
Outra pergunta: Geografia
Geografia, 15.08.2019 01:09
Cite tres caracteristicas importantes que diferenciam o capitalismo industrial do capitalismo comercial
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Geografia, 15.08.2019 00:54
Explique oque foi a "politica de portas abertas" na china e sua relação com o atual grau de desenvolvimento do pais
Respostas: 2
Geografia, 15.08.2019 00:40
Observe a foto de abertura do capitulo e leia o texto abaixo.explique o significado da frase "sim somos tropicais" e relacione-a com a imagem ao lado.
Respostas: 1
Geografia, 15.08.2019 00:30
Aexuberância da a floresta amazônica é resultado de uma combinação natural muito específica e única de clima solo hidrografia e vegetação descreva sinteticamente como se apresentam esses elementos naturais e depois faça no caderno um esquema explicativo da dinâmica natural da amazônia
Respostas: 2
Perguntas
ENEM, 19.10.2021 22:20
resposta:
a américa anglo-saxônica é uma região do continente americano formada pelos estados unidos e canadá. apesar do termo “anglo-saxônico” fazer referência aos países que possuem como língua oficial o inglês, apenas os estados unidos e o canadá são considerados como parte dessa regionalização, pois o elemento unificador não é o idioma, mas sim as características econômicas e socioculturais. como os estados unidos e o canadá são os únicos países desenvolvidos da américa e estabelecem muitas relações entre eles, convencionou-se agrupá-los em uma única região. os demais países do continente integram a américa latina, onde predomina o subdesenvolvimento e a dependência econômica.
diferentemente da américa latina, onde predominou a colonização espanhola e portuguesa do tipo de exploração, os estados unidos e canadá foram colonizados pela frança [parte do canadá] e, principalmente, pela inglaterra, que desenvolveu um modelo de colonização diferente das que ocorreram nos demais países da américa. na chamada colonização de povoamento, que ocorreu nessas duas nações, as metrópoles incentivavam a fixação permanente e o desenvolvimento da colônia, pois acreditavam que, quanto mais desenvolvida fosse a colônia, maior seria o seu lucro. assim, grandes contingentes populacionais migraram da europa movidos, principalmente, pelos problemas sociais, econômicos e religiosos de seu país de origem e pela grande expectativa de prosperidade nessa nova terra.
como esses migrantes tinham a intenção de construir um “novo mundo”, uma “nova europa”, foi necessário criar uma série de infraestruturas que permitissem aos europeus viverem com uma qualidade de vida semelhante àquela que possuíam na europa. com isso, o período colonial nos estados unidos e canadá foi marcado por um grande desenvolvimento econômico mercantil e manufatureiro. embora parte do lucro das atividades econômicas ficasse para os colonizadores, outra parte desse dinheiro era investida no desenvolvimento da própria colônia, com a criação de estradas, cidades e o desenvolvimento de manufaturas e técnicas de produção que garantissem o aumento gradativo da produtividade.
ou seja, eles estão utilizando os recursos desses dois países para difundir seu modo de vida e cultura para o mundo.