Program Studi Tadris Bahasa Inggris (TBI) secara resmi mulai melaksanakan aktivitas proses belajar mengajar (PBM) sejak bulan Agustus 2002, berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Kelembagaan Agama Islam Nomor DJ.II/218/2002 Tanggal 11 Juli Tahun 2002 tentang Ijin Operasional PS. Selanjutnya Prodi TBI telah mendapatkan Izin Perpanjangan PS berdasarkan SK Dirjen Pendidikan Islam Nomor 348 Tahun 2012 tanggal 29 Februari 2012.
Saat ini
berdasarkan PMA Nomor 8 Tahun 2015 tentang Ortaker IAIN Palangka Raya dan SK Rektor nomor 80 tahun 2015 tentang penetapan Fakultas, Jurusan dan PS di lingkungan IAIN Palangka Raya, Prodi TBI berada di bawah Jurusan Pendidikan Bahasa pada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK).
Berikut adalah Visi, Misi, Tujuan dan Kurikulum Prodi TBI:
VISI
“Menjadi program studi yang terkemuka dan unggul dalam mencetak sarjana pendidikan bahasa Inggris yang profesional dan berkarakter
Islami pada tahun 2023”
MISI
- Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran dalam bidang pendidikan bahasa Inggris yang berkualitas berlandaskan nilai-nilai Islam.
- Melaksanakan penelitian kompetitif yang inovatif untuk pengembangan pendidikan dan pembelajaran bahasa Inggris.
- Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat berbasis penelitian bidang pendidikan dan pembelajaran bahasa Inggris.
- Menjalin kerjasama secara berkelanjutan dengan instansi, alumni, dan
stakeholders guna mengembangkan kualitas program studi dan lulusan.
TUJUAN
- Menghasilkan sarjana pendidikan bahasa Inggris yang profesional, berkualitas, dan berkarakter Islami yang mampu bersaing dalam level regional, nasional, dan internasional.
- Menghasilkan sarjana pendidikan bahasa Inggris yang mampu melakukan penelitian kompetitif dan inovatif di bidangnya.
- Menghasilkan sarjana pendidikan bahasa Inggris yang mampu menghasilkan karya ilmiah yang
dipublikasikan pada jurnal nasional dan internasional.
- Menghasilkan sarjana pendidikan bahasa Inggris yang mampu mengembangkan perangkat pembelajaran bahasa inggris inovatif berbasis penelitian.
- Menghasilkan sarjana pendidikan bahasa Inggris yang mampu memberdayakan masyarakat sesuai dengan bidangnya.
- Menghasilkan kerjasama yang saling menguntungkan untuk pengembangan program studi dan lulusan.
KURIKULUM
Berikut daftar mata kuliah yang
diselenggarakan di Prodi TBI: Klik di SINI.
Informasi lebih lanjut tentang Prodi TBI, silahkan berkunjung ke SINI.
Nama Program Studi | : | Tadris Bahasa Inggris (TBI) |
---|
Ketua Program Studi
| :
| Rostanti Toba, M.Pd
|
Alamat
| :
| Jalan HAM. Rifaddin Samarinda Seberang Kalimantan Timur
|
Gelar Lulusan
| :
| S.Pd
|
Akreditasi
| :
| B
|
|
|
|
Secara umum Jurusan Tadris Bahasa Inggris bertujuan membekali mahasiswa dengan kemampuan yang dapat digunakan untuk pengembangan profesi mereka di masa yang akan datang. Jurusan Tadris Bahasa Inggris (TBI) secara khusus bertujuan menghasilkan Sarjana berkualitas dan professional dalam bidang pendidikan Bahasa Inggris yang dilandasi keluhuran akhlak serta mampu berperan dalam mengembangkan ilmu kebahasaan di masyarakat.
Adapun prospek lulusan
Program Studi Tadris Bahasa Inggris sebagai berikut :
- Guru MI/SD
- MTS/SMP
- MA/SMA
- Penulis dan Pengamat Pendidikan
- Penerjemah/translater
- Pemandu Wisata (Guide)
Kurikulum
No
| Matakuliah
| Sifat
| Paket Semester
| Jumlah SKS
|
Kode
| Nama
|
1
| IAINMKB001
| BAHASA ARAB I
| W
| 1
| 4
|
2
| IAINMPK004
| BAHASA INDONESIA DAN KEILMUAN
| W
| 1
| 2
|
3
| IAINMKB001
| BAHASA INGGRIS I
| W
| 1
| 4
|
4
| TARMKB026
| DASAR-DASAR PENDIDIKAN
| W
| 1
| 2
|
5
| IAINMPK003
| FILSAFAT UMUM
| W
| 1
| 2
|
6
| IAIMKK001
| IAD/IBD/ISD
| W
| 1
| 2
|
7
| IAINMPK001
| PANCASILA
| W
| 1
| 2
|
8
| MPK010403
| CIVIC EDUCATION
| W
| 2
| 2
|
9
| MKK010405
| ILMU KALAM DAN TASAWUF
| W
| 2
| 2
|
10
| MKB010430
| INTRODUCTION TO ENGLISH LITERATURE
| W
| 2
| 2
|
11
| MKB010419
| INTRODUCTION TO LINGUISTICS
| W
| 2
| 2
|
12
| MKK010406
| METODOLOGI STUDI ISLAM
| W
| 2
| 2
|
13
| MKK010403
| ULUMUL HADITS
| W
| 2
| 2
|
14
| MKK010402
| ULUMUL QUR AN
| W
| 2
| 2
|
15
| MKK010407
| USHUL FIQH
| W
| 2
| 2
|
16
| PBIMKK006
| BASIC LISTENING
| W
| 3
| 2
|
17
| PBIMKK009
| BASIC READING
| W
| 3
| 2
|
18
| PBIMKK003
| BASIC SPEAKING
| W
| 3
| 2
|
19
| PBIMKK012
| BASIC WRITING
| W
| 3
| 2
|
20
| PBIKK*
| BIMBINGAN KONSELING
| W
| 3
| 2
|
21
| PBIMKK001
| ENGLISH GRAMMAR I
| W
| 3
| 2
|
22
| PBIMKK020*
| English Phonology
| W
| 3
| 2
|
23
| STAIMKK010
| FIQH
| W
| 3
| 2
|
24
| PBIMKK018*
| Introduction to Linguistics
| W
| 3
| 2
|
25
| PBIKB311
| PSIKOLOGI PENDIDIKAN
| W
| 3
| 2
|
26
| STAIMKK013
| SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM
| W
| 3
| 2
|
27
| PBI.MKK.015
| BASIC TRANSLATION
| W
| 4
| 2
|
28
| PBI.MKK.021
| BUSINESS ENGLISH MANAGEMENT
| P
| 4
| 2
|
29
| PBI.MKK.022
| ENGLISH FOR TOURISM
| P
| 4
| 2
|
30
| PBI.MKK.002
| ENGLISH GRAMMAR II
| W
| 4
| 2
|
31
| PBI.MKK.023
| ENGLISH MORPHOLOGY
| W
| 4
| 2
|
32
| PBI.MKK.030
| ENGLISH SEMANTICS
| W
| 4
| 2
|
33
| PBI.MKK.007
| INTERMEDIATE ENGLISH LISTENING
| W
| 4
| 2
|
34
| PBI.MKK.010
| INTERMEDIATE ENGLISH READING
| W
| 4
| 2
|
35
| PBI.MKK.004
| INTERMEDIATE ENGLISH SPEAKING
| W
| 4
| 2
|
36
| PBI.MKK.013
| INTERMEDIATE ENGLISH WRITING
| W
| 4
| 2
|
37
| PBI.MKK.026
| TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (TEFL)
| W
| 4
| 3
|
38
| PBI.MKK.019
| TECHNOLOGI AND INSTRUCTIONAL MEDIA
| W
| 4
| 3
|
39
| PBIMKK008
| ADVANCE LISTENING
| W
| 5
| 2
|
40
| PBIMKK10
| ADVANCE READING
| W
| 5
| 2
|
41
| PBIMKK005
| ADVANCE SPEAKING
| W
| 5
| 2
|
42
| PBIMKK014
| ADVANCE WRITING
| W
| 5
| 2
|
43
| PBIMKK027
| ENGLISH FOR SPESIFIC PURPOSE
| W
| 5
| 2
|
44
| PBIMKK023
| ENGLISH MORPHOLOGY
| W
| 5
| 2
|
45
| PBIMKK024
| ENGLISH SYNTAX
| W
| 5
| 2
|
46
| PBIMKK025
| ENGLISH TEACHING METHOD
| W
| 5
| 2
|
47
| PBIMKK016
| INTERMEDIATE TRANSLATION
| W
| 5
| 2
|
48
| PBIMKP002
| JOURNALISM
| P
| 5
| 2
|
49
| PBIMKP001
| PUBLIC RELATIONS
| P
| 5
| 2
|
50
| PBIMKK026
| TEACHING ENGLISH FOREIGN LANGUAGE
| W
| 5
| 3
|
51
| PBI.41.0104.1
| BROADCASTING
| P
| 6
| 2
|
52
| PBI.43.0104.1
| CLASSROOM ACTION RESEARCH
| W
| 6
| 3
|
53
| PBI.33.0104.1
| CURRICULUM AND MATERIAL DEVELOPMENT
| W
| 6
| 3
|
54
| PBI.22.0104.1
| DISCOURSE ANALYSIS
| W
| 6
| 2
|
55
| PBI.42.0104.1
| ENGLISH DRAMA
| P
| 6
| 2
|
56
| PBI.36.0104.1
| ENTERPRENEURSHIP
| W
| 6
| 2
|
57
| PBI.25.0104.1
| LANGUAGE TESTING AND EVALUATION
| W
| 6
| 3
|
58
| TIK.05.0104.1
| MICRO TEACHING
| W
| 6
| 3
|
59
| PBI.44.0104.1
| RESEARCH PROPOSAL WRITING
| W
| 6
| 3
|
60
| TIK.04.0104.1
| STATISTICS IN EDUCATION
| W
| 6
| 3
|
61
| STABB501
| PKL
| W
| 7
| 4
|
62
| INS.12.0104.1
| KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL)
| W
| 8
| 4
|
63
| INS.13.0104.1
| THESIS
| W
| 8
| 6
|
Dosen
NO
| NAMA
|
1
| BAHRANI M.Pd
|
2
| MOHAMAD MUKLIS M.Hum
|
3
| DINA DESTARI S.S, M.Pd
|
4
| H. SHAFA S.PdI, M.Pd
|
5
| ROSTANTI TOBA M.Pd
|
Jurusan Tadris bahasa Inggris itu apa?
Program Studi Tadris Bahasa Inggris mampu mencetak lulusan yang akan menjadi Praktisi Pendidikan (Pendidik dan Tutor)pada lembaga-lembaga pendidikanformal maupun nonformal, peneliti pemulayangberkepribadian baik, berpengetahuan luas dan mutakhir, serta mampu melaksanakantugas umum sebagai praktisi pendidik sesuai ...
Apa Tadris sama dengan pendidikan?
Oleh sebab itu, gelar lulusan Tadris Matematika adalah Sarjana Pendidikan (S.Pd.).
Jurusan Tadris Bahasa Indonesia jadi apa?
Sebagai guru bahasa Indonesia, lulusan Jurusan Tadris Bahasa Indonesia diharapkan mampu merancang, melaksanakan, dan melakukan penilaian kegiatan pembelajaran bahasa Indonesia (yang efektif, inovatif, kreatif, dan menyenangkan) baik pada pendidikan formal maupun non formal.
Jurusan Tadris IPA kerja apa?
Sesuai dengan PMA 38 Tahun 2017, Lulusan Program Studi Tadris IPA mendapatkan gelar akademik Sarjana Pendidikan (S.Pd.). Lulusan Program Studi Tadris IPA diproyeksikan sebagai Guru Mapel IPA Madrasah. Selain itu, juga bisa menjadi Tentor Bimbel Mapel IPA, Peneliti, Penulis Buku.