Artikel berjudul sekolah anak jalanan diterbitkan oleh

Artikel berjudul sekolah anak jalanan diterbitkan oleh


Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 8 Bumiku Halaman 29, 31, 32, 33, 36, 39 – Buku siswa kelas 6 tema 8 Pembelajaran 4 edisi revisi 2018 diterbitkan dengan judul Bumiku dengan subtema 1 Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya yang membahas Perkiraan fakta-fakta yang akan aku dapatkan dari artikel Buku siswa yang digunakan sebagai sumber belajar kelas 6 merupakan buku tematik terpadu kurikulum 2013 (k13) Revisi 2018 Didalam pembelajaran kelas 6 Tema 8 bumiku Subtema 1 Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya terdapat beberapa latihan soal yang harus di kerjakan oleh siswa secara mandiri.Untuk membantu mendapatakan jawaban yang tepat  berikut ini kami bagiakan alternatif jawaban yang terdapat pada halaman 29, 31, 32, 33, 36, 39

Kelas 6 Tema 8 Subtema 1 Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya Pembelajaran 4


Ayo Membaca

Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 8 Halaman 29

Sore itu, Alan sedang membaca berita tentang sebuah sekolah untuk anak jalanan. Berita tersebut disajikan setelah halaman ini. 1. Bacalah judul berita tersebut. Perkirakan informasi yang akan kamu dapatkan. 2. Sajikan perkiraan informasi tersebut dalam format seperti di bawah ini.

Artikel berjudul sekolah anak jalanan diterbitkan oleh

Jawaban :
  • Perkiraan informasi yang akan aku dapatkan dari artikel koran berjudul "Sekolah Anak Jalanan"
  • Informasi tentang kehidupan anak jalanan dalam mendapatkan pendidikan.
  • Perkiraan fakta-fakta yang akan aku dapatkan dari artikel
  • Tentang kehidupan anak jalanan
  • Tentang kesulitan atau masalah yang dihadapi anak jalanan
  • Tentang peran serta individu atau masyarakat atau organisasi dalam memecahkan masalah anak jalanan
  • Tentang dunia pendidikan

Pertanyaan-pertanyaan yang aku miliki terkait dengan judul artikel
  • Apa yang dimaksud dengan anak jalanan?
  • Apa masalah yang dihadapi anak jalanan?
  • Apa peran serta masyarakat dan pemerintah dalam mengatasi masalah anak jalanan?
  • Bagaimana pelaksanaan sekolah anak jalanan?

Pelajaran yang kira-kira akan aku dapatkan dari artikel yang kubaca
  • Masalah sosial yang ada di masyarakat
  • Memperoleh pendidikan adalah hak setiap warga negara Indonesia
  • Kewajiban pemerintah dan semua warga negara dalam mengatasi masalah pendidikan

Sekolah Anak Jalanan REPUBLIKA.CO.ID, Usia mereka boleh jadi tidak lebih dari 10 tahun.Namun, kulit mereka telah melegam terpanggang. Telapak kaki mereka mengeras dan terkelupas. Bermodalkan sandal jepit yang menipis, mereka melompat dari satu bus ke bus lain, dari satu angkot ke angkot berikut.Dengan menadahkan tangan seraya menyuguhkan wajah iba, mereka berharap mendapat sekeping Rp500,00 atau syukur-syukur selembar Rp2.000,00. Mereka inilah yang sejak kecil telah berpredikat sebagai anak jalanan.Di usia dini, mereka telah melakoni profesinya masing-masing. Ada yang mengamen, memulung, hingga menyemir sepatu. Tidak inginkah mereka menikmati masa kecil dan belajar seperti anak-anak yang lain? Jauh dari ingar bingar jalan raya dan tersembunyi di kawasan Plumpang,Rawa Badak, Jakarta Utara, anak-anak jalanan itu ternyata bersekolah.Salah satu lembaga sosial yang peduli terhadap nasib anak jalanan dan anak kurang mampu adalah Yayasan Himmata. Di yayasan ini, 400 lebih anak jalanan mengenyam pendidikan secara cuma-cuma. Menurut Sarkono, Ketua Yayasan Himmata, yayasan terbentuk sejak tahun 2000 dan merupakan lembaga sosial masyarakat yang bersifat independen dan nirlaba. Pada 2004 Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Himmata yang terletak di tengah lingkungan masyarakat kumuh disahkan. PKBM Himmata hampir serupa dengan sekolah formal. Tak hanya dari seragam, jam belajar pun hampir sama dengan sekolah formal kebanyakan dan berlangsung selama lima hari dalam seminggu. Karena PKBM Himmata hampir sama dengan sekolah formal, mereka membutuhkan pengajar yang tetap tidak hanya suka relawan. Saat ini PKBM Himmata memiliki sekitar 30 pengajar tetap dengan bayaran tak lebih dari Rp300 ribu, jauh dari kata sejahtera. Namun, mendapatkan bayaran bukanlah tujuan utama menjadipengajar di sini. Mohamad Anwar, misalnya, ia mengaku mau menjadi pengajar selama lebih dari 10 tahun karena tuntutan hati nurani untuk memberi ilmu kepada anak bangsa. Mengajar anak jalanan itu susah-susah gampang. “Kalau didasari keikhlasan, bukan orientasi mengajarnya karena materi istilah susah itu nggak ada,” ujar Mohamad Anwar guru mata pelajaran Sosiologi dan Pendidikan Agama Islam. Secara fisik, bangunan PKBM Himmata memang memenuhi syarat,namun nasib pengajar masih kurang perhatian dari donatur. “Kita ini manusiawi, memang perasaan  itu ada, namun sumber rezeki tidak hanya di sini saja, tapi di luar masih ada. Yang penting terus tawakal,” kata dia.

Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 8 Halaman 31

Setelah membaca artikel koran yang berjudul “ Sekolah Anak Jalanan”, lengkapi format di bawah ini dan bandingkan dengan format yang sebelumnya kamu isi sebelum membaca artikel. Apakah ada perbedaan? Jelaskan jawabanmu!

Artikel berjudul sekolah anak jalanan diterbitkan oleh

Jawaban :
Perkiraan informasi yang akan aku dapatkan dari artikel koran berjudul "Sekolah anak jalanan"
  • Tentang kehidupan anak jalanan
  • Tentang peran serta organisasi dalam memecahkan masalah pendidikan anak jalanan
  • Tentang pendidik atau guru sekolah anak jalanan

Fakta-fakta yang aku dapatkan dari artikel

  • Kondisi fisik anak-anak jalanan
  • Kehidupan atau aktivitas anak-anak jalanan
  • Tempat sekolah anak-anak jalanan
Organisasi yang peduli dengan dunia pendidikan anak-anak jalanan Tentang pendidik atau guru sekolah anak-anak jalanan

Hal-hal baru yang aku dapatkan dari informasi di artikel

  • Kondisi fisik anak-anak jalanan
  • Walau hidup susah, anak-anak jalanan tetap semangat bersekolah
  • Kepedulian organisasi Yayasan Himmata terhadap pendidikan anak-anak jalanan
  • Gaji pengajar atau guru sangat kecil walau jasa guru sangat besar
  • Ikhlasnya para guru atau pengajar di sekolah anak-anak jalanan

Pelajaran yang aku dapatkan dari artikel yang kubaca
  • Selalu bersyukur karena kehidupan saya tidak sekeras dan sesulit anak-anak jalanan
  • Walau kehidupan keras dan sulit, anak-anak jalanan tetap peduli dengan pendidikan dengan tetap bersekolah, dan semangat belajar ini harus saya tiru.
  • Harus menghormati dan menghargai guru atau pendidik, karena jasa guru sangat besar, tapi jerih payah mereka hanya dibalas dengan gaji atau bayaran yang kecil.
  • Peran serta masyarakat atau organisasi dalam mensukseskan program mencerdaskan kehidupan bangsa

Penjelasan tentang sebelum dan sesudah membaca artikel : Hanya ada sedikit perbedaan antara sebelum dan sesudah membaca artikel, lebih banyak persamaannya, hal ini dikarenakan judul bacaan artikel sesuai dengan isi dari bacaan artikel. Judul juga masih sesuai dengan pokok-pokok pikiran tiap paragraf. Yang membuat sedikit perbedaan sebelum dan sesudah membaca artikel adalah dari kalimat pengembangnya/gagasan pendukung, dan juga dari pemahaman pembaca

Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 8 Halaman 32


Ayo Berlatih

Dari cerita tentang Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Himmata,kita menjadi tahu bahwa ada orang yang rela bekerja keras agar setiap anak Indonesia memperoleh pendidikan. Hampir setiap hari, kamu dan temantemanmu pergi ke sekolah untuk belajar. Bagi beberapa anak Indonesia,kesempatan untuk bersekolah tidak mudah didapat. Supaya kegiatan bersekolah memberi manfaat bagi kehidupanmu kelak,kewajiban-kewajiban apa yang perlu kamu laksanakan? Buatlah kelompok yang terdiri atas tiga atau empat orang. Diskusikan lima kewajiban yang harus dilakukan sebagai seorang pelajar. Tuliskan hasil diskusi kelompok dan sajikan dalam bentuk karya seperti berikut.

Artikel berjudul sekolah anak jalanan diterbitkan oleh

Jawaban : Keterangan Kewajiban 1 : Mentaati peraturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah Kewajiban 2 : Menghargai serta menghormati seluruh warga sekolah Kewajiban 3 : Menjaga nama baik sekolah Kewajiban 4 : Tidak merusak fasilitas umum milik sekolah Kewajiban 5 : Mengikuti seluruh kegiatan pembelajaran

Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 8 Halaman 33


Ayo Berdiskusi

Berdiskusilah dengan teman sebangkumu dan jawablah pertanyaan di bawah ini! Anggaplah kewajiban yang kamu tulis pada kegiatan di atas sebagai janji yang harus dipenuhi. 1.Jelaskan mengapa kamu memilih janji tersebut? Apakah janji itu akan memberi manfaat bagi keberhasilan pendidikanmu?
Jawaban :
Dengan mentaati peraturan sekolah, akan tercipta keteraturan dan suasana nyaman dalam sekolah. Saat keteraturan tercipta, maka tujuan bersama yang ingin dicapai semua pihak sekolah lebih mudah tercapai. Ya, janji mentaati peraturan sekolah memberi manfaat bagi keberhasilan pendidikan saya
2. Apakah kewajiban yang kamu tulis merupakan hal yang harus kamu lakukan? Jelaskan jawabanmu!
Jawaban :
Ya, Kewajiban yang saya tulis merupakan hal yang harus saya lakukan. Karena manfaat yang diperoleh sangat banyak, baik manfaat untuk diri sendiri maupun manfaat untuk orang lain
3. Apakah melaksanakan kewajiban akan memberikan manfaat bagimu? Mengapa?
Jawaban : Ya, memberikan manfaat bagi saya, karena dengan melaksanakan kewajiban, maka :
  • Melatih saya untuk mempunyai sikap tanggung jawab
  • Hidup lebih bermakna, karena dengan melaksanakan kewajiban saya telah menjadi pribadi atau individu yang bermanfaat bagi yang lain
  • Mudah dipercaya orang lain
  • Disegani orang lain
  • Hati atau perasaan lebih tenang dan tentram
4. Apa yang bisa kamu simpulkan dari kegiatan ini? Nilai-nilai apa yang kamu peroleh dari kegiatan tersebut?
Jawaban : Bahwa melaksanakan kewajiban itu sangat menguntungkan dan bermanfaat, baik untuk diri sendiri maupun untuk orang lain. Nilai-nilai yang yang saya peroleh dari kegiatan adalah : Nilai kejujuran Perilaku yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sebagai orang yang selalu dapat dipercaya dalam perkataan, dan tindakan Nilai toleransi Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan orang lain yang berbeda dari diri sendiri Nilai disiplin Tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan Nilai mandiri Sikap dan perilaku yang tidak mudah tergantung pada orang lain dalam menyelesaikan tugas Nilai kepedulian Sikap dan tindakan selalu ingin memberi bantuan kepada orang lain dan yang membutuhkan Nilai cinta tanah air Sikap dan perilaku yang menunjukkan kepedulian, penghargaan dan kesetiaan yang tinggi terhadap bahasa, sosial, budaya serta lingkungan fisik sekitar Nilai kebangsaan

Cara berpikir, bertindak dan berwawasan yang menempatkan kepentingan bersama atau kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi


Ayo Mengamati

Masih ingatkah kamu informasi tentang negara tetangga kita Singapura? Mari kita cari informasi tentang negara tetangga lainnya yaitu Thailand dan Vietnam.

Artikel berjudul sekolah anak jalanan diterbitkan oleh


Thailand Wilayah geografis Thailand dapat dibedakan menjadi empat wilayah, yaitu dataran rendah, pegunungan, pegunungan kapur, dan Tanah Genting Kra. Bagian utara dan barat wilayah Thailand merupakan pegunungan. Pohon jati banyak tumbuh di pegunungan utara. Bagian tengah wilayah Thailand berupa dataran rendah. Sungai utama di Thailand adalah Sungai Chao Phraya, Sungai Chi, dan Sungai Mun. Negara Thailand beriklim tropis. 1. Dataran rendah berada di bagian tengah. Daerah ini dialiri Sungai Chao Phraya yang mengalir ke teluk Thailand. Daerah ini merupakan daerah subur. 2. Daerah pegunungan berada di bagian utara dan barat. Gunung tertinggi adalah Gunung Doi Inthanon (2.576 m). 3. Pegunungan kapur berada di bagian timur yang disebut Pegunungan Plato. 4. Tanah Genting Kra yang memanjang Semenanjung Thailand berada di bagian selatan. Ibu kota : Bangkok Luas : 513.115 km2 Kelompok etnis terbesar : Thai, Tionghoa, Melayu Bahasa : Thai Lagu kebangsaaan : Pheng Chart Thai Agama  : Buddha Pemerintahan : Kerajaan Kepala Negara : Raja Kepala Pemerintahan : Perdana Menteri Satuan Mata Uang : Baht Batas Negara : Sebelah utara berbatasan dengan Laos, sebelah timur dengan Kamboja, sebelah selatan dengan Malaysia, sebelah barat dan barat daya berbatasan dengan Myanmar dan Laut Andaman. Dari informasi yang kamu dapatkan dari teks di atas, buatlah peta pikiran yang berisi informasi-informasi penting tentang Thailand. Kamu dapat menambahkan informasi dari sumber-sumber yang lain. Negara Thailand memiliki kondisi alam yang berbeda dengan negara Singapura. Bagaimana dengan negara tetangga lainnya? Ayo, kita baca informasi tentang negara Vietnam.

Vietnam

Luas Vietnam kurang lebih 331.210 km2. Daerahnya terdiri atas bukit bukit dan gunung-gunung berhutan lebat serta sedikit dataran rendah.Wilayah Vietnam bagian utara berupa pegunungan, sedangkan bagian selatan berupa dataran rendah yang subur. Gunung-gunung yang ada di Vietnam antara lain Gunung Ngoch Linh dan Gunung Chu Yang Sin.Sungai utamanya adalah Sungai Mekong dan Sungai Sangka.

Artikel berjudul sekolah anak jalanan diterbitkan oleh

Informasi apa yang kamu dapatkan dari teks informasi di atas? Buatlah peta pikiran yang berisi informasi-informasi penting tentang Vietnam. Kamu dapat menambahkan informasi dari sumber-sumber lain.

Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 8 Halaman 36


Ayo Berlatih

Bandingkan kondisi alam Thailand dan Vietnam. Carilah persamaan dan perbedaannya. Sajikan informasi tersebut dalam bentuk tulisan dua paragraf. Paragraf pertama berisi informasi tentang persamaan dan paragraf kedua berisi tentang perbedaan. Tentukan gagasan utama dan gagasan pendukung dari tiap paragraf.
Jawaban : Negara Thailand dan negara Vietnam merupakan anggota ASEAN. Kedua negara sama-sama terletak di kawasan Asia Tenggara, dengan mayoritas penduduknya beragama Budha. Dengan kepala pemerintahan dipimpin oleh seorang perdana menteri. Kedua negara juga mempunyai laut yang juga menjadi batas wilayah dengan negara lain. Tanah kedua negara merupakan tanah yang subur, yang menyebabkan kedua negara merupakan salah satu negara-negara penghasil beras terbesar di kawasan ASEAN Negara Thailand dan Vietnam adalah dua negara yang berbeda. Perbedaan antara negara Thailand dan Vietnam diantaranya adalah bentuk geografis dan demografis. Thailand mempunyai tanah genting (daratan kecil yang menghubungkan dua daratan dan dibatasi oleh perairan/laut), sedang Vietnam tidak mempunyai tanah genting. Bentuk pemerintahan Thailand adalah kerajaan, sedang bentuk pemerintahan Vietnam adalah Republik Sosialis.
Carilah informasi yang kamu butuhkan dengan teknik membaca memindai.Dalam membaca memindai, pembaca akan langsung mencari informasi tertentu atau fakta khusus yang diinginkan tanpa memperhatikan atau membaca bagian lain dalam bacaan yang tidak dicari. Untuk lebih memahaminya, ayo,bacalah bacaan berikut dengan teknik memindai. ASEAN Negara-negara yang terletak di Asia Tenggara bersepakat untuk membentuk sebuah organisasi yang bernama ASEAN. Organisasi ASEAN didirikan 8 Agustus 1967 di Bangkok, Thailand. ASEAN bertujuan menjalin kerja sama antarnegara Asia Tenggara. ASEAN diprakarsai oleh perwakilan lima negara Asia Tenggara, yaitu Menteri Luar Negeri Adam Malik (Indonesia), Tun Abdul Razak (Malaysia), Thanat Khoman (Thailand), Rajaratnam (Singapura), dan Marciso Ramos (Filipina). Mereka menandatangani deklarasi pendirian ASEAN. Deklarasi itu bernama Deklarasi Bangkok.Indonesia menjalin kerja sama dengan negara-negara di Asia Tenggara. Kerja sama tersebut dilakukan demi kemajuan anggota. Kerja sama ASEAN tersebut diwujudkan dalam beberapa bidang berikut.

Kerja Sama ASEAN di Bidang Ekonomi

1. Pembukaan Pusat Promosi ASEAN

Promosi yang dilakukan oleh ASEAN meliputi sektor perdagangan, pariwisata,dan investasi. Pembukaan pusat promosi ASEAN dilakukan di negara Jepang yang merupakan negara yang mempunyai perkembangan cepat dalam berbagai sektor. Pembukaan pusat promosi di Jepang mempunyai tujuan untuk melakukan peningkatan kegiatan ekspor dari negara-negara ASEAN ke Jepang dan juga meningkatkan jumlah investor Jepang bagi negara-negara ASEAN.

2. Penyediaan Cadangan Pangan

Bentuk kerja sama dalam penyediaan cadangan pangan tidak hanya dilakukan untuk kerja sama yang saling menguntungkan, tetapi juga dalam keadaan yang darurat. Misalnya, ketika salah satu negara ASEAN mengalami krisis pangan karena bencana, negara lain siap menyuplai cadangan pangan untuk Negara tersebut.

3. Penyelenggaraan Proyek Industri

Beberapa proyek industri ASEAN sebagai berikut. ASEAN Aceh Fertilizer Project, yaitu pabrik pupuk di Aceh-Indonesia. ASEAN Urea Project, pabrik pupuk di Malaysia. ASEAN Copper Fabrication Project, yaitu pabrik tembaga di Filipina. ASEAN Vaccine Project yang memproduksi vaksin di Singapura. Rock Salt Soda Ash Project yang memproduksi abu soda di Thailand.

4. Kawasan Perdagangan Bebas

Kawasan perdagangan bebas ASEAN atau AFTA (ASEAN Free Trade Area)merupakan bentuk kerja sama negara-negara ASEAN di bidang ekonomi. AFTA bertujuan memajukan sektor produksi lokal yang ada di seluruh negara ASEAN.

5. Koperasi ASEAN

Koperasi ASEAN atau ASEAN Cooperative Organization (ACO) merupakan salah satu bentuk kerja sama negara-negara ASEAN dalam bidang ekonomi.Dalam tujuannya, Koperasi ASEAN mempunyai keinginan untuk mengokohkan organisasinya sebagai sebuah gerakan koperasi yang menopang perekonomian di Asia Tenggara.

Kerja Sama ASEAN di Bidang Politik


1. Defense Ministers Meeting

ASEAN Defense Ministers Meeting (ADMM) adalah bentuk kerja sama di bidang politik. ADMM yang merupakan pertemuan rutin menteri keamanan negaranegara anggota ASEAN. Pertemuan ini diadakan untuk membahas kerja sama dan diplomasi politik dalam bidang pertahanan dan keamanan negara-negara ASEAN.

2.Pengiriman Duta dan Konsulat 

Pengiriman duta dan konsulat merupakan langkah yang dilakukan agar wakil negara selalu ada dalam menjalankan fungsi dan perannya sebagai bagian dari ASEAN.

3. Perjanjian Ekstradisi ASEAN

Perjanjian ekstradisi negara-negara ASEAN merupakan bentuk kerja sama bidang politik dalam menangani tersangka kejahatan yang melarikan diri ke kawasan negara-negara di ASEAN.

4. Perjanjian Kawasan Bebas Nuklir

Perjanjian kawasan bebas nuklir merupakan kerja sama negara-negara ASEAN di bidang politik mengenai pelarangan senjata nuklir di negara ASEAN. Dalam Perjanjian ini melarang keras adanya perancangan dan pembuatan senjata nuklir di ASEAN.

5. Perjanjian Kawasan Damai, Bebas, dan Netral

Perjanjian kawasan damai, bebas, dan netral merupakan kerja sama negaranegara di ASEAN untuk menjaga setiap Negara agar tetap damai.

Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 8 Halaman 39


Ayo Berlatih

Berdasarkan bacaan di atas, temukan informasi penting terkait dengan jenisjenis Kerja sama ASEAN. Sajikan kembali informasi Tersebut dalam bentuk kartu informasi seperti gambar berikut. Buatlah satu kartu informasi untuk setiap bidang kerja sama dan presentasikan kartu informasimu di depan kelas. Jawaban

1.Pembukaan Pusat Promosi ASEAN

2.Penyediaan Cadangan Pangan

3.Penyelenggaraan Proyek Industri

4.Kawasan Perdagangan Bebas

1.Defense Ministeres Meeting

2.Penngriman Duta Dan Konsultan

3.Perjanjian Ekstradisi ASEAN

4.Perjanjian Kawasan Bebas Nukril

5.Perjanjian Kawasan Damai, Bebas, Dan Netral


Terimakasih sudah membaca artikel ini, semoga kunci jawaban tematik kelas 6 tema 8 subtema 1 pembelajaran 4 dapat memberikan manfaat bagi para pembaca dimanapun berada.