Buku panduan guru sma gonzaga pdf

Hak Cipta © 2017 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang Disklaimer: Buku ini merupakan buku guru yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku guru ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan "dokumen hidup" yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan yang dialamatkan kepada penulis dan laman http://buku.kemdikbud.go.id atau melalui email diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.

Competence SMA KOLESE GONZAGA Jl. Pejaten Barat 10A Jakarta Selatan 12550 Indonesia Telp. 021 - 7804986 Fax. 021 - 7820740 l http://www.kolesegonzaga.com STUDENT’S BOOK Commitment Compassion Conscience

• Page 2 and 3: This book belongs to
• Page 4 and 5: e n t s 55 65 68 75 52 Kegiatan yan
• Page 6 and 7: Core Values Visi Pusatpendidikanyan
• Page 8 and 9: PROFIL LULUSAN SMA KOLESE GONZAGA 1
• Page 10 and 11: Ignatius mengasingkan diri selama t
• Page 12 and 13: masalah. Dikelilingi oleh suasana d
• Page 14 and 15: itu, Aloysius meninggalkan warisann
• Page 16 and 17: Pemakaman jenazah St. Aloysius Gonz
• Page 18 and 19: Semenjak itu upaya-upaya pengembang
• Page 20 and 21: Buku Siswa 18
• Page 22 and 23: MARS Buku Siswa 20
• Page 24 and 25: Pembentukan pribadi, menjadi fokus
• Page 26 and 27: Buku Siswa 24
• Page 28 and 29: Buku Siswa 26
• Page 30 and 31: Buku Siswa 28
• Page 32 and 33: Buku Siswa 30
• Page 34 and 35: perhatian, menjaga suasana tertib d
• Page 36 and 37: c. Sanksi: Di luar ketentuan di ata
• Page 38 and 39: e. Jika siswa ketahuan melakukan ti
• Page 40 and 41: 9. Kendaraan a. Motor. 1) Siswa yan
• Page 42 and 43: 12. Penerimaan Rapor Pada akhir sem
• Page 44 and 45: 12) Pemustaka bertanggung jawab ter
• Page 46 and 47: d. Hari Jumat: Kemeja bermotif beba
• Page 48 and 49: g. Merokok dan atau membawa rokok b
• Page 50 and 51: c. dilarang masuk sekolah (dirumahk
• Page 52 and 53:

  2. Pelaksanaan: a. Untuk mewujudkan

• Page 54 and 55:

  *** Sewaktu-waktu bisa berubah Buku

• Page 56 and 57:

  Buku Siswa 54

• Page 58 and 59:

  C. Jangan Terjebak Kedosaan Tujuan

• Page 60 and 61:

  6. Kelima, aku membangun niat. Dari

• Page 62 and 63:

  C. Tanggung Jawab atas Talenta Untu

• Page 64 and 65:

  The Examen: Habits 1. I begin in my

• Page 66 and 67:

  1. I get into a comfortable positio

• Page 68 and 69:

  Buku Siswa 66

• Page 70 and 71:

  Buku Siswa 68

• Page 72 and 73:

  Buku Siswa 70

• Page 74 and 75:

  KEPALA SEKOLAH SMA KOLESE GONZAGA P

• Page 77 and 78:

  Buku Siswa 75

• Page 79 and 80:

  Buku Siswa 77

• Page 81 and 82:

  Buku Siswa 79

• Page 83 and 84:

  . - Buku Siswa 81

• Page 85 and 86:

  Buku Siswa 83

• Page 87 and 88:

  Buku Siswa 85

• Page 89 and 90:

  Buku Siswa 87

• Page 91 and 92:

  Buku Siswa 89

• Page 93 and 94:

  Buku Siswa 91

• Page 95 and 96:

  Jakarta, 1juli 2019 Pater Paulus An

• Page 97 and 98:

  Pater P. Andri Astanto, SJ, M.Hum.

• Page 99 and 100:

  Bimbingan Konserling Fransisca E. G

• Page 101 and 102:

  PKN Drs. V. Bambang Sulistiyanto P.

• Page 103 and 104:

  Drs. L. Triyono Odilia Galuh, Spd.

• Page 105 and 106:

  R. Himawan Santanu, M.Ed. B. INGGRI

• Page 107 and 108:

  Perpustakaan dan Laboran Th. Kristi

• Page 109 and 110:

  Keamanan Suroso Mardiyono Nicholaus

• Page 111 and 112:

  JADWAL PELAJARAN SEM. GANJIL Senin

• Page 113 and 114:

  Buku Siswa 111

• Page 115 and 116:

  7 14 21 28 1 2 3 4 8 15 Upacara 22

• Page 117 and 118:

  Tahun Baru Hijriyah 1 8 15 22 29 PP

• Page 119 and 120:

  3 10 17 24 Gonzaga Day SEMI Saraseh

• Page 121 and 122:

  5 12 19 26 Hari Pertama Kelas XII:

• Page 123 and 124:

  1 8 15 22 29 2 9 16 23 30 USBN USBN

• Page 125 and 126:

  3 10 17 24/31 4 11 18 25 Libur Idul

PEDOMAN PEMBUATAN KARYA ILMIAH KELAS XII SMA GONZAGA Karya ilmiah adalah karya tulis yang wajib dibuat oleh siswa-siswi kelas XII sebagai syarat untuk mengikuti Ujian Sekolah. Dalam penulisan karya ilmiah ini ada beberapa hal yang perlu diperhatikan sebagi pedoman pembuatannya. Berikut pedoman yang harus diperhatikan ; 1.

Sistematika penyajian karya ilmiah a. Cover (dapat dilihat pada contoh yang sudah dibuat)  Semua jenis huruf adalah Times New Roman  Ukuran tulisan judul dan tulisan karya ilmiah adalah 16, spasi 1,5 dan dicetak tebal.  Jarak antara tulisan judul dan karya imliah 2 kali enter.  Jarak antara tulisan karya ilmiah dan “Diajukan untuk………” adalah 2 kali enter.  Ukuran tulisan “Diajukan untuk……” adalah 12.  Ukuran logo SMA Gonzaga adalah 5 X 7.  Ukuran tulisan “ Disusun oleh: “ adalah 12. Spasi 2 untuk tulisan “Disusun oleh: “ dan identitas penulis  Ukuran tulisan nama siswa dan kelas adalah 14 dan dicetak tebal.  Ukuran tulisan Nama instansi adalah 16 dan spasi 1,5. b. Halaman pengesahan (dapat dilihat pada contoh yang sudah dibuat)  Semua jenis huruf adalah Times New Roman  Ukuran tulisan karya ilmiah 14 dan dicetak tebal  Jarak antara tulisan karya ilmiah dan judul adalah 3 kali enter.  Ukuran tulisan judul 14 dicetak tebal dan menggunakan spasi 1,5  Jarak antara judul dan identitas penulis 3 kali enter.  Tulisan nama penulis dicetak tebal dengan ukuran 12  Nama guru pembimbing materi, bahasa dan kepala sekolah dicetak tebal dengan ukuran 12.  Nama istitusi menggunakan ukuran 14 dan dicetak tebal. c. Kata pengantar (Berisi ucapan terima kasih pada berbagai pihak yang telah memberikan kontribusi sehingga karya ilmiah dapat diselesaikan) d. Daftar isi (Pada daftar isi akan diurutkan sistematika penyajian karya ilmiah) menggunakan 2 spasi. DAFTAR ISI Hal HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................i KATA PENGANTAR .... ....................................................................................ii DAFTAR ISI................... ....................................................................................iii BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................1 1

Penyusun:YB. Dion Rikayakto

1.1 Latar Belakang ...... ....................................................................................1 1.2 Rumusan Masalah . ....................................................................................3 1.3 Tujuan Penelitian .. ....................................................................................3 1.4 Manfaat Penelitian ....................................................................................4 1.5 Variabel Penelitian dan Batasan Istilah ......................................................4 1.5.1 Variabel Penelitian ..............................................................................4 1.5.2 Batasan Istilah ....................................................................................8 1.6 Sistematika Penyajian .................................................................................13 BAB II LANDASAN TEORI ..............................................................................15 2.1 Penelitian yang Relevan ..............................................................................17 2.2 Kerangka Teori ...... ....................................................................................19 2.2.1 Pengertian Bahasa ................................................................................20 2.2.2 Ragam Bahasa . ....................................................................................22 2.2.3 Komedi ............ ....................................................................................25 2.2.4 Komedian ........ ....................................................................................27 BAB III METODOLOGI PENELITIAN ............................................................30 3.1 Jenis Penelitian....... ....................................................................................30 3.2 Subjek Penelitian ... ....................................................................................32 3.3 Instrument Penelitian ..................................................................................33 3.4 Teknik Analisis Data...................................................................................34 3.5 Teknik Analisis Data...................................................................................35 BAB IV PEMBAHASAN....................................................................................36 4.1 Deskripsi Data ........ ....................................................................................37 4.2 Analisis Data .......... ....................................................................................39

2

Penyusun:YB. Dion Rikayakto

BAB V PENUTUP ......... ....................................................................................45 5.1 Kesimpulan Hasil Penelitian ........................................................................46 5.2 Saran ....................... ....................................................................................51 DAFTAR PUSTAKA ..... ....................................................................................52 LAMPIRAN ................... ....................................................................................53 2. Penjelasan mengenai istilah-istilah yang terdapat pada karya ilmiah a. Rumusan masalah adalah suatu permasalahan yang diangkat dan dibuat dalam rumusan kalimat tanya. Rumusan masalah ini ada korelasinya pada Bab IV pembahasan. b. Variabel Penelitian adalah suatu atribut, nilai/sifat dari objek, individu / kegiatan yang mempunyai banyak variasi tertentu antara satu dan lainnya yang telah ditentukan oleh peneliti untuk dipelajari dan dicari Informasinya serta ditarik kesimpulannya.

Contoh Variabel dalam pada karya ilmiah ini adalah Ragam bahasa Motir AHASS dalam berkomunikasi delam bekomunikasi dengan konsumen. c. Batasan Istilah memuat mengenai definisi istilah-istilah yang terdapat pada judul karya ilmiah. Maksud dari batasan istilah ini adalah memberikan batasan sehingga pembahasannya menjadi fokus. Contoh: mendefinisikan Montir, bengkel. d. Landasan teori karya ilmiah sering juga disebut sebagai studi literatur atau tinjauan pustaka. Salah satu contoh karya tulis yang penting adalah tulisan itu berdasarkan riset. Melalui penelitian atau kajian teori diperoleh kesimpulankesimpulan atau pendapat-pendapat para ahli, kemudian dirumuskan pada pendapat baru. Penulis harus belajar dan melatih dirinya untuk mengatasi masalah-masalah yang sulit, bagaimana mengekspresikan semua bahan dari bermacam-macam sumber menjadi suatu karya tulis yang memiliki bobot ilmiah. Dalam landasan teori lebih ditekankan pada pencarian definisi istilah-istilah menurut para ahli. Contohnya Kerangka teori yang dibahas mengangkat istilah bengkel dan montir. e. Penelitian yang relevan, berisi tentang penulisan karya ilmiah yang sudah pernah dilakukan sebelumnya oleh peneliti lain, namun harus sesuai dengan topik yang dibahas. f. Metodologi Penelitian, metode yang dipergunakan dalam pembuatan karya ilmiah. 3

Penyusun:YB. Dion Rikayakto

g. Jenis penelitian, ada 2 jenis yang dipergunakan yaitu deskripsi kualitatif dengan mana data pembahasan dan hasil penelitian berupa pendeskripsian dalam bentuk kata-kata. Deskripsi kuantitatif, data pembahasan dan hasil penelitian berupa angka. h. Instrumen penelitian adalah cara atau fasilitas yang digunakan peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik dalam arti lebih cermat, lengkap dan sistematis sehingga mudah diolah. Contohnya observasi,

mendengarkan,

pengamatan,

praktikum,

pencatatan

tertulis,

dokumentasi. i. Teknik Pengumpulan data adalah alat yang dilakukan untuk mengumpulkan data. Contoh menyimak teknik pengumpulan data dengan alat perekam, dokumentasi teknik pengumpulan data dengan kamera dll. j. Teknik

analisa

data

adalah

cara

kegiatan

mengatur,

mengurutkan,

mengelompokkan, memberi tanda/ kode dan mengkategorikan data sehingga dapat ditemukan dan dirumuskan hipotesis kerja berdasarkan data yang diperoleh. k. Deskripsi data, menjelaskan secara terinci subjek penelitian yang diteliti. Acuan penulisan 5 W + 1 H. Apa, siapa, dimana, kapan, kenapa dan bagaimana subjek penelitiannya. l. Kesimpulan dan saran. Pada bagian kesimpulan mengkonklusikan semua hasil pembahasan, hal ini mengacu pada pertanyaan pada bagian rumusan masalah. Saran, berisi tentang ajuran yang dapat diperuntukkan pada pembaca. m. Daftar pustaka, aturan baku Pusat Kajian Bahasa Indonesia. (Nama. Tahun pembuatan. Judul Buku. Kota terbit : Penerbit) Contoh : Sudaryanto. 1993. Metode dan Teknik Analisis Bahasa: Pengantar Penelitian Wahana kebudayaan secara Linguistik. Yogyakarta: Duta Wacana University Press. n. Lampiran berisi data-data temuan yang belum diolah. 2. Ketentuan material dan pengetikan a. Diketik dengan font Times New Roman, size 12, spasi 2. Kertas ukuran A4 dan berat 80 gram.

4

Penyusun:YB. Dion Rikayakto

b. Margin yang dipergunakan dalam penulisan karya ilmiah, rata kiri dan atas 4, untuk rata kanan dan bawah 3.

4

4

3 3

c. Aturan penomoran halaman Halaman pengesahan, kata pengantar , daftar isi menggunakan angka romawi kecil dan diletakkan di bawah tengah.

i

5

Penyusun:YB. Dion Rikayakto

d. Aturan penomoran untuk awal BAB Awal masing masing BAB I s.d BAB V penomoran halaman diletakkan di bawah tengah menggunakan angka arab/biasa

BAB I PENDAHULUAN

1

e. Aturan penomoran lembar yang mengikuti pada masing-masing BAB, diletakkan di sudut kanan atas. Contoh setelah BAB I PENDAHULUAN halaman 1, diikuti lembar berikutnya yaitu halaman 2. 2

6

Penyusun:YB. Dion Rikayakto

f. Aturan penomoran daftar pustaka dan lampiran, penulisan menggunakan angka arab diletakkan di sudut kanan atas. 49

DAFTAR PUSTAKA

g. Sampul dibuat dengan hard cover warna hitam, dengan tinta tulisan warna emas, kemudian salah satu sisi sebelah kiri pinggir sampul dituliskan nama, kelas nomor presensi, judul karya ilmiah dan nama sekolah. h. Pada bagian pergantian BAB harus disisipkan kertas penyekat/ pembatas warna biru (tidak harus berlogo SMA Gonzaga) 3. Sebagai bahan acuan karya ilmiah yang sudah jadi dapat dilihat di Perpustakaan (Boleh dibaca tetapi tidak diperkenankan untuk dibawa pulang) 4. Karya ilmiah siswa/i SMA Gonzaga harus dibuat minimal 50 halaman (Yang terdapat pada BAB I s.d BAB V) jumlah halaman yang lain tidak termasuk, dengan lama pengerjaan 1 semester. 5. Karya ilmiah harus menggunakan referensi dari sumber buku-buku ilmiah (minimal 3 buku). Maka penulisan daftar pustaka tidak diperbolehkan menuliskan sumber dari internet. Harus menuliskan sumber referensi pustaka/ buku sesuai dengan ketentuan penulisan daftar pustaka secara benar. 6. Penggunaan kata serapan dari bahasa asing harus ditulis italic (Cetak miring) 7. Ketentuan Bimbingan Karya Ilmiah a. Masing-masing siswa/i memiliki 2 guru pembimbing (yaitu satu guru pembimbing materi dan satu guru pembibing bahasa) b. Pembuatan karya ilmiah disesuaikan dengan jurusan IPA/IPS (Topik akan di tentukan oleh team guru pembimbing, STUDI KARYA ILMIAH DAPAT BERUPA STUDI PUSTAKA ATAUPUN OBSERVASI LANGSUNG DI LAPANGAN) 7

Penyusun:YB. Dion Rikayakto

c. Siswa sudah menentukan topik dan berkonsultasi pada guru pembimbing paling pada tanggal 1 Agustus 2013. d. Topik yang sudah dipilih, dan nama guru pembimbing harus dilaporkan pada guru WALI KELAS XII paling lambat tanggal 1 Agustus 2013 (bersifat wajib) yang akan dipergunakan sebagai database. e. Setelah siswa/I sudah mendapatkan topik penulisan maka harap segera menemui guru pembimbing untuk melakukan program bimbingan secara berkelanjutan. Pada saat proses bimbingan siswa/I wajib mengisi form/lembar bimbingan sebagai bukti dan kronologi proses pengerjaan karya lmiah. f. Setiap siswa/i wajib berkonsultasi dengan guru pembimbing (guru pembimbing materi dan guru pembimbing bahasa) minimal sekali dalam seminggu. g. Karya ilmiah yang sudah jadi harus dimintakan tanda tangan persetujuan dari guru pembimbing materi, bahasa dan kepala sekolah dalam keadaan belum dijilid hard cover. Setelah semua mendapatkan tanda tangan persetujuan baru diperbolehkan dijilid. Meminta tanda tangan persetujuan minimal dilakukan 1 minggu sebelum karya ilmiah dikumpulkan. h. Pengumpulan karya ilmiah harus tepat waktu tidak ada dispensasi pengumpulan. BATAS AKHIR PENGUMPULAN 23 NOVEMBER 2013 KE MASINGMASING WALI KELAS XII. 8. Waktu pengerjaan karya ilmiah No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Keterangan Pemilihan Topik Karya Ilmiah (siswa/i memilih topik yang sudah tersedia pada bagian lampiran) Pengajuan Judul pada Guru Pembimbing Materi Konsultasi BAB I PENDAHULUAN Konsultasi BAB II LANDASAN TEORI Konsultasi BAB III METODOLOGI PENELITIAN Konsultasi BAB IV PEMBAHASAN Konsultasi BAB V PENUTUP Revisi/ perbaikan Pengajuan tanda tangan persetujuan guru pembimbing materi, bahasa dan kepala sekolah Penjilidan hard cover

Alokasi Waktu 24 Juli s.d 1 Agustus 2013

2 Agustus s.d 14 Agustus 2013 15 Agustus s.d 28 Agustus 2013 29 Agustus s.d 9 September 2013 10 September s.d 21 September 2013 23 September s.d 12 Oktober 2013 14 Oktober s.d 26 Oktober 2013 28 Oktober s.d 09 November 2013 11 November s.d 16 November 2013 18 November s.d 22 November 2013 Pengumpulan Karya Ilmiah ke Masing-masing 23 November 2013 Wali Kelas XII (Tidak ada dispensasi keterlambatan)

8

Penyusun:YB. Dion Rikayakto

9. Topik dan guru pembimbing karya ilmiah. Topik untuk Kelas XII IPA No Topik 1 Pencemaran 2 3 4 5

Guru Pembimbing Materi Drs. Isharmanto atau P. Hari Prasetya, S.Si Energi Alternatif Drs. Isharmanto, P. Hari Prasetya, S.Si atau Dra. Fransisca Haryati. Dampak Gelombang Elektromagnetik Drs. Isharmanto atau Dra. Fransisca Haryati Pemilu dilihat dari statistiknya Drs. Y. Tri Susila Dampak kenaikan BBM terhadap setiap golongan Y. Mujiharto, M.Ed atau Drs. Y. kajian statistik Tri Susila.

Topik untuk Kelas XII IPS No Topik 1 Perubahan Sosial 2 3 4 5 6 7 8 9

Guru Pembimbing Materi Drs. Agus Dewa Irianta atau Fr. Win Geografi Fisik dan Sosial Slamet Riyadi, S.Pd Remaja dan Kehidupannya Drs. Agus Dewa Irianta atau Dra. Wara Kusharini. Pengaruh Tradisi Mudik dengan Pemerataan Y. Mujiharto, M.Ed. Pendapatan Pengaruh Penggunaan Trasportasi Publik Y. Mujiharto, M.Ed. terhadap Jumlah Konsumsi Bahan Bakar Pengaruh Promosi terhadap Penjualan Y. Mujiharto, M.Ed. Siapa dan Bagaimana Hidup Kaum Urban Drs. Agus Dewa Irianta atau Fr. Win Komunitas Sekolah dan Pengaruhnya dalam Drs. Agus Dewa Irianta atau Fr. Masyarakat Win Penghayatan Iman Kaum Muda Dra. MM. Endah Tri Wulan

Topik yang dapat dipilih oleh Kelas XII IPA ataupun IPS No Topik Guru Pembimbing Materi 1 Pengaruh teknologi terhadap kehidupan remaja Dra. Wara Kusharini atau Fr. Win 2 Komunikasi di Abad Digital Drs. Agus Dewa Irianta atau Dra. Wara Kusharini. 3 Seni dan Kehidupan Remaja Dra. Wara Kusharini. 4 Matematika dan Seni Rupa Drs. Y. Tri Susila, Dra. Sri Superti atau Dra. Wara Kusharini 5 Mudik dilihat dari statistik atau sebaran Drs. Y. Tri Susila atau Dra. Sri Superti. 6 Aboorsi sebagai Tindakan yang Merusak Dra. MM. Endah Tri Wulan Kehidupan

9

Penyusun:YB. Dion Rikayakto

Catatan :  Guru Pembimbing Bahasa Kelas XII IPA adalah Drs. Al. Heri Purwanto, Kelas XII IPS adalah YB. Dion Rikayakto, S.Pd.  Apabila siswa/i sudah menemukan topik sendiri diperbolehkan untuk dipakai dalam pembuatan karya ilmiah. Namun hal tersebut harus dikomunikasikan dengan Guru Koordinator pembuatan karya ilmiah yaitu YB. Dion Rikayakto, S.Pd., kepentingannya adalah untuk penentuan guru pembimbing.

SELAMAT MENGERJAKAN DAN BERPROSES AMDG

10

Penyusun:YB. Dion Rikayakto

Contoh Cover

RAGAM BAHASA MONTIR ASTRA HONDA MOTOR STUDI KASUS DI BENGKEL RESMI AHASS JAKARTA SELATAN PERIODE APRIL 2013 KARYA ILMIAH Diajukan untuk memenuhi syarat mengikuti Ujian Sekolah Program studi Ilmu Pengetahuan Sosial / Alam(catatan disesuaikan dengan program)

Disusun oleh : Kanaya Putri Andika XII IPA 8/ 19

SMA GONZAGA JAKARTA 2013

11

Penyusun:YB. Dion Rikayakto

CONTOH HALAMAN PENGESAHAN KARYA ILMIAH

KARYA ILMIAH

CONTOH JUDUL RAGAM BAHASA MONTIR ASTRA HONDA MOTOR STUDI KASUS DI BENGKEL RESMI AHASS JAKARTA SELATAN PERIODE APRIL 2013

Disusun oleh: Kanaya Putri Andika (Kelas : XII IPA 8/ 19)

Telah disahkan tanggal,……………… Oleh: Guru Pembimbing Bahasa

Guru Pembimbing Materi

…………………………………. Nama guru lengkap dengan gelar

………………………………. Nama guru lengkap dengan gelar

Kepala SMA Gonzaga

…………………………………. Leonardus E.B. Winandoko, S.J., M.Ed

SMA GONZAGA JAKARTA 2013 12

Penyusun:YB. Dion Rikayakto