DOK. BADMINTON INDONESIA
Atlet-atlet pelatnas yang menjadi petugas upacara bendera adalah Chico Aura Dwi Wardoyo [pemain tunggal putra], Angelica Wiratama, Ghifari Anandaffa Prihardika, Muhammad Yusuf Maulana, Zacharia Josiahno Sumanti, Teges Satriaji Cahyo Hutomo, Amry Syahnawi [sektor ganda campuran] dan Ribka Sugiarto [ganda putri].
KOMPAS.com - Bela negara bukan hanya tanggung jawab atau kewajiban pihak tertentu saja, namun menjadi tanggung jawab seluruh rakyat Indonesia.
Dalam Pasal 27 ayat [3] Undang-Undang Dasar 1945, disebutkan jika setiap warga negara berhak serta wajib ikut dalam upaya pembelaan negara.
Menurut Herbert Rony P. Sinaga dalam jurnal Pendidikan Bela Negara yang Diselenggarakan Pusdikif [2017], bela negara merupakan sikap dan tindakan warga negara yang teratur serta menyeluruh, dilandaskan pada sikap cinta tanah air, kesadaran berbangsa dan bernegara, dan rela berkorban untuk menghilangkan segala bentuk ancaman dari tanah air.
Upaya bela negara bisa dilakukan setiap masyarakat Indonesia, yang mana disesuaikan dengan profesi individu. Salah satu contohnya pelajar.
Baca juga: Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Bela Negara
Upaya yang dapat dilakukan pelajar dalam rangka mendukung upaya bela negara adalah:
- Mengikuti dan mempelajari pendidikan kewarganegaraan
Pelajar bisa melakukan upaya bela negara dengan mengikuti pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, yang diselenggarakan di setiap sekolah. Hal ini tercantum dalam Pasal 9 ayat [2] Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2002 tentang Pertahanan Negara.
- Menaati semua tata tertib sekolah
Mengutip dari jurnal Kontribusi Perguruan Tinggi dalam Menumbuhkan Semangat Bela Negara di Kalangan Pelajar SMPN 02 Belitang Hilir [2018] karya Agnesia Hartini dan Fusnika, sebagai pelajar, upaya bela negara yang bisa dilakukan ialah dengan menaati seluruh tata tertib sekolah.
Kebiasaan menaati tata tertib di sekolah akan berbuah baik ketika hidup di lingkungan masyarakat. Karena kebiasaan ini akan membuat seluruh masyarakat patuh serta taat kepada hukum dan bukannya melanggar peraturan yang telah dibuat.
Baca juga: Bentuk dan Contoh Bela Negara
- Rajin dan selalu khidmat saat mengikuti upacara
Upacara menjadi upaya bela negara yang bisa dilakukan pelajar, karena dapat menumbuhkan sikap patriotisme dan nasionalisme di kalangan masyarakat, khususnya pelajar.
Selain itu, sikap khidmat saat upacara juga berarti menghargai serta menghormati para pahlawan yang telah gugur saat memerdekakan Indonesia.
Rajin belajar termasuk upaya bela negara, karena para pelajar Indonesia akan menjadi generasi penerus bangsa yang suatu saat nanti akan memimpin Indonesia. Selain itu, rajin belajar juga dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.
Dapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari dari Kompas.com. Mari bergabung di Grup Telegram "Kompas.com News Update", caranya klik link //t.me/kompascomupdate, kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel.Baca berikutnya
Profil Pelajar Pancasila sesuai Visi dan Misi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagaimana tertuang dalam dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2020 tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-2024:
Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif, seperti ditunjukkan oleh gambar berikut:
Keenam ciri tersebut dijabarkan sebagai berikut:
- Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia
Pelajar Indonesia yang beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia adalah pelajar yang berakhlak dalam hubungannya dengan Tuhan Yang Maha Esa. Ia memahami ajaran agama dan kepercayaannya serta menerapkan pemahaman tersebut dalam kehidupannya sehari-hari. Ada lima elemen kunci beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia: [a] akhlak beragama; [b] akhlak pribadi; [c] akhlak kepada manusia; [d] akhlak kepada alam; dan [e] akhlak bernegara.
Pelajar Indonesia mempertahankan budaya luhur, lokalitas dan identitasnya, dan tetap berpikiran terbuka dalam berinteraksi dengan budaya lain, sehingga menumbuhkan rasa saling menghargai dan kemungkinan terbentuknya dengan budaya luhur yang positif dan tidak bertentangan dengan budaya luhur bangsa. Elemen dan kunci kebinekaan global meliputi mengenal dan menghargai budaya, kemampuan komunikasi interkultural dalam berinteraksi dengan sesama, dan refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan.
Pelajar Indonesia memiliki kemampuan bergotong-royong, yaitu kemampuan untuk melakukan kegiatan secara bersama-sama dengan suka rela agar kegiatan yang dikerjakan dapat berjalan lancar, mudah dan ringan. Elemen-elemen dari bergotong royong adalah kolaborasi, kepedulian, dan berbagi.
Pelajar Indonesia merupakan pelajar mandiri, yaitu pelajar yang bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya. Elemen kunci dari mandiri terdiri dari kesadaran akan diri dan situasi yang dihadapi serta regulasi diri.
Pelajar yang bernalar kritis mampu secara objektif memproses informasi baik kualitatif maupun kuantitatif, membangun keterkaitan antara berbagai informasi, menganalisis informasi, mengevaluasi dan menyimpulkannya. Elemen-elemen dari bernalar kritis adalah memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, menganalisis dan mengevaluasi penalaran, merefleksi pemikiran dan proses berpikir, dan mengambil Keputusan.
Pelajar yang kreatif mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang orisinal, bermakna, bermanfaat, dan berdampak. Elemen kunci dari kreatif terdiri dari menghasilkan gagasan yang orisinal serta menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal.
Dalam rangka mempercepat perwujudan Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar, Direktorat Sekolah Dasar meluncurkan Gerakan dan Buku Tunas Pancasila.
Unduh buku Tunas Pancasila pada tautan berikut Buku Tunas Pancasila
6 Kegiatan Positif Masa Pubertas yang Bisa Dilakukan Sendiri /mohamed_hassan/PIXABAY
KABAR BESUKI - Masa pubertas adalah hal yang wajar terjadi pada usia remaja dan merupakan masa remaja yang masih memiliki pikiran serta perasaan yang labil.
Masa pubertas merupakan kondisi terjadinya transisi dari masa anak-anak menuju masa dewasa [secara medis] ditandai dengan hormon yang mulai berubah dan tanda-tanda fisik pada seorang remaja.
Disamping itu, masa pubertas memiliki beberapa resiko dikarenakan perubahaan transisi anak-anak/remaja menuju dewasa berpengaruh pada pikiran dan perasaan yang tidak pasti.
Baca Juga: Manfaat Minum Segelas Susu Setiap Hari, Ternyata Bisa Kurangi Risiko Terkena Penyakit Jantung
Sehingga, beberapa kasus remaja yang memasuki masa pubertas dapat melenceng dari aktivitas positifnya.
>Diperlukan berbagai tindakan agar remaja tidak menyalahi berbagai norma masyarakat dan peraturan yang berlaku, salah satunya dengan mengisi aktivitasnya dengan kegiatan-kegiatan yang positif.
Berikut 6 kegiatan positif yang telah dirangkum Kabar Besuki dari brainly:
Baca Juga: Lakukan Kebiasaan Ini Usai Bangun Pagi Agar Badan Lebih Sehat dan Berenergi Saat Jalani Aktivitas
- Mengikuti organisasi-organisasi positif untuk mengasah soft skills.
Masa pubertas pada remaja sering terjadi saat usia 15-17 tahun, pada masa-masa ini remaja dipastikan atau mungkin masih berada di bangku sekolah.
Kegiatan-kegiatan positif dalam mengisi kemerdekaan di rumah di sekolah di masyarakat, pembahasan kunci jawaban tema 7 kelas 5 halaman 164 165 166 168 172 tepatnya pada materi pembelajaran 2 subtema 3 Peristiwa Mengisi Kemerdekaan di buku tematik siswa sekolah dasar.
Pembahasan kali ini merupakan lanjutan dari tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal Kosakata baku dan tidak baku dalam bacaan peran pelajar dalam mengisi kemerdekaan di buku tematik.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 165
Ayo Mencoba
Salah satu peran yang ditunjukkan oleh pelajar dalam mengisi kemerdekaan adalah dengan belajar giat dan melakukan kegiatan-kegiatan yang positif. Carilah informasi mengenai perilaku dan kegiatan positif yang dapat dilakukan pelajar di lingkungan-lingkungan berikut! Perhatikan contoh yang telah dibuat untuk membantumu.
Jawaban :
| Membantu pekerjaan rumah sehari-hari. | Mengikuti upacara dengan hikmat dan disiplin. | Melaksanakan jam wajib belajar dengan disiplin. |
| Bekerja sama dengan anggota keluarga lainya. | Mematuhi seluruh tata tertib sekolah secara ikhlas dan bertanggung jawab | Terlibat aktif di dalam kegiatan sosial di lingkungan masyarakat |
| Saling menghormati dan menghargai sesama anggota keluarga | Mengikuti kegiatan belajar-mengajar dan upacara sekolah dengan baik | Saling menghargai dengan baik antar warga negara Indonesia |
| Melaksanakan perintah yang diberikan orang tua | Menjaga nama baik sekolah baik didalm ataupun diluar | Terlibat aktif di dalam kegiatan pelayanan masyarakat |
| Memanfaatkan waktu untuk belajar daripada bermain | Aktif dalm Kepramukaan, PMR, dan sebagainya | Ikut serta dalam mengemukakan gagasan /ide/ pendapat |
| Mengerjakan tugas-tugas yang menjadi tanggung jawabnya di rumah | Mengikuti pendidikan bela Negara melalui Pendidikan Kewarganegaraan | Mengikuti perlombaan 17 Agustus yang diadakan Panitia setempat |
Ayo Berlatih
Bersama temanmu, isilah kolom-kolom di bawah ini dengan keterangan sesuai dengan jenis-jenis seni rupa daerah yang dapat kamu temukan di daerah sekitar tempat tinggalmu! Kamu dapat mencari bahannya dari buku, ensiklopedia, majalah, atau internet.
Jawaban, buka disini: Seni Kerajinan di Daerahku Asal Daerah Halaman 172
Demikian pembahasan kunci jawaban soal tema 7 kelas 5 SD halaman 165 tentang Kegiatan-kegiatan Positif Mengisi Kemerdekaan di Rumah Sekolah Masyarakat. Kerjakan juga soal lain pada pembelajaran 2 subtema 3 Peristiwa Mengisi Kemerdekaan di buku tematik siswa. Semoga bermanfaat! Lihat soal lainnya di kolom pencarian: