Jenis perkaderan muhammadiyah yang sesuai dengan bentuk kegiatannya ditunjukkan pada nomor

   Oleh : Muh Rifa'i
Ruang lingkup perkaderan Muhammadiyah mencakup seluruh proses dan kegiatan kaderisasi yang dilaksanakan oleh persyarikatan Muhammadiyah serta Unsur pembantu pimpinan, Ortom dan amal usaha yang berada di bawahnya bahkan oleh pribadi pimpinan dan warga Muhammadiyah  secara perorangan.  

 A.    Jenis Perkaderan

   *  Menurut formalitasnya :  

     # Perkaderan formal, yaitu perkaderan yang bersifat resmi yang direncanakan dan dilaksanakan oleh Persyarikatan Muhammadiyah sebagai kebutuhan dan hajat organisasi.

         Contoh : Baitul arqam, Latihan Instruktur, pelatihan Muballigh dll 


     # Perkaderan non formal, adalah perkaderan yang bersifat tidak remi ,namun secara esensial bertujuan melakukan kaderisasi.  

         Perkaderan keluarga, pengajian / kajian , silaturrahimm, MABIT  dll

    * Menurut materinya:

1.      Perkaderan Utama yaitu kaderisasi pokok yang dilaksanakan dalam bentuk pendidikan atau pelatihan untuk menyatukan visi dan pemahman nilai ideologis serta aksi gerakan dengan standar kurikulum yang baku. Adapun bentuknya adalah:

·         Darul Arqam yaitu bentuk kegiatan kaderisasi yang khas dan utama dalam SPM yang bertujuan untuk membentuk cara berfikir dan sikap yang sama tentang Muhammadiyah sebagai gerakan Islam dan dakwah amar ma'ruf munkar dan gerakan tajdid.

Kegiatan ini biasanya dilakukan oleh Pimpinan tingkat Pusat, Wilayah, Daerah dan Cabang.

·         Baitul Arqam  merupakan modifikasi dan penyederhanaan dari Darul Arqam.

2.      Perkaderan Fungsional  yaitu kaderisasi yang dilaksanakan dalam bentuk pendidikan atau pelatihan yang terstruktur ,namun tidak ditentukan standar kurikulumnya secara baku  disesuaikan dengan kebutuhan. Adapun bentuknya adalah:

·         Sekolah Kader ; Mu'allimin-mu'allimat, pondok pesantren, PTUM

·         Pelatihan Instruktur

·         Pelatihan Majelis ; Pelatihan Muballigh, falak, kewirausahaan, politik dll.

·         Pengajian Pimpinan

·         Pengajian Khusus

·         Pelatihan Tata Kelola Organisasi

·         Diklat ; pelatihan jurnalistik, ESQ, Outbond Training  

B.     Materi Perkaderan

·         Kelompok materi Keislaman ; Hakekat Islam, sejarah pembaharuan Islam

·         Kelompok materi kemuhammadiyahan ; Muqaddimah AD/ART, Faham agama dalam Muhammadiyah

·         Kelompok materi pengembangan wawasan dan ketrampilan [kapita selekta];

Keorganisasian,  manajemen organisasi, administrasi

C.     Metode  Perkaderan

·         Pembelajaran orang dewasa [ andragogy]

·         Partisipatoris-dialogis

·         Penanaman nilai dan penyadaran

·         Pengembangan kecerdasan

·         Pengembangan ketrampilan

·         Menyeimbangkan dimensi kognisi-afeksi-psycomotorik

D.    Pengorganisasian Perkaderan

·         Perencanaan

-    musyawarah  pimpinan

-    menyusun proposal dan pengadaan dana

-    mengkomunikasikan dengan pihak  yang bersangkutan

-    pembentukan Tim instruktur [ master of training, Imam  training, sekretaris dan anggota].

-    Identifikasi calon peserta

-    Menyusun jadwal dan rancangan pelatihan

-    Menyiapkan nara sumber

-    Menyiapkan perangkat pelatihan

-    Penyiapan administrasi, publikasi, akomodasi dll

·         Pelaksanaan

-    koordinasi antara SC, OC dan Tim Instruktur

-    pembukaan, orientasi, pengendalian acara

-    pengorganisasian Tim instruktur

-    evaluasi pelaksanaan; peserta, fasilitator, nara sumber,materi , jadwal acara, fasilitas, kepanitiaan

-    musyawarah kelulusan peserta

-    penutupan

·         Tindak Lanjut

-    pelaporan

-    penugasan

-    pembinaan dan pengawasan

-    forum komunikasi

-    promosi kader

Mohon tambahan, koreksi dan pengayaan dari teman-teman. Jazakumullah

Disarikan dari Buku Sistem Perkaderan Muhammadiyah karangan MPK PP Muh periode 2005-2010.

Page 2

Beranda Personel AgenDa Video AGENDA Pernik Perkaderan

You're Reading a Free Preview
Pages 4 to 6 are not shown in this preview.

Pilihlah jawaban yang paling tepat dari pilihan yang disediakan pada huruf A, B, C, D atau E!

1. Perhatikan pernyataan berikut![1] Komponen Pra-Perkaderan[2] Komponen Perkaderan Khusus[3] Pelatihan Kader Taruna Melati[4] Komponen Perkaderan Pendukung[5] Pelatihan dan Fasilitator Pendampingan[6] Komponen Perkaderan UtamaPernyataan di atas yang merupakan komponen dan jenjang perkaderan dalam IMM ditunjukkan pada nomor ....A. [1], [2], [3] dan [4]B. [1], [2], [4] dan [5]C. [1], [2], [4] dan [6]

D [2], [3], [4] dan [5]

E. [2], [3], [4] dan [6]

2. Perkaderan IMM diarahkan pada upaya transformasi ideologis dalam bentuk pembinaan dan pengembangan kader, baik dalam kerangka ideologis maupun teknis manajerial. Di bawah ini yang merupakan komponen pada perkaderan khusus IMM adalah...

A. Darul Arqam Paripurna

B. Latihan Instruktur Paripurna
C. Pelatihan Jurnalistik

D. Pelatihan KepemimpinanE. Pelatihan Penelitian dan Penulisan Karya Ilmiah

3. Sistem perkaderan Nasyiah terdiri tiga jenis yaitu, perkaderan formal, non formal dan informal. Perkaderan informal adalah...

A. perkaderan yang wajib diikuti oleh semua anggota Nasyiah, berjenjang dan merupakan satu rangkaian yang utuh dari sistem Perkaderan NasyiahB. perkaderan yang sifatnya pilihan, yang sesuai dengan minat dan bakat yang dimiliki anggota Nasyiah untuk mengembangkan keterampilannya.C. perkaderan yang dilaksanakan secara sistematik yang diatur, dikembangkan, dan ditetapkan oleh masing-masing bidangD. perkaderan yang dilaksanakan dalam bentuk pendidikan, pelatihan, dan pendampingan yang diselenggarakan secara terpogram, terpadu, dan terarah.

E. perkaderan yang sifatnya untuk menunjang pengembangan dan pelaksanaan organisasi yang disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing tingkatan


4. Di bawah ini yang merupakan empat pilar perkaderan 'Aisyiyah adalah
A. kader berbasis keluarga, kader Ortom, kader Muhammadiyah, dan kader AUMB. kader berbasis masyarakat, kader Ortom, kader 'Aisyiyah, dan kader pimpinan

C. kader berbasis keluarga, kader AMM, kader Amal Usaha 'Aisyiah, dan kader pimpinan
D. kader berbasis masyarakat, kader Ortom, kader IPM, dan kader pimpinan

E. kader berbasis keluarga, kader Ortom, kader pimpinan dan kader AUM

5. Jenjang ketingkatan dalam Perguruan Seni Bela Diri Tapak Suci terdiri dari 15 [lima belas] tingkat yang terbagi dalam tiga tingkatan/gugus jenjang besar yaitu...

A siswa, kader dan pelatihB. kader, pelatih dan pendekar

C. siswa, kader dan pendekar
D. suhu, kader, dan pendekar

E. siswa, pelatih dan suhu

6. Jenis perkaderan Pemuda Muhammadiyah terdiri dari perkaderan formal dan non formal. Berikut ini yang merupakan jenis perkaderan formal dalam Pemuda Muhammadiyah kecuali....

A. pelatihan kepemimpinanB. penataran pimpinan khusus pemimpinC. pelatihan kader khusus dakwah

D. Patihan kewirausahaan
E. Pelatihan kader khusus politik

7. Kaderisasi 'Aisyiyah melalui jalur perkaderan formal adalah

A. perkaderan yang dilaksanakan secara terprogram di luar kegiatan pelatihan

B. perkaderan yang dilakukan melalui pelatihan-pelatihan dalam berbagai macam bentuk dan jenisnya
C. pembinaan dan pengembangan kader serta pimpinan

D. perkaderan yang dilakukan secara tidak resmi dalam interaksi kehidupan anggota, pimpinan maupun kaderE. perkaderan yang secara khusus untuk menyiapkan kader-kader melalui perkaderan pondok pesantren dan sekolah kader

8. Di bawah ini merupakan maksud dan tujuan dari Tapak Suci Putra Muhammadiyah, kecuali

A. mendidik dan membina anggota untuk menjadi kader MuhammadiyahB. mendidik serta membina ketangkasan dan keterampilan pencak silat sebagai seni bela diri IndonesiaC. menggembirakan dan mengamalkan dakwah amar ma'ruf nahi munkar dalam usaha mempertinggi ketahanan nasionalD. memelihara kemurnian pencak silat sebagai seni bela diri Indonesia yang tidak menyimpang dari ajaran Islam sebagai budaya bangsa.

E. upaya transformasi dan penanaman nilai sejak dini untuk kepentingan kemajuan dan pengembangan persyarikatan.


9. Perhatikan pernyataan berikut!
[1] Penataran Pimpinan Khusus Pimpinan[2] Pelatihan Kader Khusus Dakwah[3] Pelatihan Tata Kelola Organisasi[4] Diklat Khusus[5] Pelatihan Kepemimpinan[6] Pelatihan PelatihPernyataan berikut yang termasuk jenis perkaderan formal Pemuda Muhammadiyah ditunjukkan pada nomor ....A. [1], [2], [3] dan [4]B. [1], [2], [4] dan [5]

C. [1], [2], [5] dan [6]
D. [2], [3], [4] dan [5]

E. [2], [3], [4] dan [6]

10. Tingkat siswa dasar tiga pada jenjang ketingkatan Seni Bela Diri Tapak Suci ditandai dengan sabuk.


A. warna kuning melati 3
B. warna biru melati 3C. warna kuning melati 4D warna hitam melati 3

E. warna merah melati 3

Video yang berhubungan

Bài mới nhất

Chủ Đề