Sebutkan 5 hasil interaksi manusia dengan lingkungan

Sebutkan interaksi manusia dengan alam di lingkungan sekolahmu!/

Halo adik-adik hebat kelas 5. Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga kalian semua bersama keluarga senantiasa sehat-sehat selalu, ya. Baiklah adik-adik pada sesi kali ini kita akan belajar tentang interaksi manusia dengan lingkungan alam. 

Kalau kita berinteraksi dengan alam berarti akan terjadi hubungan dua arah yaitu kita dengan alam dan alam dengan kita.

Lingkungan alam merupakan suatu lingkungan yang terdapat di alam dan bukan merupakan buatan manusia. Lingkungan ini dapat berupa makhluk hidup ataupun benda mati. Lingkungan yang berupa makhluk hidup disebut sebagai biotik dan yang bukan merupakan makhluk hidup disebut sebagai abiotik.

Ada beberapa contoh interaksi yang dilakukan manusia dengan alam yang dapat kita jumpai dalam kehidupan sehari-sehari misalnya:

1. Petani menanam padi di sawah

2. Nelayan mencari ikan dilaut

3. Penambang mencari pasir di sungai

4. Masyarakat memanfaatkan hasil hutan 

5. Pecinta lingkungan melakukan reboisasi hutan bakau di tepi pantai

6. Menikmati pemandangan alam sekitar dan lain sebagainya

Amatilah lingkungan sekolahmu. Sebutkan interaksi manusia dengan alam yang kamu temukan di sana!

Jawab:

Contoh interaksi manusia dengan alam di lingkungan sekolah :

1. Melakukan aktivitas olahraga di lapangan sekolah

2. Merawat pohon dan tanaman di lingkungan sekolah

3. Guru dan siswa memanfaatkan lingkungan alam sekitar untuk kegiatan pengamatan

4. Siswa dan siswi membersihkan taman sekolah

5. Siswa menyapu halaman sekolah dan menjaga sanitasi di lingkungan sekolah

Apa pengaruh dari kegiatan tersebut terhadap lingkungan alam?

Jawab:

Pengaruh kegiatan tersebut adalah :

1. Lingkungan alam menjadi lestari

2. Lingkungan menjadi asri

3. Keseimbangan ekosistem akan terjaga

4. Dan lain sebagainya


Mengapa kita perlu melakukan interaksi dengan lingkungan alam?

Jawab :

- Kita perlu berinteraksi dengan lingkungan alam akan terjadi hubungan timbal balik yang sama-sama memberikan manfaat baik bagi manusia maupun alam.

- Agar tidak terjadi kerusakan alam dan kelestarian alam terjaga

- Agar rantai makanan tidak terputus sehingga keseimbangan ekosistem akan terjaga

Disclaimer : Konten ini dibuat sebagai pembanding, tidak bersifat mutlak dan dapat ditambah agar lengkap. 

Page 2

Hai adik-adik kelas 5 SD, berikut ini Osnipa akan membahas materi Amatilah lingkungan sekolahmu. Sebutkan interaksi manusia dengan alam yang dapat kamu temukan di sana! Kelas 5 SD.

Apa kabar Ananda semua? Semoga Ananda dalam keadaaan sehat dan bersemangat.

Ananda, dalam ekosistem terdapat makhluk hidup dan tak hidup. Makhluk hidup terdiri atas manusia, hewan dan tumbuhan. Hewan, tumbuhan dan lingkungan saling berinteraksi satu sama lain. Interaksi antara makhluk hidup dan benda-benda tak hidup pada sebuah lingkungan disebut ekosistem.

Manusia juga berinteraksi dengan lingkungan, Manusia memerlukan lingkungan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, salah satunya adalah lingkungan sekolah. Sekolah sebagai salah satu lingkungan tempat manusia tumbuh dan berkembang juga merupakan tempat interaksi manusia dengan alam.

Interaksi manusia dengan lingkungan alam sekolah dapat terjadi antara manusia dan tumbuhan ataupun manusia dengan hewan di sekitar lingkungan sekolah. Mari kita simak video pada tautan link berikut ini untuk lebih jelasnya!

Selanjutnya tugas Ananda adalah:

1. Amatilah lingkungan sekolahmu. Sebutkan interaksi manusia dengan alam yang dapat kamu temukan di sana!

Pembahasan:[1] Bersantai di halaman sekolah sambil menikmati pemandangan alam sekolah dan udara yang sejuk.[2] Merawat tanaman di sekolah seperti menyiraminya dan memberi pupuk secara rutin.[3] Memanfaatkan tumbuhan di halaman sekolah sebagai bahan untuk belajar.[4] Menjaga kebersihan halaman sekolah dengan cara tidak membuang sampah di halaman tersebut dan bekerja bakti membersihkannya.[5] Memanfaatkan kolam ikan di sekolah sebagai bahan untuk belajar.[6] Memberi makan ikan yang dipelihara di sekolah.[7] Tidak mengganggu hewan-hewan yang berada di sekolah baik hewan yang dipelihara maupun yang hanya singgah sementara.

[8] Memanfaatkan lahan halaman sekolah untuk bercocok tanam, menanam tanaman hias, sayuran atau buah-buahan yang cocok ditanam di sekolah.

2. Apa pengaruh dari kegiatan tersebut terhadap lingkungan alam?

Pembahasan:
Pengaruh dari kegiatan tersebut terhadap lingkungan alam adalah lingkungan alam menjadi bersih, indah, nyaman dan asri.

3. Mengapa kita perlu melakukan interaksi dengan lingkungan alam di sekolah?

Pembahasan:Kita perlu melakukan interaksi dengan lingkungan alam di sekolah karena beberapa alasan:[1] Agar lingkungan sekolah menjadi bersih dan indah sehingga kita nyaman untuk belajar.[2] Dapat menambah pengetahuan kita dengan cara memanfaatkan lingkungan alam di sekolah sebagai bahan belajar.

[3] Dapat memanfaatkan hasil bercocok tanam di sekolah misalnya tanaman hias, sayuran, buah-buahan.

Demikian pembahasan mengenai Amatilah lingkungan sekolahmu. Sebutkan interaksi manusia dengan alam yang dapat kamu temukan di sana! Kelas 5 SD. Semoga bermanfaat.

JatimNetwork.com - Dalam artikel ini akan dibahas kunci jawaban tema 6 Kelas 5 SD MI halaman 40.

Adapun pertanyaan ataupun perintah yang akan dijawab melalui artikel ini adalah "contoh interaksi manusia dengan alam".

Soal ini terdapat pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 Kemendikbud Kelas 5 SD/MI.

Baca Juga: Apa yang Dimaksud Lingkungan Alam? Kunci Jawaban Halaman 27 Kelas 5 SD MI Tema 6

Sebelum menggunakan kunci jawaban ini sebagai acuan jawaban, ada baiknya adik-adik berusaha untuk menjawabnya sendiri terlebih dahulu.

Selain itu, artikel ini bisa dijadikan pembanding dan panduan bagi orang tua untuk memeriksa tugas anaknya.

Dikutip JatimNetwork.com dari berita PortalJember.com dengan judul Kunci Jawaban Lengkap Tema 6 Kelas 5 SD MI Subtema 1 Suhu dan Kalor Pembelajaran 1, 2, 3, 4, 5, 6

Baca Juga: Asal Lagu Cublek-cublek Suweng dan Gundul-gundul Pacul, Kunci Jawaban Kelas 5 SD M Tema 6 Halaman 21

Berikut adalah kunci jawaban tema 6 kelas 5 SD MI halaman 40 dan 41 yang ditulis alumnus Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan [FTIK] Institut Agama Islam Negeri Jember, Deasy Putri Ayu Wulandari, S.Pd.

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD MI Halaman 40

Ayo membaca

1. Dapatkah manusia hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya? Mengapa?

Jawaban:

Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya. Karena dari alam manusia memperoleh banyak manfaat untuk memenuhi kebutuhannya.

2. Jelaskanlah dua atau tiga contoh interaksi manusia dengan lingkungan alamnya yang terjadi di sekitarmu!

Jawaban:

a. Pertanian.b. Perkebunan.c. Perikanan.

d. Peternakan.

3. Sebutkan dan jelaskan contoh interaksi manusia dengan lingkungan alamnya yang merugikan manusia dan lingkungannya!

Jawaban:

a. Membuang sampah sembarangan.b. Menebang pohon sembarangan.

c. Membuang puntung rokok di area hutan.

4. Apa saja akibat interaksi negatif manusia terhadap lingkungan alamnya? Jelaskan!

Jawaban:

Dampak interaksi negatif terhadap manusia lingkungan alam sekitar adalah menyebabkan bencana yang merugikan manusia dan lingkungannya.

Contohnya terjadi banjir karena saluran air yang terganggu oleh sampah.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD MI Halaman 41

Ayo menulis

Tuliskanlah kata-kata kunci pada setiap paragraf yang kamu anggap penting!
Jawaban:

Paragraf 1Kata kunci:

Manusia; mengandalkan lingkungan alam; memenuhi kebutuhan hidup.

Paragraf 2Kata kunci:

Interaksi manusia; tidak baik bagi alam; membuang sampah sembarangan.

Paragraf 3Kata kunci:

Interaksi manusia; kurang baik; bencana alam.

[M.Imron Fauzi/PortalJember.com]

Disclaimer:

1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.

2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.

Page 2

Page 3

Page 4

Video yang berhubungan

Bài Viết Liên Quan

Bài mới nhất

Chủ Đề