Soal Kelas 4 Tema 5 Subtema 1 pembelajaran 6

SEMANGAT BELAJAR – Simak di bawah ini kunci jawaban Tema 5 Kelas 4 SD/MI halaman 47, 48, 49, 50, 51, Pembelajaran 6.

Pembelajaran 6 yang dimulai dari halaman 47 sampai 52, merupakan materi Subtema 1 Perjuangan Para Pahlawan.

Buku Kelas 4 Tema 5 Pahlawanku, terdapat pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Kunci jawaban Tema 5 Kelas 4 ini diharapkan dapat membantu guru dan orang tua siswa dalam mengoreksi tugas anak.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 54 55 57 58 59 Subtema 2 Pembelajaran 1 Buku Tematik

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 38 39 40 42 43 44 45 46 Pembelajaran 5 Subtema 1

Kunci Jawaban Halaman 47

Tahukah Kamu?

Pangeran Diponegoro

Perang Diponegoro terjadi pada tahun 1825-1830. Perang Diponegoro merupakan salah satu perang terbesar yang pernah dialami oleh Belanda selama masa pendudukannya di Nusantara. Peperangan ini terjadi secara menyeluruh di wilayah Jawa sehingga disebut Perang Jawa.

Tulislah pertanyaan sebanyak mungkin tentang perjuangan Pangeran Diponegoro.

Jawaban:
1. Siapakah nama asli Pangeran Diponegoro?
2. Di mana tempat dan tanggal lahir Pangeran Diponegoro?
3. Apakah awal mula terjadinya Perang Diponegoro?
4. Perang Diponegoro juga dikenal dengan sebutan?
5. Berapa lama Perang Diponegoro berlangsung dan bertempat di pulau mana?
6. Peristiwa apa yang terjadi pada tanggal 28 Maret 1830?
7. Kapan Pangeran Diponegoro wafat dan di manakah dimakamkan?

Kunci Jawaban Halaman 48 – 49

Ayo Berdiskusi

JatimNetwork.com - Simak kunci jawaban Kelas 4 SD MI Tema 5 halaman 52 Subtema 1 tentang Perjuangan Para Pahlawan.

Kunci jawaban ini sesuai dengan soal dalam buku Kelas 4 SD MI Tema 5 halaman 52 Subtema 1 Pembelajaran 6 Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Sebelum melihat kunci jawaban ini, alangkah lebih baik mencoba semaksimal mungkin untuk menjawab soal-soal pada halaman 52 ini.

Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 5 SD MI Tema 5 Halaman 12, Menyimpulkan Bacaan yang Membahas Tentang Suhu

Dilansir JatimNetwork.com dari alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan [FKIP] Universitas Malang, Ferawaty, S.Pd., berikut kunci jawaban Kelas 4 SD MI Tema 5 halaman 52 Subtema 1 Pembelajaran 6.

Kunci Jawaban Halaman 52:

AYO RENUNGKAN

• Hal-hal penting apa yang kamu pelajari dalam satu pekan ini?

Alternatif Jawaban:

Hal yang penting saya pelajari dalam satu pekan ini adalah tentang Pangeran Diponegoro mulai dari perjuangan hingga sikap yang harus ditiru.

Baca Juga: Sumber Energi yang Sering Digunakan dalam Kehidupan Sehari-hari, Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 7

• Apa manfaat pelajaran tersebut untuk dirimu, orang lain, dan lingkungan?

Alternatif Jawaban:

Bisa memberikan pemahaman tentang Pangeran Diponegoro terhadap orang lain, dan lingkungan.

• Sikap apa saja yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari- hari?

Alternatif Jawaban:

Sikap yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari adalah menjaga persatuan dan kesatuan dalam bermasyarakat.***

Disclaimer:
1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.

2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.

Page 2

Page 3

SOAL TEMATIK KELAS 4 TEMA 5 SUBTEMA 1 

Soal Ulangan harian adalah salah satu jenis evaluasi yang dilakukan oleh pendidik kepada peserta didik dalam periode tertentu guna mengukur ketercapaian suatu Kompetensi Dasar [KD]. Penilai harian dapat berupa tes maupun non tes.

Soal ulangan harian [UH] kelas 4 yang menggunakan kurikulum 2013 saat ini menggunakan pendekatan tematik. Pembelajaran dengan pendekatan tematik ini memadukan beberapa muatan pelajaran, diantaranya mata pelajaran IPA, IPS, Bahasa Indonesia, PKn dan SBdP.  Pembelajaran tematik kurikulum 2013 [K13] ini dijabarkan dalam 1 tema menjadi 3 subtema dengan ada tiap subtema dilakukan melalui 6 pembelajaran, dan setiap akhir subtema dilakukan penilaian harian.

Pada kesempatan ini kami akan membagikan beberap contoh soal tematik kelas 4 tema 5 Pahlawanku  Subtema 1 Perjuangan Para Pahlawan, yang mencakup semua muatan materi ajar itu adalah PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, Seni Budaya dan Prakarya. Soal-soal ini nantinya dapat menjadi Referensi dalam mengahadapi Penilaian Harian.

Soal Tematik Kelas 4 Tema 5 Subtema 1 terdiri dari Soal Pilihan Ganda  Untuk Muatan Materi PPKn, Bahasa Indonesia,  IPA, IPS, dan SBDP.

Pada Subtema 1 tema 5 kelas 4 SD  sesuai dangan edisi buku siswa revisi 2018 memiliki judul Perjuangan Para Pahlawan

Pada subtema 1 tema 5 ini memadukan beberapa muatan mata pelajaran, seperti PKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SbdP. Untuk mata pelajaran matematika dan PJOK dibelajarkan secara terpisah.

Selanjutnya nanti kami akan membagikan juga Soal tematik kelas 4 tema 5 Subtema 2, dan Soal Tematik Kelas 4 tema 5 Subtema 3. Selamat Belajar


PENILAIAN HARIAN TEMA 5 SUBTEMA 1

1. Pada tahun 395 M, Kerajaan Tarumanegara diperintah oleh ....


a. Raja Purnawarman
b. Raja Balaputeradewa
c. Sultan Iskandar
d. Sultan Hasanuddin

2.  Prasasti Kerajaan tarumanegara ....


a. Prasasti Kebon Kopi
b. Prasasti Kedukan Bukit
c. Prasasti Ciaruteun
d. Prasasti Mulawarman

3. Raja Balaputradewa yang memerintah Kerajaan Sriwijaya yang terletak di ...


a. Aceh
b. Makassar
c. Palembang
d. Jambi

4. Sikap kepahlawanan yang patut dicontoh dari seorang Raja Purnawarman adalah ...


a. Penakut dan gigih
b. Gigih dan berani
c. Penolong dan baik
d. Jahat dan penolong

5. Seorang panglima perang dan tokoh yang sangat berpengaruh pada zaman kerajaan Majapahit adalah ...


a. Hayam Wuruk
b. Gajah Mada
c. Sultan Iskandar
d. Sultan Hasanuddin

6. Pertempuran yang terbesar selama belanda di Indonesia  adalah ...


a. Perang Badar
b. Perang Diponegoro
c. Perang Jawa
d. Perang Bubat

7. Perhatikan gambar berikut!


Gambar di samping menunjukkan salah satu sifat cahaya, yaitu ...

a. Merambat lurus


b. Menembus benda bening
c. Dapat dipantulkan
d. Dapat dibiaskan

8. Benda yang dapat ditembus atau dilewati cahaya disebut ....


a. Benda bening
b. Benda gelap
c. Benda keruh
d. Benda jernih

9. Berikut ini contoh cahaya yang berasal dari benda itu sendiri adalah ....


a. Kayu
b. Batu
c. Kertas
d. Lampu

10. Berkas cahaya matahari yang menerobos masuk melalui celah genting maupun ventilasi akan tampak berupa garis-garis lurus. Hal ini membuktikan bahwa cahaya bersifat ....


a. Merambat lurus
b. Menembus benda bening
c. Dapat dipantulkan
d. Dapat dibiaskan

11. Proses terpancarnya kembali cahaya dari permukaan benda yang terkena cahaya disebut dengan ...


a. Pembiasan
b. Penguraian
c. Pemantulan
d. Penembusan

12. Pensil atau benda lurus lainnya yang diletakkan pada gelasa yang berisi air akan terlihat patah atau bengkok. Hal ini membuktikkan bahwa cahaya bersifat ....


a. Merambat lurus
b. Menembus benda bening
c. Dapat dipantulkan
d. Dapat dibiaskan

13. Peristiwa penguraian cahaya putih menjadi berbagai warna disebut ...


a. Dispersi cahaya
b. Refleksi cahaya
c. Pembiasan cahaya
d. Penguraian cahaya

14. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan ditunjukkan dengan simbol ....


a.

 

b.


c.        


d.


                         

15. Makna sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan adalah ....


a. Kerja keras
b. Adil
c. Mengakui kesalahan
d. Bijak menyelesaikan masalah

16. Berikut ini yang bukan merupakan penerapan sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan adalah ....


a. Mendahulukan kepentingan bersama
b. Cinta permusyawaratan dan demokrasi
c. Bijak menyelesaikan masalah
d. Mengakui kesalahan yang diperbuat

17. Penerapan sila keempat Pancasila dalam lingkungan sekolah adalah ...


a. Mengormati dan menghargai pendapat teman
b. Musyawarah dalam membuat keputusan
c. Mendahulukan kepentingan individu
d. Menyelesaikan masalah secara bersama-sama

18. Edo sedang bermain sepak bola di lapangan. Tiba-tiba Edo terjatuh. Akibatnya, kaki Edo memar. Edo berteriak kesakitan. Sikap Lani sebaiknya ....


a. Membiarkan Edo kesakitan
b. Menolong Edo
c. Membentak Edo
d. Memarahi Edo

19. Dayu sangat ingin menjadi ketua kelas. Ia menyatakan bahwa ia adalah ketua kelas. Dayu tidak mau ada musyawarah atau pemungutan suara. Sikap Dayu tidak mencerminkan sila ....


a. Kemanusiaan yang adil dan beradab
b. Persatuan Indonesia
c. Ke empat
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

20. Lagu “Maju Tak Gentar” diciptakan oleh ....


a. H. Mutahar
b. C. Simandjuntak
c. Ibu Sud
d. W.R Supratman

21. Birama lagu “Maju Tak Gentar” adalah ....


a. 2/2
b. 2/4
c. 3/4
d. 4/4

22. Berikut adalah urutan tinggi rendah nada

Semakin ke kanan nada makan akan ....

a. Semakin tinggi


b. Semakin rendah
c. Semakin kuat
d. Semakin kecil

23. Cepat lambatnya lagu yang dinyanyikan disebut ...


a. Nada
b. Birama
c. Tempo
d. Notasi

24. Suatu bunyi yang memiliki getaran yang teratur disebut ...


a. Nada
b. Birama
c. Tempo
d. Notasi

25. Nilai baik yang terkandung dalam lagu “Maju Tak Gentar” adalah ....


a. Semangat perjuangan
b. Pantang menyerah
c. Gigih dan pemberani
d. Rela berkorban

Video yang berhubungan

Bài mới nhất

Chủ Đề