Pernyataan yang benar tentang gerak lurus berubah beraturan adalah

Jakarta -

Benda disebut melakukan gerak jika kedudukannya berubah dari suatu titik acuan, demikian dikatakan pada buku Bahas Tuntas 1001 Soal Fisika SMP Kelas VII, VIII, dan IX tulisan Arif Alfatah dan Muji Lestari. Pada materi fisika, gerak terbagi menjadi tiga, yaitu gerak relatif, gerak semu, dan gerak lurus.

Contoh gerak relatif adalah seorang siswa yang diantar kakaknya naik sepeda ke sekolah. Siswa tersebut dikatakan bergerak apabila titik acuannya sekolah. Namun, jika titik acuannya sepeda, maka siswa tersebut dikatakan diam.

Kemudian, gerak semu adalah gerak pada benda yang diam, tapi seakan bergerak. Misalnya, saat kita naik mobil, pohon-pohon yang terlewati sepanjang jalan terkesan bergerak ke arah kita.

Sementara, gerak lurus adalah gerak suatu benda yang lintasannya lurus. Gerak lurus ini terbagi menjadi dua, yakni gerak lurus beraturan [GLB] dan gerak lurus berubah beraturan [GLBB].

Gerak Lurus Beraturan

1. Gerak lurus beraturan adalah gerak benda yang lintasannya berupa garis lurus dan punya kelajuan tetap, artinya kecepatan tetap atau percepatannya nol.

2. Suatu benda yang melakukan GLB, saat diselidiki dengan ticker timer akan menunjukkan, pada selang waktu sama akan menempuh jarak yang sama.

Gerak Lurus Berubah Beraturan [GLBB]

Gerak lurus berubah beraturan [GLBB] adalah gerak benda yang menempuh garis lurus dengan kecepatan yang berubah, tapi percepatannya tetap. Ada dua jenis GLBB, yaitu dipercepat dan diperlambat.

Agar lebih memahami, simak beberapa contoh soalnya berdasarkan buku Bahas Tuntas 1001 Soal Fisika SMP Kelas VII, VIII, dan IX dan Latihan Soal-soal Fisika SMA Kelas 1, 2, dan 3 oleh Sahat Nainggolan.

Contoh Soal Gerak Lurus [GLB & GLBB]

1. Annis berangkat sekolah dengan naik sepeda. Pernyataan berikut ini yang benar adalah..

a. Annis bergerak terhadap sepeda

b. Annis diam terhadap sekolah

c. Sepeda bergerak terhadap Annis

d. Annis bergerak terhadap sekolah

Pembahasan:

Pernyataan yang benar adalah:

1. Kedudukan Annis terhadap sepeda adalah tetap.

2. Annis bergerak terhadap sekolah, karena kedudukan Annis terhadap sekolah berubah semakin dekat.

Jawaban: d

2. Sebuah benda bergerak dari titik A ke D dengan lintasan berbentuk persegi panjang. Jika AB = CD = 150m dan AD = BC = 100m serta waktu yang dibutuhkan 200s, maka kelajuan dan kecepatan benda berturut-turut adalah..

a. 0,5m/s dan 0,5m/s

b. 1m/s dan 0,5m/s

c. 1m/s dan 2m/s

d. 2m/s dan 0,5m/s

e. 2m/s dan 3m/s

Pembahasan:

Contoh & pembahasan soal gerak lurus beraturan Foto: Screenshot Buku Latihan Soal-soal Fisika SMA Kelas 1, 2, dan 3 oleh Sahat Nainggolan

3. Adi berlari dengan kecepatan tetap 2m/s. Dari tempat yang sama, lima menit selanjutnya Kusno berlari menyusul Adi dengan kecepatan tetap 6m/s. Berapa waktu yang dibutuhkan Kusno menyusul Adi?

a. 1 menit

b. 2,5 menit

c. 4 menit

d. 5,5 menit

e. 7 menit

Pembahasan:

Contoh & Pembahasan soal gerak lurus beraturan Foto: Screenshot Buku Latihan Soal-soal Fisika SMA Kelas 1, 2, dan 3 oleh Sahat Nainggolan

4. Grafik berikut adalah hubungan kecepatan [v] dan waktu [t] dari mobil yang melakukan GLBB. Jarak tempuh mobil tersebut adalah..

Contoh dan pembahasan soal gerak lurus berubah beraturan Foto: Screenshot Buku Latihan Soal-soal Fisika SMA Kelas 1, 2, dan 3 oleh Sahat Nainggolan

a. 25m

b. 36m

c. 45m

d. 52m

e. 61m

Pembahasan:

Contoh dan pembahasan soal gerak lurus berubah beraturan Foto: Screenshot Buku Latihan Soal-soal Fisika SMA Kelas 1, 2, dan 3 oleh Sahat Nainggolan

Contoh dan pembahasan soal gerak lurus berubah beraturan Foto: Screenshot Buku Latihan Soal-soal Fisika SMA Kelas 1, 2, dan 3 oleh Sahat Nainggolan

5. Seseorang melakukan perjalanan dengan mobil dari kota A ke B sebagaimana grafik di bawah ini. Sumbu y dan sumbu x adalah komponen waktu. Jarak yang ditempuh mobil tersebut dari menit ke-30 sampai ke-120 adalah..

a. 10km

b. 15km

c. 20km

d. 30km

e. 40km

Pembahasan:

Contoh dan pembahasan soal gerak lurus berubah beraturan Foto: Screenshot Buku Latihan Soal-soal Fisika SMA Kelas 1, 2, dan 3 oleh Sahat Nainggolan

Contoh dan pembahasan soal gerak lurus berubah beraturan Foto: Screenshot Buku Latihan Soal-soal Fisika SMA Kelas 1, 2, dan 3 oleh Sahat Nainggolan

Itulah konsep GLB dan GLBB yang perlu kalian pahami. Jangan lupa pelajari contoh soal gerak lurusnya ya, detikers!

Simak Video "18 SMA di Yogyakarta Terpapar Covid-19, Bagaimana Kelanjutan PTM?"



[nah/kri]

Lihat Foto

Ilustrasi speedometer sebagai salah satu alat ukur GLB dan GLBB

KOMPAS.com - Gerak lurus dalam ilmu fisika terdapat dua jenis, yaitu gerak lurus beraturan [GLB] dan juga gerak lurus berubah beraturan [GLBB]. Tahukah kamu, perbedaan antara GLB dan GLBB? Berikut adalah penjelasannya seperti dilansir dari situs Kemdikbud!

Gerak Lurus Beraturan

Gerak Lurus Beraturan [GLB] merupakan gerak suatu benda pada lintasan lurus dengan kecepatan yang konstan [tetap].

Pada kehidupan sehari-hari, gerak ini dapat kita temui pada gerak kereta api di lintasan lurus yang melaju dengan kecepatan konstan.

Karena GLB memiliki kecepatan [v] yang konstan, maka tidak ada percepatan yang terjadi. Sehingga, percepatan [a] pada GLB sama dengan nol.

v = konstan
a = 0

Baca juga: Gerak Benda: Cara, Faktor, dan Kegunaannya

Grafik gerak lurus beraturan [GLB]

Grafik di bawah ini merupakan grafik kecepatan terhadap waktu pada GLB.

Risya Fauziyyah Gerak Lurus Beraturan

Rumus gerak lurus beraturan [GLB]

Persamaan GLB dapat dinyatakan dengan perubahan posisi benda [Δx] per satuan perubahan waktu [Δt]. Sehingga, rumus gerak lurus beraturan [GLB] dapat ditulis sebagai berikut:

RUANGGURU HQ

Jl. Dr. Saharjo No.161, Manggarai Selatan, Tebet, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 12860

Ciri-ciri benda yang bergerak lurus beraturan adalah sebagai berikut.

  1. Bergerak dengan kecepatan tetap.
  2. Percepatan yang dialami ketika bergerak adalah nol.
  3. Lintasan yang dilalui berupa lintasan lurus.

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

Perkawinan orangtua bergolongan darah a dengan b menghasilkan keturunan bergolongandarah o. dapat dipastikan bahwa genotip kedua orangtua adalah​

6. Perhatikan bagan aliran energi berikut! Tingkatan trofik tertinggi pada gambar berikutadalah tingkatan trofik ... ditempati oleh .... A.' viii, ela … ng B. vii, elang C. v, elang D. vi, rubah E. vii, rubah ​

zat apakah yang tidak tersaring bagi seseorang yang mengalami kegagalan ginjal?​

menurutmu,mengapa kerajinan limbah lunak anorganik lebih disenangi oleh para pembeli daripada kerajinan limbah lunak organiktolong d jwb yaa​

Jika pada tubuh seseorang terdapat indikasi batu ginjal di dalam rongga ginjal, maka dapat menyebabkan

Melengkapi tabel tingkat organisasi kehidupan

Mohon bantuuu kakk,mksh​

1. Apa itu pemanasan global?2. Apa penyebab pemanasan global? 3. Bagaimana cara mengendalikan pemanasan global? ​

14. Perhatikan gambar model atom berikut! 1 2 Mole kul senyawa yang benar ditunjukkan oleh nomor A. '1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. 3 dan 4 3 Terhat … ikan datanernyataan sifat zat berikut!​

4. Tumbuhan yang hidup di habitat perairan memiliki rongga udara pada bagian tangkai daun dan batangnya. Penyesuaian diri yang dilakukan tumbuhan ters … ebut bertujuan untuk ….A. menyimpan cadangan makanan dan air B. mengurangi penguapan dan pembusukan daun C. memudahkan tumbuhan tetap berdiri tegak di air D. memudahkan tumbuhan terapung dan bernapas16. Gastritis adalah salah satu penyakit gangguan pencernaan. Penyebabnya adalah ... A. akibat kekurangan vitamin B. meningkatnya asam lambung C. kurangnya mengonsumsi makanan berserat D. meningkatnya kandungan kolesterol​

Video yang berhubungan

Bài Viết Liên Quan

Bài mới nhất

Chủ Đề