Persamaan kuadrat yang akar akarnya 2 dan 8 adalah

Asked by wiki @ 05/08/2021 in Matematika viewed by 24045 persons

Asked by wiki @ 02/08/2021 in Matematika viewed by 21813 persons

Asked by wiki @ 20/08/2021 in Matematika viewed by 15210 persons

Asked by wiki @ 31/07/2021 in Matematika viewed by 4292 persons

Asked by wiki @ 10/08/2021 in Matematika viewed by 4223 persons

Asked by wiki @ 12/08/2021 in Matematika viewed by 3769 persons

Asked by wiki @ 16/08/2021 in Matematika viewed by 3447 persons

Asked by wiki @ 06/08/2021 in Matematika viewed by 3412 persons

Asked by wiki @ 26/08/2021 in Matematika viewed by 3276 persons

Asked by wiki @ 03/08/2021 in Matematika viewed by 3271 persons

Asked by wiki @ 23/08/2021 in Matematika viewed by 3158 persons

Asked by wiki @ 31/08/2021 in Matematika viewed by 2920 persons

Asked by wiki @ 09/08/2021 in Matematika viewed by 2718 persons

Asked by wiki @ 20/08/2021 in Matematika viewed by 2699 persons

Asked by wiki @ 12/08/2021 in Matematika viewed by 2689 persons

Mentok ngerjain soal? Foto aja pake aplikasi CoLearn. Anti ribet ✅Cobain, yuk!

Teks video

ikon Friends di sini ada pertanyaan tentukanlah persamaan kuadrat yang akar-akarnya negatif 2 dan 5 untuk menyelesaikannya kita akan menggunakan bentuk dari persamaan kuadrat yang akarnya x1 dan x2 adalah x min x 1 * x min x 2 sama dengan nol dengan akar-akar nya adalah min 2 dan 5 maka kita dapatkan x adalah min 2 dan x2 nya adalah 5 sehingga kita dapatkan x dikurangi 2 dikali x dikurangi 5 sama dengan nol atau dapat kita buat menjadi x + 2 * x min 5 sama dengan nol kemudian kita jabarkan X kita kalikan dengan x adalah x kuadrat kemudian X kita kalikan dengan min 5 yaitu Min 5 x kemudiandua kita kalikan dengan x yaitu + 2 x dan 2 kita kalikan dengan min 5 yaitu Min 10 sama dengan nol kemudian suku-suku sejenis akan kita operasikan yaitu Min 5 x ditambah 2 x sehingga kita dapatkan x kuadrat min 3 x min 10 = jadi kita dapatkan persamaan kuadrat yang akarnya min 2 dan 5 adalah x kuadrat min 3 x min 10 sama dengan nol demikian sampai jumpa di pertanyaan berikutnya

Pertanyaan

Mau dijawab kurang dari 3 menit? Coba roboguru plus!

Mahasiswa/Alumni Universitas Gajah Mada

12 Mei 2022 08:15

Jawaban yang benar adalah 1. D 2. D Ingat! Persamaan kuadrat yang akar akarnya a dan b adalah [x-a][x-b] = 0 Untuk menghitung akar akar penyelesaian dari persamaan ax²+bx+c = 0 dengan rumus ABC: x1,2 = [-b±√[b²-4ac]]/[2a] 1. Persamaan kuadrat yang akar akarnya -2 dan 8 adalah [x-[-2]][x-8] = 0 [x+2][x-8] = 0 x²-8x+2x-16 = 0 x²-6x-16 = 0 2. Akar akar penyelesaian dari bentuk 2x²+7x+3=0 dengan menggunakan rumus ABC. Dari persamaan 2x²+7x+3=0 diperoleh a = 2, b = 7, c = 3 Sehingga x1,2 = [-b±√[b²-4ac]]/[2a] x1,2 = [-7±√[7²-4.2.3]]/[2.2] x1,2 = [-7±√[49-24]]/4 x1,2 = [-7±√25]/4 x1,2 = [-7±5]/4 x1 = [-7+5]/4 atau x2 = [-7-5]/4 x1 = -2/4 atau x2 = -12/4 x1 = -1/2 atau x2 = -3 Jadi, pilihan jawaban yang benar adalah 1. D 2. D

Bu Yola, guru SMP Negeri 15, belum mendapat kesempatan untuk mengikuti program sertifikasi guru meskipun Bu Yola sudah berkualifikasi sarjana pendidik … an IPA. Memang masa kerja Bu Yola baru dua tahun. Akan tetapi, Bu Yola selalu menunjukkan keseriusannya dalam melaksanakan tugas. Bu Yola selalu mengikuti perkembangan pembelajaran IPA di SMP dan membaca buku- buku terbaru dalam pembaharuan pembelajaran IPA. Ketika berdiskusi dengan Pak Yoto, guru senior di SMP tersebut, Bu Yola merasa bahwa pengetahuan Pak Yoto sangat terbatas. Ketika Bu Yola memperkenalkan penggunaan teknologi dalam pembelajaran IPA, Pak Yoto berujar, “Mengapa harus capek-capek, Bu ? Gunakan saja metode yang sudah kita pakai sejak lama. Siswa yang malas dan kurang pandai, kita beri hukuman untuk mengerjakan soal sampai benar. Metode yang lama mampu membuat siswa lulus UN IPA. Ini yang penting, Bu.” Mendengar nasihat tersebut, Bu Yola terhenyak. Bu Yola merasa ada yang keliru dengan pandangan Pak Yoto. Bu Yola merasa bahwa selama ini tidak pernah memberi hukuman. Ia selalu membimbing siswa yang mendapat kesulitan. Dari kasus di atas, kerjakan soal-soal berikut : a. Jelaskan minimal 3 tindakan Bu Yola yang sesuai dengan kode etik guru! b. Dari wacana di atas, identifikasi dan tuliskan perilaku yang melanggar kode etik guru​

Pak Deri adalah guru di SMP 10 Kotabaru. Ia dijuluki Mr. Top Media oleh para rekan kerjanya karena Pak Deri selalu menggunakan berbagai media dalam pe … lajaran yang menjadi tanggung jawabnya, yaitu Bahasa Indonesia. Pak Deri menganggap pelajarannya kurang berhasil, bahkan sering kali Pak Deri menganggapnya sebagai suatu kegagalan tugas. Namun, dalam pelajaran yang sama, Pak Yasin sering mengajakn peserta didik berdiskusi datau mengerjakan praktik langsung, bahkan simulasi. Ia jarang menggunakan media pembelajaran. Peserta didik di kelas Pak Yasin mendapatkan hasil belajar yang lebih baik ketimbang peserta didik di kelas Pak Deri. Pak Deri tidak menganggap perbedaan tersebut sebagai kegagalan karena Pak Deri berpendapat ia berhasil menarik minat peserta didiknya untuk belajar. Ia mengajar secara maksimal. Dari kasus di atas, a. Jelaskan apakah tindakan Pak Deri sesuai dengan prinsip pemilihan media pembelajaran! b. Jelaskan faktor apa dari kelas Pak Yasin yang mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik​

Kolam renang Tirta Abadi di Bandung memiliki bentuk permukaan seperti di bawah ini. Sisi terpanjang yaitu 21 meter dan sisi dengan setengah lingkaran … memiliki jari-jari 7 meter, kemudian kedalaman kolam renang tersebut adalah 2,5 meter. Kolam tersebut setiap seminggu sekali diganti airnya dengan yang baru yang dialirkan melalui pipa dengan debit air 420 3 /jam. Berapa jam waktu yang dibutuhkan untuk mengisi kolam renang tersebut.​

Q.510 + [ - 720] =____- 702 + [509] =____​

Sebuah tempat aksesoris berbentuk seperti rumah dengan balok di bagian bawah kemudian limas segiempat di bagian atas dengan ukuran panjang 26 cm dan l … ebar 24 cm dengan tinggi 1/3 dari lebarnya. Tinggi bagian limas berukuran 0,625 kali dari tinggi balok. Tentukan volume tempat aksesoris tersebut​

Kebun Pak Kuri seluas 1750 m2 memiliki perbandingan panjang dan lebar yaitu 10 : 7, sementara di tempat lain panjang kebun Pak Kresna 2,5 kali lebih b … esar dari panjang kebun Pak Kuri dengan lebar 3 kali lebih besar dari lebar kebun Pak Kuri. Tentukan Keliling dan Luas kebun Pak Kresna.​

Q .5288 x 0 + 7f[x] = x + x! f[4] = ...​

Soal : 1. Carilah jarak antara titik P[2, -3, 4] dan Q[-3, 2, -5]. 2. Cari sudut ABC jika A=[2,-3,4], B + [-2, 6,1] dan C= = [2,0,2] 3. Hitunglah luas … daerah yang dibatasi oleh kurva Y=X²+2X + k, sumbu x, dan x= 10 4. Sebuah kurva parabola_y=5+ k X - X² memiliki daerah yang dibatasi oleh sumbu x dan sumbu y yang diputar terhadap sumbu y. Carilah volume benda pejal yang terbentuk. 5. Buatlah penyelesaian PDB orde satu dengan metode integrasi langsung dy= 11.X³ -11.X² + 11.X +11 dx mohon bantuannya untuk menyelesaikan soal ini​

Modal PT Ananda Sebelum melakukan ekspansi mempunyai struktur modal sebagai berikybigasi Rp. 3.000.000 Saham Preferen Saham Biasa [500 lembar] Informa … si lain: Rp. Saham preferen dengan pendap00020% tiap tahun, obligasi dengan bunga 15% tiap tahun, diketahui dividen pada tahun tersebut sebesar Rp 2.000,00 dan tingkat pertumbuhan sebesar 7%. Rp. 2.000.000 Pada tahun yang akan datang perusahaan akan mengadakan expansi dengan tambahan modal: 20% obligasi Rp. 2.000.000 25% saham preferen Rp. 2.000.000 Apabila tingkat pajak yang dikenakan sebesar 40%. Atas dasar data yang ada, hitunglah: Biaya modal sebelum expansi Biaya modal setelah expansi.​

Quizzzz +30point..............​

Video yang berhubungan

Bài mới nhất

Chủ Đề