O que é a educação

Educação é proveniente do latim, educare, educere, cujo significado literal é conduzir para fora ou direcionar para fora. O termo é composto pela união do prefixo ex [fora] e ducere [conduzir ou levar].

O que é educação?

Educação é a ação de  instruir. Significa dar polidez. Em sua origem, o significado de “direcionar para fora” era empregado com o sentido de disciplinar ou preparar uma pessoa para o mundo, para viver em sociedade,  ou seja, conduzir para fora da casa dos pais, para fora de si mesma, mostrando as diferenças que iria encontrar no mundo.

Num sentido mais amplo e moderno, educação tem como significado os hábitos, valores e costumes em uma determinada cultura, que são transferidos de geração para geração. Assim, a educação é formada através das situações presenciadas e das experiências vividas por um indivíduo ao longo de sua vida.

O conceito por nós conhecido de educação também envolve o nível de cortesia adotado por uma pessoa, com sua delicadeza e civilidade, bem como seu nível e sua capacidade de socialização.

No caso do processo de socialização, a educação é exercida em comum, entre as pessoas, nos espaços de convívio social, adequando o indivíduo à sociedade através dos grupos. Assim, aqui a educação é coincidente com os conceitos de sociabilização e endoculturação, embora não se resuma a apenas esses conceitos. A educação, no seu sentido mais amplo, atinge também os ambientes escolares, levando o indivíduo da educação infantil à graduação de nível superior, com objetivos determinados, tendo os conhecimentos adquiridos para exercer sua função pessoal e profissional no meio em que foi inserido e educado.

Para o filósofo e teórico pedagógico René Hubert, educação é um conjunto de ações e de influências, exercidas voluntariamente entre os seres humanos, normalmente executadas de um ser humano adulto para um mais jovem. Nesse sentido, as ações tem como objetivo atingir um propósito determinado no indivíduo que está sendo educado, para que ele possa exercer sua função nos contextos sociais, econômicos, culturais e políticos da sociedade em que está integrado.

Em seu sentido técnico, educação é um processo contínuo de desenvolvimento, capacitando o indivíduo física, intelectual e moralmente para integrar-se à sociedade ou ao grupo a que pertence.

Ao analisar o sentido formal, educação é qualquer processo continuo de formação e ensino, ou seja, da aprendizagem que faz parte de um currículo programático, dentro de uma instituição oficial de ensino, seja ela pública ou privada.

A Lei de Diretrizes e Bases brasileira divide a educação em dois níveis: a educação básica e o ensino superior. Como educação básica, temos a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio. Nesse sentido, a educação nacional remete a responsabilidade do ensino para os órgãos que gestores do ensino público e para a fiscalização do ensino privado, ou particular.

O processo educativo nos estabelecimentos de ensino desenvolvem o conhecimento e as habilidades dos alunos, transferindo para as crianças, jovens e adultos todos os aspectos do saber humano, com o objetivo de desenvolver o seu raciocínio, ensinar a pensar sobre os problemas e auxiliar no crescimento intelectual, além de promover a formação capaz de gerar as melhores transformações sociais.

Um fato interessante é observar que o termo educação, em português, possui uma conotação que não é a mesma da palavra education, da língua inglesa. Enquanto que, no nosso idioma, educação também pode ser associada às boas maneiras, principalmente quando dizemos que alguém é “educado”, na língua inglesa “educated” se refere unicamente ao ensino escolar.

A educação não se limite apenas às normas e conceitos intelectuais, podendo também se relacionar com a estrutura física de um indivíduo, como é o caso da educação física, ou mesmo a conceitos genéricos, como a educação ambiental.

Educação ambiental

O conceito de educação ambiental envolve a sensibilização e a aprendizagem das pessoas com relação ao meio ambiente. Neste caso, são abordados os temas como reciclagem e energia renovável, tendo como objetivo principal criar atitudes que possam contribuir para a redução do impacto ambiental causado pela modernização.

O significado de Educação está na categoria Geral

Índice

Em seu sentido mais amplo, educação significa o processo pelo qual o conhecimento, hábitos, costumes e valores de uma sociedade são transmitidos para a próxima geração.

Educação vem do latim educere que significa 'tirar', 'extrair' e Vou educar que significa 'treinar', 'instruir'.

A educação também inclui a assimilação e prática das normas de cortesia, delicadeza e civilidade. Assim, na linguagem popular, a prática desses hábitos de socialização são classificados como indícios de uma Boa educação.

No sentido técnico, educação é o processo sistemático de desenvolvimento das faculdades físicas, intelectuais e morais do ser humano, a fim de melhor se integrar na sociedade ou no seu próprio grupo. Em outras palavras, é um aprendizado para viver.

Tipos de educação

A educação é um fenômeno universal e complexo da vida social, indispensável para a continuidade das culturas. Abrange uma diversidade de experiências e modalidades, que podemos resumir em três tipos elementais: o Educação informal, a Educação informal e a Educação formal.

Esses três tipos são os mais amplos, pois neles está todo o universo de modelos educacionais, seja por setor, modalidade, área do conhecimento etc.

Educação informal

É aquele que é recebido por meio de agentes da vida cotidiana. Por exemplo, a educação que se dá na família ou na comunidade, que implica a transmissão de hábitos de socialização, normas, valores, tradições, higiene, etc.

Educação informal

Para Educação informal todos aqueles são compreendidos iniciativas educacionais sistemáticas que não conduzem ao título, mas que permitem a formação de pessoas em diferentes ramos ou áreas do conhecimento.

Pode abranger o conjunto de academias alternativas de artes e ofícios destinadas ao mero divertimento, aperfeiçoamento pessoal ou treinamento profissional. Por exemplo, treinamento em ofícios como mecânica de automóveis, elétrica, carpintaria ou alvenaria; formação artesanal e artística, etc.

Educação formal

A educação formal refere-se à formação sistemática e programática ministrada em institutos e centros de ensino, públicos ou privados, a crianças, jovens e / ou adultos, com vista ao desenvolvimento de competências [intelectuais, físicas, artísticas, motoras, etc.] e de atitudes [ responsabilidade, liderança, companheirismo, pró-socialidade, etc.] necessários para o desenvolvimento social.

Devido ao seu papel estratégico na sociedade, a educação formal é levando ao título. Isso significa que culmina na emissão de um certificado ou diploma aprovado pelas autoridades competentes, devidamente reconhecido pelo Estado.

Tipos de educação formal

A educação formal engloba um universo amplo de interesses e objetivos de acordo com a faixa etária da população, bem como as necessidades de desenvolvimento presentes no contexto sociopolítico. Pode ser classificado de várias maneiras. Vamos conhecer os mais importantes.

Tipos de educação formal de acordo com o nível ou grau de instrução

De acordo com a faixa etária e o objetivo de ensino, a educação formal é classificada em:

Educação pré Escolar

A educação pré-escolar é aquela que é ministrada nos primeiros anos da infância, aproximadamente entre 0 a 6 anos. Corresponde ao estágio comumente conhecido como Jardim de infância ou Jardim da infância.

Nessa fase, as crianças recebem apoio para o desenvolvimento da sociabilidade, coordenação motora e coordenação motora. Por exemplo: seguir instruções através do jogo, delinear, colorir, modelar com argila, cortar, etc.

Educação primária

A educação básica está voltada para o ensino da alfabetização, ou seja, para o processo de alfabetização dos indivíduos, bem como para a aquisição de ferramentas de aprendizagem e formação em valores. A educação primária é geralmente voltada para crianças entre aproximadamente 7 e 12 anos de idade. Corresponde à chamada Educação básica.

Educação secundária

O ensino médio visa a obtenção de conhecimentos básicos de cultura nas áreas de humanidades [linguagem, artes, história], ciências [matemática, física, química] e tecnologia, bem como a consolidação da cidadania e o desenvolvimento da responsabilidade.

Nesta fase, normalmente dirigida a jovens dos 12 aos 18 anos [consoante o país], os beneficiários devem reforçar os seus hábitos de estudo e trabalho a partir da sua futura inserção na sociedade.

Educação superior

Ensino superior é aquele que é ministrado em universidades ou instituições especializadas com reconhecimento profissional [por exemplo, conservatórios de música]. Tem dois objetivos básicos fundamentais:

  1. formar sujeitos para o exercício de determinada profissão em área de trabalho especializada;
  2. formar intelectuais encarregados de investigar, ordenar, sistematizar, analisar e divulgar informações valiosas para o desenvolvimento da sociedade em todas as áreas do conhecimento. Isso é chamado de trabalho de pesquisa.

O ensino superior está subdividido em diferentes níveis:

  • Graduação ou Bacharelado: capacita alunos para atuação profissional em área de trabalho, ou seja, profissionaliza-os.
  • Especialização: oferece aos profissionais espaços de especialização em um aspecto da disciplina.
  • Mestrado: Permite ao profissional consolidar seus conhecimentos sobre a área de especialização por meio da pesquisa.
  • Doutorado: Sua finalidade é aprofundar as competências para a pesquisa e favorecer a formulação de conhecimentos originais.

Formação continuada

Também conhecido como educação por extensão, formação contínua ou educação ao longo da vida, a educação continuada entrou em vigor recentemente e é uma das modalidades da educação formal.

A educação continuada é uma política que visa oferecer cursos gratuitos para a formação de qualquer pessoa que tenha alcançado o grau de ensino médio ou outro ensino superior, de acordo com seus interesses pessoais ou profissionais.

É considerado formal na medida em que é oferecido por universidades ou, na falta disso, por instituições endossadas por universidades através de acordos de cooperação.

A educação continuada inclui cursos com diversos métodos [teóricos ou práticos] e modalidades [presencial, semipresencial ou a distância].

Após a aprovação de cada curso, as entidades participantes oferecem um certificado endossado por uma universidade como garantia de excelência acadêmica. No entanto, sendo abertos ao público, esses certificados não conduzem ao título, ou seja, eles não são creditáveis ​​para validações ou revalidações.

Aqueles que geralmente conduzem ao título são chamados cursos de extensão, estritamente voltado para profissionais de pós-graduação. Isso resulta em um diploma profissional.

Educação especial

Dentro da educação formal, há uma variedade conhecida como Educação especial ou Educação especial. Visa o desenvolvimento das potencialidades sociais, intelectuais, físicas e psicológicas de sujeitos com necessidades especiais. Os programas de educação especial ou diferenciada destinam-se a grupos com as seguintes condições:

  • Sujeitos com excepcionalidades físicas:
    • deficiência sensorial: visual ou auditiva;
    • deficiência motora;
    • doenças crônicas.
  • Assuntos com excepcionalidades intelectuais:
    • deficiências intelectuais;
    • dotado;
    • transtornos de personalidade.
  • Sujeitos com excepcionalidades sociais:
    • Menores abusados;
    • Menores viciados em drogas;
    • Menores em risco social.

Tipos de educação de acordo com o setor

Segundo o setor que a administra, a educação pode ser público ou privado. Em qualquer um dos dois casos, a educação deve corresponder ao projeto de sociedade amparado no marco legal do Estado como fiador da qualidade e da conveniência social do projeto educacional.

Educação pública

O Educação pública É aquele transmitido por meio de instituições do Estado e geralmente tem um caráter formal. Por ser de interesse público, o serviço educativo prestado pelo Estado não tem fins lucrativos, mas sim tem uma finalidade estratégica.

Em relação ao ensino fundamental e médio, o Estado deve fornecer educação público, gratuito e obrigatório. No que se refere ao ensino universitário, dependendo do país, o Estado pode oferecer universidades gratuitas ou, na sua falta, universidades que requeiram significativamente menos investimento que as privadas, de modo a favorecer a formação e promoção dos setores populares ao campo profissional.

Educação privada

O Educação privada É o que é ensinado em instituições privadas. Pode englobar tanto iniciativas de educação não formal como formal, bem como diferentes níveis desta última [ensino básico, médio ou superior]. Essas instituições têm fins lucrativos.

Tipos de ensino de acordo com a modalidade

Por modalidade, entendemos a forma como a educação é ministrada, seja ela formal ou não formal. É resumido em três tipos essenciais:

  • Educação em sala de aula: aquele que é ensinado em uma sala de aula física em tempo real.
  • Educação a distância ou educação online: antigamente se referia ao que era feito por meio de um sistema de tutoria por correio. Hoje se refere à educação que é praticada em ambientes virtuais de aprendizagem.
  • Educação mista: aquele que combina educação presencial e educação a distância.

Tipos de ensino de acordo com a área do conhecimento

A educação também pode ser classificada de acordo com a área do conhecimento a que se refere, estando ou não inserida na educação formal. A lista pode ser tão extensa quanto houver áreas de interesse. Vamos apontar os seguintes casos:

  • Educação Física: É aquele que estimula o desenvolvimento das condições corporais [resistência, flexibilidade, capacidade aeróbia, capacidade anaeróbia, velocidade, força muscular] por meio do exercício físico sistemático. Por exemplo: rotina de exercícios [alongamento, aquecimento, abdominais, pranchas etc.] ou esportes coletivos [vôlei, futebol, etc.].
  • Educação Artistica: É aquele voltado para a apreciação artística ou o desenvolvimento de habilidades artísticas. Por exemplo: música, artes plásticas, fotografia, atuação, etc.
  • Educação religiosa: destinado à formação e integração dos sujeitos ao universo das crenças, valores e normas de uma determinada religião. Por exemplo: a catequese Na igreja católica.
  • Educação cívica: Visa a formação de sujeitos no conhecimento de seus direitos e deveres no contexto de uma determinada sociedade. Por exemplo: cursos de cidadania para estrangeiros.
  • Educação para o trabalho: É aquele destinado à qualificação dos sujeitos em um determinado comércio. Por exemplo: carpintaria, mecânica, alvenaria, cozinha, secretariado e datilografia, etc.
  • Educação ambiental: oferece capacitação no cuidado com o meio ambiente e estimula o desenvolvimento de modelos de prevenção e proteção ao patrimônio natural. Por exemplo: cursos de reciclagem e reaproveitamento de resíduos sólidos.
  • Educação Física.
  • Educação ambiental.

Educação obrigatória

O fim Educação obrigatória É o resultado do reconhecimento de direito universal à educação direito primário e secundário, que o Estado está obrigado a garantir. Portanto, fala-se de educação pública obrigatória e gratuita.

En este sentido, el Estado es responsable de crear y mantener escuelas públicas para la educación primaria y secundaria, de modo que las condiciones económicas no priven el derecho a la educación formal, pues de ella depende la integración de los individuos en la sociedad y al mercado laboral.

O princípio de a educação obrigatória também impõe responsabilidade aos pais e responsáveis como agentes ativos na defesa do direito à educação dos menores sob seus cuidados.

Os representantes que, dispondo de meios e condições, impeçam a educação formal de crianças e jovens, estão sujeitos à ação judicial.

  • Sistema educativo
  • Pedagogia

Educação emocional

Hoje em dia você ouve muito sobre educação emocional. É uma nova abordagem educacional que acompanha os sujeitos no manejo de suas habilidades emocionais de forma a facilitar o desenvolvimento equilibrado de sua pessoa em coerência com suas próprias preocupações. O tema da educação emocional é, então, o chamado inteligência emocional.

Permite a canalização dos processos de medo, raiva, raiva, frustração, bem como o fortalecimento de emoções positivas, em busca do bem-estar do sujeito consigo mesmo e em relação ao seu meio.

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